家长和老师该如何找到孩子成绩停滞不前的原因和解决办法?

岳祥聘


孩子的成绩停滞不前肯定是有原因的。咱们大人之间聊天,不知道你有没有注意到,很多的人会说我以前学习多好多好,然后就是因为上网、天天打球、天天跑出去玩等等吧,然后学习就不好了。再也追不上来了,到现在考了个非常差的大学,来到了这上班。

所以细心的你会发现,孩子即使不在家里有异常,那么一定在学校有异常。也有可能是在校外有一些问题的。也不要想太多,孩子学习停滞不前,那也有可能是家长给的压力太大,老师的压力,学生的同学之间等等。

经常给孩子聊聊天,谈谈心,让孩子把家长当做朋友一般,不怕隐瞒,能够做到敞开心扉的聊天。

自信点儿,多关心关心孩子的健康成长。耐心点儿,多陪陪他们,学会与孩子做朋友。


安逸的橙子


对于多数家长和老师都希望孩子好好学习,成为一个优秀的学生,但是难免有这样那样的问题,使孩子成绩停滞不前,如何解决问题,就要靠家长和老师齐心协力与孩子进行交流、观察排查。

1,查上课孩子能不能集中精力听讲,在家能不能认真完成课后作业

这个排查是为了看孩子的学习态度,如果孩子课堂上没问题,认真听讲、记笔记,课后及时复习、巩固知识,那么孩子学习心里态度没有问题。我们可以同孩子谈一谈学习方法是否正确。

我们都知道,同样在一个班的学生,有的成绩好就是有其独到的方法,而有的死记硬背,下了苦功,成绩还是搞不上去。所以一定结合孩子情况,找到一个适合的学习方法,激发他的学习兴趣,从而提高孩子的成绩,不能让孩子成绩败在学习方法上。

2,观察孩子是不是偷偷上网打游戏

我有一个同学家小孩,高一高二成绩特别好,到了高三成绩老是停滞不前,老师问家长孩子在家学习情况怎样,家长说好,家长问老师孩子在校情况怎样,老师说好。但是老师说一到自习课,孩子就要请假说家有事,结果一观察,小孩趁自习课去上网打游戏,成天心里就想着自习课能出去打游戏,心静不下来,怎么能把成绩搞上去。

知道这样情况后,只要小孩自习课请假老师自然不允许,以为可以阻止小孩玩游戏,没存想,这小孩有决招,他能模仿老师签字,自己写了请假条,自己模仿老师笔迹签了字,又跑出去打游戏了。

后来我的同学硬在学校门口看了两个多月,通过老师和家长一起对他做思想工作,把许多打游戏发生的悲惨事件放给他看,一次两次数十次的给他精神刺激,让他清醒,让他想到曾经的梦想,只有坚持梦想的人,才能战胜对网络游戏的诱惑。

经过正确开导和远离游戏,这个孩子今年高考考的非常好。

3,要注意孩子情感问题

我们大人有情场失意、朋友失和、亲人反目等许多问题,不要认为孩子就没有类似问题,实际上上学的孩子在情感方面也有自己的困扰。

大一点的孩子可能谈恋爱,或暗恋某个人,而转移学习注意力。

小的孩子可能这次考的不好,受到老师、家长批评,而老是心里不悦,无法进入学习状态。

还有的孩子可能跟同学闹茅盾,而一直没能解决和好;还有的孩子可能身上有缺陷,而被同学嘲笑了,造成心里压力和自卑。

不论哪一种情况,首先要从思想上对其进行开导,只有思想认识清楚了,才能渡过失意的难关。

要经过反复开导,不同的事用不同的方法,让他们认识到成天为这些事所困的错误之处,知道每个人都会遇到好事、坏事,有痛苦、有难过的时候,只是有的人不计较、不往心里去,才能天天有快乐好心情学习。

最后请家长和老师共同努力,给孩子光明和希望,把孩子教育好,让孩子的梦想不会破灭!我说的对吗?欢迎留言交流看法,谢谢支持。




千年古县将相故里


1、教师方面,通常可以从上课表现、孩子课堂作业、家庭作业、单元考试等等多方面,发现孩子学习习的坏习惯和知识点的短板。

2、家长方面,通常可以从孩子的家庭作业入手观察,比如孩子出错率较高的地方孩子的知识点就掌握得不扎实,还有如果平常孩子做作业走神坐不住,那说明孩子上课也可能会这样,还有的孩子不让家长检查作业其实是因为自己好多不会或者漏掉了很多作业不想写等等。其实要做好一个称职的家长很不简单。

3、对于出现的问题最好是家长和老师多多的沟通,共同改掉孩子的坏毛病,共同探讨孩子得知识短板一起监督鼓励孩子。


小学数学教师之家


先说家长:每个家长对自己孩子的兴趣爱好是最清楚的!只要留意一下孩子放学回家后向家长提的次数最多的那个兴趣爱好要求或者活动要求时立马就能判断出目前孩子最关注的事情是什么?说明他的兴趣爱好发生转移或者专注度提升了!一旦学习成绩停滞不前,原因必定出在孩子已经将精力用到了兴趣爱好上,从而影响了学习!正确的引导方法是要求孩子在保证学习的前提下满足孩子的兴趣爱好!问题必将迎刃而解!

作为老师方面:孩子上课听讲的专注程度,作业的完成程度和答案对错率,课余时间的活动动向,话题动向都能及时反应出孩子的异常!没有及时发现的原因是老师对学生的负责任态度!其实,最能提前预知孩子成绩可能下滑的人是老师。老师只要每天在课堂上注意下每个学生上课听讲的专注程度,立马就能判断这个学生有否异常,再通过以上我讲的其他几个方面去一一审核对应,立马就能判断出这个孩子目前存在的问题和未来的成绩下滑风险。解决方法是及时向家长反应孩子现状,通过家长进一步核实原因,提前做好引导方案,家长配合老师及时把孩子的学习注意力拉回来。将未来可能成绩停滞不前的风险遏制在萌芽之中!


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少而精。化繁为简。“老师,家长眉毛胡子一把抓”.,到学生孩子那里就成了“一团糟”.。(一名学生要面对多科老师+父亲母亲,。想想吧!各位“大人”,“小民(孩子)也………………!哈哈哈哈哈哈


信实43


积极关注,仔细观察,有效沟通,结合自己的成长经历,积极思考,努力学习家庭教育方法,拥有同理心。


孔祥安说


当前的孩子都很聪明,只是有些孩子心思都在玩耍上,个人认为是个习惯问题,家长和老师都要重视培养好的学习习惯。


自由者了


不用找原因,因为你可能找不到,你应该找的是怎么样才能让孩子对学习感兴趣的方法,当他对学习的兴趣大于玩的兴趣时,成绩不好才怪。


miao萌二君


仔细观察,平等对话。找到原因就找到办法了。


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