中共中央政治局11月26日下午就中國歷史上的吏治舉行第十次集體學習。我們黨要團結帶領人民實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，必須全面貫徹新時代黨的組織路線，嚴把德才標準，堅持公正用人，拓寬用人視野，激勵幹部積極性，努力造就一支忠誠乾淨擔當的高素質幹部隊伍。(共產黨員網 11月27日)
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。進步不是光說不練，進步需要的是行動。中央政治局第十次集體學“吏治”就是最好的例證。國家領導人英明睿智，還需要加強學習，不斷更新充電，我們作為一般的工作人員，就更應該虛心好學、不恥下問。中央政治局的集體學中國歷史上的“吏治”透露了什麼呢?筆者認為，主要體現在“四種思維”上。
以史為鑑的歷史思維。以銅為鑑,可以正衣冠;以人為鑑,可以知得失;以史為鑑,可以知興替。歷史是一個民族、一個國家形成、發展及其盛衰興亡的真實記錄，是前人各種知識、經驗和智慧的總彙。我們重視、研究、借鑑歷史，瞭解歷史上治亂興衰規律，可以給我們帶來很多瞭解昨天、把握今天、開創明天的啟示。
德人兼備的用人思維。德才兼備，方堪重任。為政之要，核心在於選人，關鍵在於用人。選人要從黨和人民事業出發選拔，堅持事業為上、依事擇人、人崗相適的原則。用人既要重用“獅子型”幹部，也要廣用“老黃牛型”幹部。同時，還要遏制選人用人上的不正之風，做到善則賞之、過則匡之、患則救之、失則革之，要以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方，廣開進賢之路，把各方面知識分子凝聚起來，聚天下英才而用之，造就一支忠誠乾淨擔當的高素質幹部隊伍。
孜孜不倦的學習思維。學習是黨員一輩子的事情，而不是一陣子。要消除浮躁、靜下心來，發揚鑽勁和韌勁，善擠空餘時間，勤抓學習機會，在日常的學習和工作中深思細研，積少成多、聚沙成塔。要把深入學習習近平總書記系列重要講話、古代吏治等作為必修課，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持學而信、學而思、學而行。
學以致用的實幹思維。實幹才是硬道理。現在，“痕跡管理”比較普遍，但重“痕”不重“績”、留“跡”不留“心”。要把幹部從一些無謂的事務中解脫出來，讓基層幹部有更多的精力和時間在謀發展、抓落實上。特別是在我國正處於全面深化改革、全面建成小康社會、全面推進依法治國、全面從嚴治黨的關鍵時期，黨員幹部更要堅定信心、下定決心、保持恆心，切實把責任記在心頭、把擔子扛在肩上、把工作抓在手上，出實招、下真功、撲下身子抓落實。
歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。只有與黨同心、與人民同向、與祖國同步，以“三嚴三實”為標尺，不折不扣的踐行全心全意為人民服務的宗旨，才能走在時代前列，勇做時代的弄潮兒。(文/凌月)
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