露馅的红豆包
不敬而远之的一位朋友的故事
一个大学同学，和我不是一个专业的，特别健谈，性格开朗幽默。他和别的同学与老师的交往方式完全不一样。
他永远是班上唯一一个坐在第一排的学生。读过大学的朋友都经历过，上课喜欢往后面坐，至少不可能去坐第一排。而他不是，他做第一排，而且也是唯一一个所有任课老师都认识的学生。因为他是唯一一个会与每个老师互动的学生。
他和老师相处的可见非常好，于是在平时学习过程中，在毕业答辩中，都获得了不少非智力因素的优势，成绩普遍比的同学好。你要知道大学课程的打分中老师的印象分是无限的（勿喷，即便是考勤分有一定百分比，但是你的最终成绩就是你老师决定的）。
这个例子告诉我们，和大学老师处好关系是一种人生赢家的体验。不是说要去献殷勤去奉承，而应该不卑不亢得去和老师一起完成学习这个过程。
理想的师生关系
我这位大学同学一看见老师就会很热情的打招呼，而很多同学会一见面就绕开走。这个差别就体现了敬而远之这个现象。
在我看来，理想的师生关系就是之前在一个答主朋友上看见的一个词，“亦师亦友”。
我们应该以老师的身份去尊重他们，因此我们见面应该先礼貌热情去打声招呼。但是我们应该不卑不亢，不要畏惧这些老师，他们完全可以成为你学习上的好朋友，甚至是生活中的朋友，忘年交。
宇文哥哥习惯性总结:
亦师亦友，这就是最理想的师生关系，无论是哪个阶段的师生。
科技黑洞宇文笑
大学里，老师和学生的关系，到底应该是什么样的才好，想来感觉从以下几个方面说一说比较好。
班主任（辅导员）和学生之间的关系
班主任老师是和学生打交道最多的，当然不能和中小学的班主任相比，最大的区别就是不会从早到晚的和学生在一起，不过和其他老师比起来，打交道的时候还是比较多的，虽然说好多人不愿意当班主任，可是学生最后认识的主要是班主任，毕业之后联系最紧密的也是班主任，十几二十年后搞个聚会什么的，一定会请到的老师肯定也是班主任。
所以，班主任和学生之间的关系是最好的。
年轻老师和学生之间关系
此一类型的老师，特别是刚毕业入职的老师，和学生的年龄上相差不多，外貌上更是没有什么区别，不知道是老师的情况下，学生一般会叫他们为师兄或学姐，所以这些老师最容易和学生打成一片，常常会和学生称兄道弟，等毕业之后，师生关系就更成兄弟关系了。
还有的产生师生恋，成为一家人的。
中年老师和学生之间的关系
敬而远之的，大概是这一类的师生，年龄上相差较大，时间上老师也没有太多的和学生交流，一方面由于长期当老师形成了比较严肃的习惯，另一方面，对于看似自己孩子年龄的学生，不免想多教育几句，种种原因，学生和老师之间，便容易敬而远之了。
上述三种关系，说不上哪种最为理想，三种关系如果能各取所长，就应该是最好的了。
一介书生945
我认识很多老师，下课以后在教室站一会就离开。如果没有学生找他们，他们从不主动联系学生；但如果学生问他们专业的问题，或者在其他方面向他们寻求帮助，他们又会变得非常热情，不遗余力地去帮学生。这些老师私底下就是比较内向的人，不光对学生，对其他同事也是如此，但不可否认，他们还是很关爱学生的。
我也见过很多学生，包括学生时代的我自己，对老师是敬而远之的。下课后不会围着老师聊这聊那，没有实在解决不了的问题不会咨询老师，即便问老师问题也是问完就撤，哪怕第一遍没听懂也不大好意思问第二遍。当时教我们的老师，反倒是我毕业留校后才熟悉起来的。
当然，反过来的情况也不少。校园里经常会有学生和老师PK篮球，会有老师请学生吃饭，会有老师给学生写出国推荐信，也会有学生主动帮老师搬东西，班级聚会时邀请老师参加。
但总的来说我认为，大学里大部分老师和学生是很难建立亲密关系的。一是因为交集太少。大学四年，很多老师只给一名学生上过一两门课，有的还是大课，除非是特别出众的学生，老师一般都记不住人。二是利益关系不强。老师除了给成绩以外，与学生没有更多的利益关系，通常是挂科的学生会与老师套套近乎。三是日常帮助并不多。在很多问题上，大学生会找师兄师姐，会找辅导员，但很少找任课老师聊，任课老师对学生日常心理的关系也不多。
不过，现在也有很多高校要求年轻教师担任学生班主任，要求每个月至少与学生见一次面开一次会，这对于建立教师和学生的紧密关系有很大帮助；另外，一些优秀的本科生开始走进实验室，他们与老师们的关系自然也变得更加亲密。而对大部分本科生来说，与老师的这种关系似乎仍然是可有可无。
高校人才真经
现在的大学生，跟老师的关系那简直就是可以用四个字来形容：形同陌路。
我这几年由于工作原因，在大学里面代课。去过很多学校。发现特别是二、三本及职业院校，那学生的素质明显差很多，特别是职业类院校。在路上碰到老师，既不理睬也不打招呼，似乎就是没看见。上电梯时，一窝蜂的往里挤，根本不管你是不是老师，直接推你。上课不仅不听，还要叽叽喳喳讲话，非常的烦人。讲了还不服气。跟高中生很类似，自觉性特别差！
正常的大学师生关系，至少在街上碰到老师，好歹应该打个招呼嘛。文明礼貌是大学生的基本素质嘛，这点都没有，未来还会在工作中搞好人际关系？再者对老师要有基本的尊重，上课不能讲话嘛，有什么要讲的应该放在课下！其次，老师要你去配合完成的工作或任务，应该要欣然接受并做下去嘛，有什么困难直接和老师反应嘛，不说也不问，石沉大海。真的很寒心。
老师和学生没有交集，似乎永远在两条平行线上走动，理想是美好的，现实是骨感的，要改变，只能从学生思想上改变，而这不是立马能做到的。
教育新时论
不请自来的
首先要弄清两点，一，他不是你老师，是你导师，二，你们都是成年人。
大学老师不像高中初中，他们不会来关心你爱护你督促你，你要跟你大学老师建立关系，你得有跟他说话的资本！
屁不懂，全靠一门心思打鸡血考进的大学，完了之后天天网吧逛街旅游的人，还是不要去打扰大学的讲师副教教授的好，更不用说建立什么师生关系了。
你要有足够的情商智商，才能跟他们打交道。
比如说，一个小学生在你面前晃荡，天天问，老师，你吃不吃橡皮糖，可好吃了！
你烦不烦？
梧鼠
理想的师生关系是处理成健身教练和学员的关系。学生自己按自己的目标学习，老师按标准教学。现在社会让老师承担太多职责。
我和我的眼光
首先，大学生和老师敬而远之，这是常态，也是现在大多数学校存在的现象，而根据我的经验，大学里李想的师生关系应该是以下这样的：
1、老师的专题研究很重要，然而也有自己的学生在做一些学习和工作，这样可以相互促进交流。![]()
2、学生不要太自我，其实老师也是满好相处的，并不是说老师看不上你，而是你自己努力的程度到底够不够，再者，你自己需要有上进心，需要有兴趣去跟着老师学习。 ![]()
3、说到底，最终的矛盾还是利益问题，总归还是要放低自己的标准，这样才能真正开始你自己的大学生活，不要太在意一时的得失。![]()
最后，祝你一切顺利！如有其它问题，还可以再问我。
逍遥心驿站
在大学期间，跟老师的关系，大部分的都是亦师亦友。如果你觉得某个老师值得你跟他交朋友的话，我能更好去给他尝试接触一下，但是有的人呢，他就是给人一种尊敬的感觉，我们无从下手，所以这个时候就需要你自己去品评
