情感晗片
当然是从小就养成的读书习惯。
我家儿子就属于特别爱看书的孩子，尤其特别喜欢的书，他能看上很多遍。印象最深的是鲁宾逊漂流记，他看了不下10遍。
记得小时候，他能够问很多个为什么了，我发现，我的知识太匮乏了，因此，买书。
从十万个为什么，到天方夜谭，我一直根据年龄买书，他看不懂啊！我每天晚上念给他，这个习惯一直到小学4年级。
我有时候真的感觉，口干舌燥，什么时候是个头啊。
但是，真的，一旦他不需要我读书给他了，放学他房间的门锁起来了，我的失落感反而起来了。
也许，妈妈的陪伴也就这么多了吧。
我开始给自己买很多书，周易，三命通会。这些命理书，能让我心里比较安静。
没想到，这些书也一样能影响孩子。
他有次出去玩，扔硬币6次，才决定是不是出去，让我很搞笑。
大人看书，对孩子潜移默化很明显。
多看智慧书，为自己，更为孩子。
现在我家儿子出国，在美国。他独立性很强，这点我很放心。
他买书也比较杂，美食一类的，健身，他都看。
我想，生活的好，身体好，恐怕对每个人来说，更重要吧！
魅肤天天
我不是一个爱读书的人，我老公也不爱读书，所以，我们的孩子没有一个好的家庭熏陶。从儿子小的时候，我就在担心这个问题，一个没有读书氛围的家庭，怎么让成长在这个家庭的孩子爱上阅读。
一开始，我给孩子买了好多书，他基本不看，完全被动画片所吸引。后来，同事给我出了一招，就是即使你不喜欢也要坚持陪伴阅读。我就开始每天给他讲一个睡前故事，渐渐的就养成了习惯。但是，因为是我读给他听的，所以效果不太好，那时候孩子还小也就没在意。后来，他们幼儿园开始教认字了，我儿子不会，可是有一个小女孩却认识很多字。一问才知道，原来她小时候也是家长给读故事，但是是和孩子一起看书，用手指着字读给她听，时间长了，字就记住了。最关键的是，因为她认识很多字，所以就对字特别感兴趣，无论看见什么地方有字，都要看一看，连超市的画报，路边的广告都不放过。我儿子是错过了这种指读的时间，希望看到这篇的妈妈们可以借鉴。
后来，我儿子上一年级了，我开始每天陪他读一个故事，不是很长，但天天坚持。天长日久后，每天读一篇课外读物好像就是他作业的一部分了。上二年级的时候，就不用我在一旁坐着了。我儿子喜欢动物，后来我给他买了动物小说，他就自己看，也能看懂，而且停不下来。他喜欢历史故事，我就给他买了上下五千年，他每天都不用我督促就自己看。现在基本是养成习惯了。
通过我自己的经验告诉我，对于没有读书氛围的家庭，可以进行刻意的陪伴阅读，挑孩子喜欢的类别，与孩子一起阅读，让孩子爱上阅读。对于本身就爱看书的家庭而言，家长的言传身教胜过任何的刻意陪伴。
千里烟波
我是两个孩子的妈妈，一个3岁一个6岁。最近的3年来，我每年都陪孩子们阅读近两千本绘本。大宝也从5岁左右开始了英语书的自主阅读。分享一下我的经验吧。
1. 亲子共读越早开始越好
很多家长觉得，孩子这么小，能懂吗？其实从宝宝出生就开始亲子共读，有很多好处，爸爸妈妈读一些简单的小故事给孩子，就是最早的语言启蒙，因为孩子学习语言都是从“听”开始的，听多了，才开始模仿、发声。在早期，给选择一些黑白图案较大较清晰的绘本，因为早期婴儿的视力发育还不完全。等宝宝能坐了，就抱着宝宝读很多低幼绘本啦。
2. 亲子共读不要太功利
亲子共读除了能培养孩子的阅读习惯，也是很好的亲子交流手段。但是现在的爸爸妈妈很多功利心过重，希望通过读书让宝宝赶快认物、说话、数数、认颜色等等，却没抓住宝宝的兴趣点，结果得出“我家孩子不喜欢看书”的结论。
其实每个孩子都是喜欢故事书、喜欢绘本的。爸爸妈妈陪孩子读书，要放下功利心，抱着和孩子交流的心态，一起去探索绘本世界，顺着宝宝的思路和兴趣走，就能取得较好的效果。
另外，亲子共读的好处有千千万，却不是一时间就能看到效果的。就像很多爸爸妈妈给孩子英语启蒙，坚持一两个星期就希望孩子能说英语能复读长句了，这是不切实际的。习惯的培养，语言和阅读的能力都是一点一滴的积累起来的，家长千万不要焦虑，要有静待花开的心态。比如我家大宝，从6个月开始亲子共读，2岁左右开始大量共读英文绘本，到5岁左右才终于切换到英文书的自主阅读。现在6岁的他能自己阅读牛津树9级的绘本。很多人问我如何培养的？我只能说，这是一个日积月累，水到渠成的过程。
3. 要选择优质的绘本
目前市场上的绘本存在良莠不齐的现象，盗版也不在少数。爸爸妈妈应该尽量选择正版，选择一些有口碑的绘本、以及大奖绘本（比如美国的凯迪克奖，英国的凯特·格林纳威奖，国际安徒生大奖等等）。让孩子接触良好的绘本资源，这样才不会破坏他们的兴趣。
比如下图是今天的美国凯迪克大奖绘本，可以说每本都是文字图片俱佳的佳作。
4. 亲子共读要持之以恒
经常有朋友问我，你怎么有时间一年陪孩子读一两千本绘本呢？其实秘诀就是四个字：持之以恒。只要坚持每天陪孩子读3本绘本，一年就轻松达到1000本。而读一本绘本需要多少时间呢？短则5分钟，长则10分钟。也就是说，只要每天花15-30分钟陪孩子读绘本，你也可以轻松做到一年1000本的绘本阅读量。
当然，这1000本里面可以有重复的。大家不要害怕重复，越是低龄的孩子，在绘本阅读时越喜欢反复的读那么几本书。这对孩子来说是个不断熟悉知识掌握知识的过程。另外，也可以充分利用图书馆的资源，书非借不能读也。
5. 捕捉孩子的敏感期，转到自主阅读
一般孩子在5岁左右进入识字敏感期，有些孩子晚一些，要六七岁。所以家长真的不要太心急的推着孩子自己读书。家长如果发现孩子开始对外面的文字感兴趣，喜欢念字，那么孩子就是进入了识字敏感期，家长可以抓住这个机会，开始引导孩子认字，在识字量达到一定水平后，可以买一些难度适宜的桥梁书等等，帮助孩子逐渐切换到自主阅读。
即使孩子能自主阅读了，亲子共读其实还可以继续下去。因为一般孩子的听力理解力都好于他们的文字阅读力。因此亲子共读可以选择一些超出孩子目前认字水平的书，章节书等等。美国著名的亲子阅读指导书《朗读手册》，就建议父母坚持给孩子读书，读到十几岁都可以，直到孩子拒绝为止。
6. 家长言传身教
最后，也是很重要的一点，想要培养一个爱阅读的孩子，离不开家长的言传身教。如果孩子已经比较大，过了培养绘本阅读的阶段，那么家长的榜样力量就尤其突出了。闲暇时分，不如放下手机、离开电脑，坐在孩子身边，陪TA一起读读书。看到家长在书海中获得满足，对孩子就是最好的榜样。
龙马小兄弟
培养出一个爱读书的孩子，一定要有一个爱读书、爱讨论、爱探索事物本质的家庭。
1、建议父母抽时间读一读《朗读者》和《阅读的力量》，这两本书告诉我们如何培养孩子成为终身读者，也就是爱读书的人，里面有很多方法，都值得家长去实践。简单举几个例子：
1、家庭读书氛围。如果家里电视常开，父母手机不离手，孩子没事就给看动画片，这样的家庭，想培养出爱读书的孩子很难。读书氛围浓厚的家庭，大家讨论的话题经常集中在某一本书上，即使是一个绘本，妈妈讲完以后，话题仍可以围绕这个绘本自然而然地展开，比如，妈妈恰当的场合使用了一句绘本语言，孩子就会觉得妈妈又幽默又精彩，和妈妈的距离迅速拉近。长大以后，学校经常会让孩子们做读书PPT演讲，家长和孩子都读过的书，才可能展开家庭讨论。
2、布置读书角。最怕看到家长把所有的书都束之高阁，还美其名曰为了让家里整洁。其实，孩子小的时候，特别喜欢坐到一个小角落里读书，这就需要家长给孩子布置读书角，读书角最好是有棚的，比如一个小帐篷、一个桌子边上的小角落等等，地上放几个靠垫，摆几本孩子的书，就是一个读书角。
3、不干涉、不打扰。有的家庭，家长对孩子读的书横加干涉，从自己的角度或者功利的角度让孩子读这本读那本，这种情况在孩子上学后出现概率更高。其实，只要是孩子感兴趣的书，都可以读。有一位家长跟我说，孩子不爱读绘本，就喜欢看恐龙的书。我说恐龙的书也有绘本呀，是不是孩子对恐龙的研究比较深入了，想看到更多知识的恐龙书呢？后来，这个家长和孩子一起去挑选恐龙的书，发现确实是孩子对恐龙的认知已经非常深入了。当然也有的孩子到了青春期，仍然喜欢读漫画书，不爱读文字量多的书，这种情况，就要先让孩子喜欢读，再慢慢引导阅读兴趣。不打扰是指孩子读书的时候，家长不要一会递水、一会叫吃饭，这个时候孩子注意力高度集中，少喝一口水问题不大，但频繁被打扰，对孩子的专注力就会破坏。
让孩子爱上读书的方法很多很多，最关键的就是开篇所说——您一定要成为一个爱读书的人！
大红妈妈大本营
爱读书是一种好习惯。从不同种类的书籍，我们可以学到不同的知识。儿童可以阅读书籍，开阔视野，增强思想境界，有很多的好处。喜欢阅读的孩子不是天生就喜欢的，他们需要父母的培训。如何培养出一个爱读书的孩子？我们必须遵循以下步骤，从几个方面入手。
1、当父母不在孩子身边时，指导他们阅读，有了阅读的陪伴，孩子们不会感到孤独和厌烦。以后，他们会用这种方式来与自己相处，并深深热爱书籍。
2、当父母在孩子身边时，不要唠叨着让他们读书，而是拿起一本书自己读，不时与他们分享，这样孩子们就可以享受读书，这样孩子们也可以喜欢读书。
3、告诉孩子一些有趣的故事和一些关于生活的真相，然后告诉他这些父母以前不知道，他们都是通过阅读获得的。孩子们会对书中的内容感到好奇，并试图阅读它。
4、家庭应该为孩子们准备一个书架，旁边是大人的书架。当成年人经常从书架上拿书时，孩子们会跟着模仿，慢慢爱上阅读。
5、带孩子出去时，经常去书店散步。孩子们可能会被书籍的彩色封面所吸引。这时，家长要引导孩子，告诉他们内容更精彩。
6、每天在家里留出一个小时作为固定阅读时间，这是专门为阅读准备的，不要被其他事情打扰。父母和孩子必须遵守它，把手中的其他东西放一边，在适当的时候读。随着时间的推移，孩子们会养成按时读书的好习惯。
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平安健康管家
作为一名取得初步成效的妈妈，强势作答一波。
家里小朋友刚上一年级，称得上是一个书迷。睡前会看，早上上学前只要有一点时间都会拿一本书翻翻，去朋友家玩，看到感兴趣的书自动与外界隔绝.......这种习惯，我没有刻意去培养，更多的是一种潜移默化的影响。
首先，是早期习惯的培养。
大概一两岁的时候，每天临睡前，我都会拿一本绘本在床上念，同一个故事会念很多天。有时小朋友在干自己的事，有时也会被我夸张的声调吸引过来，坐下来和我一起看。大概半年后，每次临睡前，只要我一拿书，他就乖乖的坐在身边了，通常一个故事要循环讲二三十遍，这时家长一定要有耐心，要顺着他的意愿去配合。再后来，临睡前都会主动把想听的书准备好，他没准备，我也会提醒，如果提醒后还是没有把书放到床边，那今天就不能讲故事了。
其次，书要放在孩子随时能拿到的地方。
过了第一阶段后，孩子对书已经产生了兴趣。这时，孩子的书一定要摆在他能够拿到的或是看到的地方。让他想看就看，想看哪本就看哪本。三四岁的孩子，对同一件事的兴趣时间很短，可能翻了书后，就随手“丢弃”了，这时就要建立规则了。看过的书在哪拿的一定要放回去，如果随意丢弃，就要有小小惩罚。我家里的书和玩具都是这样规定的。看过的书和玩过的玩具没有放到原位的，第一次会提醒，在连续提醒两次后，我会把他叫到玩具或书前，告诉他因为他的不爱惜，这个玩具或书要去别人家了。然后在他的注视下丢进垃圾桶。这一招有点狠，有时孩子会哭得很厉害，说下次一定会还回去，我会给他一次机会。但好几次，我是狠心丢掉了。不过这种方法很有效，基本上几次后孩子就会主动把东西归位了。
再次，在家里布置一到两个读书角
在孩子可以独立看绘本后，在他的房间布置了一个小书架，上面摆放的都是他的书。这一点，我给他设计了一个小小的仪式，所有的一切都是由他来布置，告诉他你长大了。小朋友也非常兴奋，有邻居小朋友到家里来玩，都会被他带到房间炫耀一番。
孩子阅读兴趣的建立，识字量很重要。
几岁小朋友的阅读是建立在识字量上的，识字量上去了，看到的故事自然就生动有趣了。我不太看好七八岁了还由父母拿着书本一个字一个字的去点读。这样会影响阅读的趣味性。建议平时不管是在家里还是在外里，见到常见的字家长可以引导孩子去认识。包括平时看电视，我家小朋友经常爆出一两个生辟字问我是什么意思，问他怎么认识这个字的，原来是在电视上看到了。所以永远不要低估了小朋友的记忆力。
近一年，我基本上很少给他讲故事了，更多的是他一个人捧着一本书津津有味的看着，看完了我会跟他一起讨论故事情节，角色性格等。偶尔，他会拿着一本书，央求我给他讲一遍，这时我都会满足他的要求。他看的书的种类也是五花八门，漫画、小故事、童话、科普、历史等等，只要他感兴趣，我从不干涉。
最近，我在有意无意培养他读短篇小说，看到比较精彩的片段，我会大声的念出来，他通常会被吸引过来，待我念完了，他就拿过去看了。昨天给他念了一篇鲁迅的《孔己几》，结果今天上学前给他检查书包时，发现这本集子在他书包，说要带到学校去看。我该欣慰还是纠结，后天就期中考试了呀........
八卦气象台
爱读书的孩子确实是可以培养出来的。我女儿现在就很喜欢看书。我是这样做的：
1孩子几个月大的时候，就给她买了布书，随便她啃着玩。这是她最初与书的结缘，觉得书很好玩。
2一岁多时，开始读比较经典的绘本，比如《棕色的熊》《好饿的毛毛虫》《鼠小弟》等，之所以选经典绘本，是因为我觉得经过实践证明受大多数孩子欢迎的书，我女儿的接受度会比较高。
3把书放在不同的地方。床上，厕所，车上，让她觉得随时有书可看，自己是离不开书的。出去旅行，我们也带几本书。
4亲子阅读非常重要。准备专门的阅读区域，每天找个固定时间抱着她读本书给她听。但不把读书当任务，如果她不想看了，绝不勉强。
5让孩子自己选书。不管是去图书馆借书，还是去书店买书，把主动权交给孩子。她喜欢看的书，会反复看好久。
6父母要做好榜样，当我们老是用手机打发时间时，孩子只会爱上手机，而不会爱看书。想要培养爱读书的孩子，先自己捧本书吧。
相信如果父母坚持做到以上几点，孩子一定会爱上读书的。
宁妈育儿
这个问题有书君有些心得，因为有书君家里就有一个超级爱读书的娃儿。
所有看到她的人都说：你家娃真爱看书。
有多爱看书呢？上学放学的路上看，上厕所看，洗脚看，出门玩也不忘带本书。她的床头柜上从来没断过书，早上睁开眼看几页书再起床，晚上睡前必须看书才睡觉。
因担心过度痴迷看书而影响休息，有书君试图没收过，但是人家魔高一丈，把书藏在棉絮底下、床底下，所有有书君忽略的角落都能找到书。
一句话，她可以一天不吃饭，但不能一天不看书，给她几本书能迅速让她安静下来。
没有具体统计过她一年到底看了多少本书，但有书君买书的速度远赶不上她看书的速度，索性办了图书馆的借阅卡，借书看。
为什么娃这么爱看书呢？有书君总结了一下，可能有以下几个原因：
1、早期启蒙
娃在肚子里时，朗读是每日胎教内容之一，每次给她读书，肚子里的她就特别安静。
大概在她出生六个月以后，有书君就有意识地给她读一些有情节的绘本故事。
渐渐地，睡前故事成了每日必修课，一字一句讲完书上的故事，她才会安心睡觉。
到一岁多时，娃对文字越来越敏感，虽然还不认识字，但我读到哪一页她都能准确地翻到，有时还能指出我读的是哪一行。
四岁左右，我有意识地给她买一些无字书，培养她看图讲故事的能力，她对这些无字书特别感兴趣，一副图片，她能解读出几个版本的故事。
上小学后，晚上要写作业，但有书君还是将每天阅读半小时纳入了课外作业中。
在这个完成课外作业的过程中，孩子逐渐养成了每天读书的习惯。
2、言传身教
经常看到有的父母一边数落孩子不爱看书，转身自己就去追剧或玩游戏，这样的父母怎么能培养出一个爱读书的孩子呢？
要求孩子读书的同时，父母也要关上电视，放下手机，陪着孩子一起看书。
有一对爱看书的父母，孩子在父母潜移默化的影响下，即便没有爱上读书，但也绝不会排斥读书。
有书君有个好朋友，夫妻俩都是高级知识分子，也是知名诗人，俩人特别爱看书，他家随处可见的地方都有书。在他们的熏陶下，他家闺女小小年纪就已经饱读诗书，虽然还在上小学，但逻辑思维能力一般初中生都赶不上。
有书君没有他们做得好，但有书君在家不刷剧，不玩游戏，闲暇之余最大的爱好便是看书，不仅爱看还爱买。
所以，长期下来，孩子也跟着有书君养成了爱看书的习惯。
3、营造氛围
环境的影响特别重要。比如父母喜欢在家打麻将或者是K歌，那么孩子很难在这样嘈杂的氛围中安静下来读书。
想要给孩子培养热爱读书的习惯，那么作为父母就要想办法给孩子创造一个良好的阅读环境。
孩子在专心阅读时，千万别去打扰他。平时在家，孩子若是在看书，有书君一般都不会轻易去叫唤她。
4、打造专属书柜
有书君家里有个大书房，但有书君还是为孩子收拾了一个单独的小房间，买了她喜欢的粉色书柜。
在她上小学后，有书君给她的奖励基本都是书，比如考试考得很好，就奖励她选择一本自己喜欢的书。
不仅如此，有书君还嘱咐孩子的舅舅姑姑们，节日送礼物首选书籍。所以，每个节日，孩子都能收到很多书。
看着喜欢的书柜里摆满了喜欢的书，孩子那小小的虚荣心得到了很大的满足，对书的热爱又多了一些。
5、广泛阅读
有书君一直鼓励孩子去看不同类型的书籍，童话故事、名人传记、儿童文学，甚至家里订的报纸和杂志，孩子感兴趣的健康的书籍、杂志和报纸，有书君都不反对她去看。
不仅鼓励她去看，我们还经常一起交流，孩子的视角很独特，总能看出大人所发现不了的东西。
这个交流的过程，我们双方都有收获，孩子对阅读又加深了理解。
以上，是有书君关于如何培养一个爱读书的孩子的一点心得体会，欢迎大家一起交流。
在此，有书君还想提醒大家几点：
1、爱读书不是天生的，每一个兴趣的培养都是长期一点一滴养成的，一天两天不能让孩子爱上读书，所以不要急于求成；
2、阅读是兴趣，而不是任务，不要逼孩子去读书，这样对孩子来说读书就成为了一种负担，带着负担去读书，必然难以爱上。
3、现在的图书市场良莠不齐，在为孩子挑选书本时，父母一定要把好关，选择正规出版社出版的，适合孩子年龄的健康书籍。
最后，有书君期待每一位父母都能正确地去引导孩子爱上读书！
有书君语：对此问题你有什么不同的见解呢？欢迎在下方留言评论，别忘给有书君点个赞哦~关注有书君，私信回复句子，有书君送你一句特别的话！
有书共读
我家孩子二年级，先来看一下上个月图书馆的借阅情况：
当然这是因为放暑假，每天都有半天时间可以随意支配的原因。不过客观来说，孩子确实比较爱看书。这一点，朋友们也都比较认同。也和很多朋友沟通过我家的做法，今天一同分享给大家。其实，主要就是买书、借书、读书、听书和看书。
首先说买书，最起码先给孩子营造一个环境吧，感谢电商，让我家基本实现了买书自由。孩子小的时候就能在家里接触到很多书，开始是我们按照获奖情况来买，逐渐按照他的兴趣买，再发展到按他的要求买。反正家里随手都是他的书，有时间他就会随时随地的翻开一本。
关于借书，书非借不能读也。孩子3岁左右的时候家附近有了绘本馆，我们就开始办卡借阅，好的绘本馆馆主都有一种爱书、买书的情结，特别重要，馆里的藏书量大概有4000余册，而且经常还会有新书，便于孩子直观选书，慢慢就养成了借书的习惯。不过碰到喜欢的书，还是会要求我们给他买回家看着过瘾。
关于读书，开始是亲子共读，刚接触书的时候孩子兴趣并不多，更多的是家长一厢情愿的读，不排斥了就和他一起看，我们读文字，他看图片。这个过程非常漫长，甚至持续到小学一年级还会经常要求读，而且反反复复的读，读到什么程度呢？有时候你想偷个懒，跳着读，或者不用心读错字了，孩子就会立马纠正，并表示抗议。
关于听书，这个我觉得特别重要，很多家长把爱书局限在纸质书，顶多父母读书上，其实，个人经验觉得听专业声音读经典故事对孩子的影响非常大，词汇、情节、典故、说话……方方面面的促进。我们最早是听《三字经》之类的，后来固定在几个有口碑较好的公众号和APP上，先后听了《杰米》系列、《西游记》、历史故事、成语故事以及大量获国际大奖的绘本故事，孩子每天听的特别上瘾，甚至有走火入魔的情况，某段时间听系列故事多了，说话都是“如何？”之类的，而且脑洞大开。非常感谢这个时代，也非常喜欢我们常用的几个小程序。
最后是看书。过了亲子共读的阶段，再加上每天有大量优质故事的熏陶，孩子貌似被打开了任督二脉，读书一下子上了新台阶，而且在选书上特别有主见。总是成套成套的看，迷恋某个系列的时候废寝忘食。
基本就是这些步骤了，随便上几张孩子超级喜欢的书吧：
对了，再加一句，孩子近半年超级喜欢寻宝记系列，已经不知道看了多少遍！！！
温水里的青蛙没改名
看到这个问题，强烈想跟大家分享我的经验，我们家孩子现在10岁，她只要有空的时候就会拿起书，从来不会想起看电视或其它。我个人也是，就像我的自我介绍中说的那样，读书运动育儿是我的最爱。孩子能养成阅读的好习惯，我想这主要是得益于以下几个方面：
1. 习惯的重要性。我是从女儿几个月的时候就陪她读书的。从撕不烂的布书，到识字大卡，到各种经典绘本。她在5岁时就能自主阅读了，我从来没有像有些书上说的那样指着字教孩子读。我俩读书是很轻松的时光，一块翻书，我读上面的字，她看上面的图。她要是要求换一本就换一本，要是要求再重复就再重复，一切以孩子的需要为主。我想那5年的亲子共读时间是我和孩子之间难忘的记忆。现在我们旁边新开了家书店，我和女儿周末最大的休闲就是坐在书店里看书。
2. 选书的重要性。在这方面我是非常挑剔的，我希望孩子看的书是经典的，有趣味的，非说教型的。我买的书都是家长们及各大家们推荐的，我会去看评论看介绍比较，而且买回来的书我都会自己先阅读一遍。我女儿小BB时非常喜欢《小熊宝宝系列》，她要求我们读非常多遍，还会在家里自己表演，逗得我们哈哈大笑。我甚至可以说，我买的每本书孩子都喜欢得不了，直到现在依然是这样。我曾经在个人公众号上写过那些年陪孩子读过的书（0-9岁），如有需要留言，我会推荐给大家。
3. 父母言传身教。我本身是个非常爱阅读的人，现在每天晚上最大的乐趣依然是阅读和运动，这一切都会潜移默化地影响孩子。大学时最爱泡在图书馆看各种名著，晚上在宿舍里写读书笔记和心得。我心中前三的小说排名：飘，悲惨世界，平凡的世界。有了宝宝，我买了超多的育儿书，每本书我都会反复地看。特别是孩子各种闹腾过后，当我再去看那些书，每次都能获得心宁的平静和新的收获。我还喜欢看各种心理，哲学，沟通等方面的书，期待喜欢看书的你跟我多多交流。
阅读真的是件美好的事情，是每个人内心深处真实的渴望，我从来不觉得需要刻意培养。一直以来，我要求的都是做好自己应该做的事情，提升投资你自己，一天天优于昨天的自己。你把自己做好了，孩子自然而然也就跟着学了起来。你想让孩子爱上阅读，从有孩子的那天起，你自己就要开始阅读，而且要从内心爱上阅读这件事，和孩子一起养成阅读的好习惯。
