文 | 李紹海、劉亮、張德才
圖 | 李紹海
還記得浙江大學的“強哥”嗎？他上課時妙語連珠，臺下掌聲不斷。
在新訓工作進行得如火如荼之際，浙江大學黨委副書記鄭強教授來到東部戰區陸軍第72集團軍某新兵旅，給3000多名官兵上了生動一課。
鄭強教授個人簡歷。
說這一課生動解渴，真的沒有一點誇張，凡是現場聽課的，沒有一人不為他豎大拇指。
走！一起去瞧瞧“強哥”給大夥講了啥，居然能讓現場爆發出100多次掌聲，還加60餘次笑聲。
浙江大學黨委副書記鄭強教授在授課輔導中。
1
大學的事
強哥的第一項授課內家就是“大學的事”。
何為大學的事？
鄭強教授給大夥普及了大學的分類、大學的功能，指出了目前中國大學教育的特點，和大家探討了一所重點大學對一個城市甚至一個省的重要性。
“強哥”在授課中與新兵們分享了自己的觀點：
每一個家長都望子成龍、望女成鳳，都希望他們考入名牌大學。但考入名牌大學，只能說這個學生在中小學時基礎打得比較紮實，並不代表未來也會飛黃騰達。
他說：能考入著名大學，這一次領先只代表高考成績的領先；這一次領先，不意味著今後會步步領先；這一次領先，並不意味著未來永遠領先。
強哥觀點。
“強哥”鼓勵大家來到部隊，因為處在同一起跑線，要相互學習，你追我趕，共同進步。他說，大學是教育人培養人的聖殿，軍隊同樣如此。他從“黨的領導”“制度保障”“經濟發展”“科技進步”“人才支撐”五個方面進行分析，闡述了“欲強其國，必強其文化；欲強其文化，必強其教育”的觀點，勉勵大家在部隊這所“大學”學習成才。
他希望大家永遠不能忘了奮鬥，越是取得好成績，越要努力奮鬥，因為追趕者就在身後，任何懈怠，都可能導致被超越的後果。軍人更要有這種憂患意識，緊盯強軍目標，不懈奮鬥，只有這樣才能建成世界一流軍隊。
2
大家的事
至於“大家的事”，“強哥”給大夥列舉了新中國成立以來特別是改革開放以來，我國經濟社會的發展成就，人民生活水平的提高，國內外實力的對比，告誡大夥要珍惜當前來之不易的生活。
強哥觀點。
授課中，“強哥”帶領新兵回顧“紅軍翻雪山、過草地”“兩彈一星”“抗美援朝”“里約奧運會女排奪金”等一系列頑強拼搏的例子，倡導大家要養成“拼搏”“冒險”“吃苦”“批判”“尚武”“團隊”六種精神，生命不息，奮鬥不止，將個人成長進步和國家前途命運結合在一起。他妙語連珠的講述，博得官兵的陣陣掌聲。
官兵認真聽講。
3
國家的事
圍繞“國家的事”，“強哥”將大國實力分為“政治上的決定力”“經濟上的影響力”“軍事上的威懾力”“制度上的信賴力”“文化上的感召力”五個方面，用圖文結合的形式為官兵分析了目前國際形勢，讓大家深刻認識到，一支強大人民軍隊對祖國統一和建設發展的重要性，激勵大家堅定從軍報國的信念，發揚“一不怕苦，二不怕死”的精神，精武強能，矢志打贏，為建設世界一流軍隊作出自己的貢獻。
“強哥”最後用一組組數字、一個個鮮活的事例，慷慨激昂地告訴大家：沒有中國共產黨就沒有咱的昨天，沒有中國共產黨就沒有咱的今天，沒有中國共產黨就沒有咱的明天。他希望大家信黨愛黨，永遠跟黨走，做黨的好戰士，做習主席的好戰士。現場響起雷鳴般的掌聲。
理直氣壯，旗幟鮮明。
現場官兵掌聲雷動。
致敬最可愛的人。
聽了鄭教授生動精彩的一課後，官兵們感觸良多。新兵十八連連長焦和和感慨道：“‘強哥’的話富有激情，生猛有力，讓我們產生了極大的共鳴。作為新時代官兵，從革命先烈手中接過富國強軍的重任，我們必將堅定信念，弘揚‘兩不怕’精神，決不辜負這個風清氣正的大好時代。”
班長範偉東興奮地說：“雖然坐在最後面，但‘強哥’直抒胸臆的激情，還是讓我深受震撼。今後的日子，我會好好理解‘強哥’的觀點，提高自己思考問題解決問題的能力。”
新兵董鑫宇回味道：“鄭教授的話很接地氣，他說沒有中國共產黨就沒有咱的昨天、今天和明天，作為一名正在向合格軍人邁進的新同志，我要苦練本領，把個人前途命運和中國夢、強軍夢緊緊地結合在一起，為民族復興盡全身氣力。”
授課結束後，官兵全體起立，鼓掌歡送“強哥”。
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主編 | 陸雄飛
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