古語有云，活到老學到老。學習不是學生的專有名詞，即使畢業進入職場，學習也是一種常態，尤其是在當下網絡發展如此迅速的時代。有人說，到了退休就可以不用學習了，其實不然，退休之後從原本忙碌的狀態突然間閒下來就會變得很空虛。為了不與社會脫節，學習也是必不可少的。面對這麼多需要我們學習、記憶的內容，如何才能在更短的時間、用更科學的方法學到更多的東西呢?
我們先來做一個簡單的小測試：
以下這20組詞，給你三十秒，測試一下你到底能記住多少？
香蕉、蝴蝶、書本、平底鍋、金字塔、黑板、湯勺、蝸牛、比薩斜塔、自由女神像、鳳梨、西瓜、狗、草莓、考拉、茶壺、飛機、電磁爐、鋼琴、地球儀
如果把這些詞用思維導圖的方式呈現出來，我們再來測試一下：
對比了以上兩種方式，是不是感覺用思維導圖記憶的內容會更多呢？下面我們一起來看一下具體有哪些優勢？
藉助思維導圖學習有何優勢？
1、重點把握
很多童鞋，在學習、記憶知識點的時候，往往容易忽略重點內容，將很多時間和精力耗費在一些無關緊要的問題上。通過思維導圖，孰輕孰重一目瞭然，也能很好的將各個知識點進行關聯記憶。
2、加強記憶
你是否和小編一樣，對於臨考前的複習，總是不知從何開始。書本內容那麼多，怎樣才能快速有效的將這些知識點都過一遍呢？
這個時候，思維導圖就顯得尤為重要了。它既能簡單、清晰的概括一個知識點的內容，又能很好的與所學知識緊密聯繫。
3、鍛鍊思維
我們在回答問題的時候，很容易陷入迷茫，不知從何開始下手，做題也沒有技巧，只會死算硬揭，看似洋洋灑灑的一大段內容，卻得不到高分。而使用思維導圖，就可以鍛鍊使用者的思維方式、反應速度、解題思路。
4、思路更清晰
知識點記憶混亂、找不到關鍵問題、重點因素，這是很多學生在學習歷史、政治等科目時容易出現的問題。藉助思維導圖，可以順著各個分支，依次進行追溯，內容更清晰、思路也更明朗。
用思維導圖真的能提高學習能力嗎？
思維導圖是一種比較形象的圖表，可以將各個知識點快速進行關聯、分類，無論是在記憶還是解決問題的時候，都可以幫助我們形成非常清晰的思維模式或者思考方式。學習中使用思維導圖，就好比把散落的知識點，用思維導圖一點一點的再串聯起來，形成一個巨大的知識網。讓你在更短的時間內，找到正確的路。
不管是文科生還是理科生，都有其相對薄弱的一門學科。越是難學、越是枯燥、越是不感興趣的科目，就越要花時間和精力去學習。在這之前，我們不妨先想清楚，自己需要達到或者完成一個什麼樣的學習目標，再開展具體的學習計劃和安排。如果每科都雨露均霑，似乎時間和精力都不夠；如果只學自己感興趣的，似乎成績就會受到影響。
如何協調各科之間的平衡，除了培養興趣愛好，提高記憶力也是必不可少的。思維導圖是一種比較具象化的圖，當我們使用思維導圖將所學內容呈現出來的時候，其實是將大腦內的邏輯結構具象化的一個過程。
使用思維導圖進行知識梳理，更有助於加深知識點的記憶和理解，更夠更有效的提高大腦記憶能力和學習能力。
更加詳細的高效學習方法，敬請關係獲取！
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