梨子李子栗子0518

因为有市场需求，并且这样的需要会越来越多。为什么会这样？原因有以下几点：

1、二胎政策放宽，以及各种二胎优待出台以来，孩子越来越多。

2、经济条件越来越好，家长越来越重视孩子的教育学习问题，都想让孩子多方尝试全面发展。

3、学校老师响应号召给孩子们减负，在校所教的知识量越来越少，但大环境之下的应试教育制度没有改变。

4、部分学校老师职业道德不在线，对孩子不负责任，想要跟着班级整体大进度，不少孩子都需要校外补课，而校外老师拿钱办事，尽心尽责。

5、家长辅导孩子感觉力不从心，并且相互之间有攀比，跟风补课，花钱买心安。

6、因为校内外老师的对比，大多数孩子对校外培训老师更依赖更喜欢，当然也会因为他们，更热爱学习。题主所提到的孩子的数学课夏老师便是佐证，这也是我想说的下一个点。

7、校外老师可以选择，相对来说更靠谱。

没错他们在编外，是合同工，收费可能更高，但他们只有一心专注于教学，积攒好口碑才会有好出路。所以单从这一点上看，在校外遇到好老师的概率比校内大一些。当然校外也有乱象，需要家长去甄别，题外话这里不谈。

校外的好老师遇上了，是幸运；没遇上，也可以随时中止师生关系，但校内老师家长基本上是没有什么选择权的，遇上好老师，是幸运；没遇上，只有无穷无尽的糟心。

编辑，自媒体人。闲时堆码文字，捣腾花草；也爱翻翻书，总是过目即忘；混过网文，发过报刊，如今偏爱问答。

天天陪伴

教育机构是学校教育和家庭教育的补充

存在即合理，教育机构的存在本身具有其合理性．

首先，教育部一直在给中小学生减负，学生在校时间缩短了、教材简单化了、学校补课不被允许了；而与此同时，择校现象越来越严重了，应试教育竞争越来越激烈了，考试越来越难了．这样就导致学生在校学习的东西满足不了考试和竞争的要求了，只有通过校外补习班了；

再者，目前的教育对父母的要求也越来越高了，留给家长和学生的作业也越来越多了，而家长们一般也有工作要忙，辅导不了孩子的功课，也只能交给专业的课外补习机构了；

最后，抢跑现象十分明显，一年级学习三年级的课程，暑假学生秋季的课程，当很多学生通过超前学习得到实惠时，后续跟风的也就不足为奇了；校外这么多的机构正说明学生补习或者辅导需求旺盛．

全社会焦虑

很多人认为是由于机构的存在而导致补习现象的火爆，其实这个现象背后是家长对孩子教育的焦虑．幼儿园就开始补习怕孩子输在起跑线上，小学三年级就开始学习奥数，坚持几年参加重点学校和名校的自主招生考试；而后又要面临中考，初一就开始担心孩子成绩；高中也是如此，也就是从小孩子上幼儿园开始一直要担心孩子的学习．而补习机构，正好迎合这些家长，也解决了很多家长的问题．虽然很多人并不喜欢培训机构，但是理性思考一下就知道，其实培训机构正是现实社会焦虑的一个缩影．

学霸数学

校外的教育机构越来越多，我们应该客观分析这种现象的存在。

一、学生本身学习的需要。由于学生本身学习存在问题，需要通过课外教育机构进行弥补，这是一种本能的需要。通过去校外教育机构补习，对知识点查漏补缺，学生学习的内驱力，导致了校外机构的需求。

二、 家长的需要。这一点也是存在的，有些家长因为工作繁忙，又不希望自己的小孩在家里受不到管教。因此，让自己的小孩去校外机构补习。家长个人认为这是两全其美的事情，便有了校外教育机构的需求。

三、剧场效应。当去校外接受教育培训的学生越来越多的时候，生怕落后的追风现象就不可避免。特别是当去校外机构培训补习的学生成绩越来越好，而没有参与校外补习的学生成绩原地踏步，甚至是滞后的时候。这种竞相参与校外补习的现象就如此会不断涌现。我们称这种现象为剧场效应。剧场效应的出现，直接导致了校外教育机构如雨后春笋般应运而生。

四、教育资源的匮乏。这也是当前我们教育存在的一种现象，因此现在全国正在推行均衡教育，就是为了让更多的学生享受均等教育和现代化教育。在学生和家长需求不断增加的情况之下，而教育均衡又没能一时满足这种需求的时候，校外教育机构就会暂时填补这一时期的空白。

五、当然也不排除提问人所说的这种现象。因为学生在校外补习，巧遇更适合自己学习的老师，是完全可能的。但是作为教育工作者，我们要与家长商榷的是，一个班就一个学科老师，不可能一位老师能适应得了四五十位学生。就像我们应该主动适应环境，而不是让环境适应自己一样，要动之以情，晓之以理地提醒自己的小孩。毕竟从社会关系学的角度来说，学校班级也是一个小社会，就如出到社会需要我们适应社会环境一样，而不可能让社会环境来适应自己。当然也不排除如题中家长所说的，我们的教师也要反思自己的教学方法，是否做到了让大部分的学生都能适应自己的教学方式。

话外之语：作为教育工作者，我们应该教会学生学习知识的原理，而不是知识的本身；要让学生通过学习知识，培养能力，而不是就知识而学知识。知识与能力；过程与方法；情感态度、价值观，三维目标缺一不可。寓教于乐，便更是锦上添花。

中庸乐

其实题主问这个问题的目的是为校外教育培训机构正名的。

仔细看一下题主的描述，你会发现比绝大多数答主的答案要长许多，而且写得跌宕起伏，很有看头。

题主毫无疑问是校外培训机构的，或许是负责招生宣传的，或许是受雇的写作课老师，总之，文笔相当流畅，写作意图也是做足铺垫后水到渠成才卒章显志的。

全篇模仿一个孩子家长的口吻，从当前教育机构被严查，引起忧心忡忡的思考，写到孩子的一篇作文，借孩子之名表达出对辅导机构小课老师的敬爱之情，文末画龙点睛，道出辅导机构比起学校的诸多优势，深刻阐发了“辅导机构好、辅导机构妙、辅导机构呱呱叫！”的中心思想。

而且，既不是板着面孔说教，又不是可怜兮兮地祈求，用了曲笔的方式，让读者在阅读故事的同时，自然得出题主想要的结论。

看完之后，佩服不已。

再看题下答主的各种回答，深为题主不值。如此用心的精彩描述，竟然鲜有人注意到。各各按照自己的理解，或单刀直入、或开门见山，劈头盖脸就径直回答问题了。感觉真是牛嚼牡丹，大煞风景啊！

其实，题主所谓教育机构被严查，恰恰是弄反了上面的意图。规范校外培训机构发展，是千呼万唤顶着巨大压力才作出的一项重要决定。

它既肯定了校外培训机构的合法性，又指明了其发展方向和主打功能，还划出了禁止触碰的“负面清单”，明确了师资、场地、资质等办学要求，比起以前鱼龙混杂、良莠不齐的混乱局面，规范后，校外辅导机构真正迎来了快速发展、做大做强的春天！

补课需求居高不下，主要供给方中在职教师一方被严禁，校外辅导机构已经供不应求，怎么会不如雨后春笋般勃勃兴起呢？

只不过，办学规模、办学资质、合法纳税等要求也越来越严格，再想小打小闹、浑水摸鱼，打一枪换一个地方似的小作坊、家庭式辅导机构可能日子会越来越难过了！

剑客谈教育

这个主要和地域相关，我笼统来说一下：

1、现在国内普遍家庭宽裕，家长有时间、有能力关注孩子的学习与未来

2、国内的教育体制，高考在人的一生之中基本上是最公平的一次机会，家长望子成龙

3、教育资源的缺乏。国内基本上各地，高中比初中少很多，意味着很多没有上提档线的学生上不了高中

4、教育资源发展畸形。国人追求着上名校，教育资源过于集中化，结果外面的学生为了上名校补习，名校的学生为了不被淘汰补习

5、利润巨大。教育机构，唯一的利润就是人力和房租及市场宣传，利润巨大，让人趋之若鹜

老熊和你聊教娃

这些年，各个地区的课外辅导机构犹如雨后春笋一般，纷纷冒出来。现在我主要谈谈对一些乡镇地区教育机构越来越多的几点看法:

1.农村一些人的生活越来越好，他们在乡镇中属于那些走在改革开放前沿的人，消息灵通，经营有道，分到了改革开放的一杯羹，存款有了，楼房有了，小车有了，过上了富足的小康生活。从他们自己创业的自身经验出发，真正明白了有文化和没有文化的区别，所以不惜代价投入一部分资金在自己的子女的教育方面。他们的经营离不开乡镇农村，他们的子女自然也不舍得离开自己的身边，所以就让自己的子女在乡镇农村的这些教育机构里补课。这些乡镇农村的能人越来越多，自然那些教育机构也越来越多了。

2.社会经济发展不平衡，加上一些人没有更好的资源去经营生意，造置了一些人必须要到别的地方去寻找工作，才能养家活口。这样，所谓的留守儿童就出现了。在远方工作的留守儿童的父母，还是很关心自己的子女的学习的，但是他们又不能在孩子的身边指导，家里的老人只能给孩子吃饱穿好，不能担当起辅导孩子的学习重任。这怎么办呢？当然就是把自己的孩子交给课外辅导教育机构了。这同样是造置课外教育机构越来越多的一个原因。

3.当下，从国家到地方政府都在大力禁止课外辅导机构，想尽办法禁止课外辅导。社会上对老师课外辅导的反对的呼声更是如雷贯耳，一些公立学校的老师肯定不敢公然冒着压力去加入那些课外辅导机构了。乡镇农村学校的老师因为师资缺乏，功课繁重，根本就没有精力去课外辅导机构参加课外辅导这个工作。但是，乡镇农村的人们对自己的孩子的教育却是越来越重视，他们对课外教育机构的需求越来越多。于是乎，一些社会有能力的人就聘请了有文化有经验有精力的退休人员，或是聘请那些毕业之后没有就业的大学生作为课外教育机构的辅导老师，办起了课外教育辅导机构，招生开始营业。那些有钱力的家长率先把自己的子女送进这些课外教育机构。其他的一些家长虽然没有充足的钱力，但又担心自己的孩子落后于别人家的孩子，所以咬紧牙关勒紧裤腰带也把自己的孩子送进了课外教育辅导机构。

4.再一个原因，就是现在的孩子书包越来越重，作业以及课外作业越来越多，各种各样的练习册、创考练多如牛毛，孩子的学习负担也越来越重。他们往往是学得了这样又忘记了那样，总是在各种各样的题海战术里昏头昏脑，又怎么能把知识学得好掌握得牢固呢？那些课外辅导机构也可以说就是这样堂而皇之地走进家长和孩子们的中间的，成为他们离不来的用以提高自己的知识的学习的方式。

终上那些因素，课外辅导机构也是适应乡镇农村的教育发展需要而建立起来的，并且越来越多也就不足为奇了。

人间美事多

首先说明我们是做素质教育从业者培训的，就阐明素质教育培训机构为什么越来越多的原因。

原因：家长上完体验课后总说：有点远呢，送孩子上课不方便

于是我们就在很多片区开了分校

探素课堂

1.首先教育是衡量一个国家是否强大的重要标志之一，良好的教育制度有利于培养国家栋梁人才，为祖国效力。当然，不得不承认，教育与地区的经济发展有很大的关系，所以难免一些经济不发达的地区教育落后的情况。所以很多教育落后的地方的人，都希望到大城市来，得到更好的教育，所以很多人都涌进了大城市，对教育的需求也增大了，所以很多教育机构应运而生。

2.每个学生接受知识的能力都不同，在学校里面，一个班都至少有40—50个学生，所以老师不可能说去解答每一个学生的疑问，去关注每个学生接受某个知识的情况，这样会拖慢整个教学进度，所以很多学生会有很多的问题，这就需要利用周末时间去补习弄懂这些问题，另外成绩的好坏直接影响学生能否上一个好的学校，现在的学位竞争压力也是非常大，所以很多家长都会在周末给学生报很多补习班，希望提高孩子的成绩。

3.教育行业是朝阳行业，越来越受大家青睐，随着社会的不断进步和人工智能的发展，对人才的要求也将更加高，对学生的要求也趋于全面化，所以才会有那么多的教育机构涌现。

数学轻松课堂

原因这几点：1,现在国内经济不景气，房市、股市都不好，普遍生意不好做，大家都认为教育培训行业好做，投资少、现金流好，所以热钱都往教育行业聚集。2,二胎政策的放开，导致青少年教育培训行业火爆，大家都想办学赶上国家政策红利。3,百姓收入的提高，有能力支付更高的培训费用，四线，五线县城的家长也热门让孩子上培训班，崔热了教培行业，学校越开越多。4,国家政策引导万众创业，影响了很多创业者投入教育行业，导致教育行业竞争加大。

劝学招生联盟

唉！一切向钱看！现在的教师责任心没过去的教师责任心重、孩子们大部分也没得以前肯刻苦学习、搞的家长一年课外补课要花三四万真的没办法。

關鍵字: 镇江 教育 孩子