農村孩子,拿什麼和城裡孩子競爭?

貴陽那點事


這個問題的回答,的確很沉重。

既然提到了農村與城市,其實又何止是農村與城市,在同一個城市又何止一點點的差別呢?

為了爭取優質資源,不惜一切代價買學區房,為了孩子,不惜高價請家教,不顧實際情況去歐美訓練營,有的小學就把孩子送到了外國。

可是事實怎麼樣呢?

這幾年,有數據統計,進入北大清華等名校的學生從農村出來的的確越來越少,這並不是說明農村的孩子不聰明,而是平臺和目光限制了他們。

在他們思想裡沒有清華和北大,因為他們的老師不會跟他們提到這些學校,這些老師都是重點學校曬下來的老師,或者已經年老,或者已經在混日子,已經感覺無望的人又怎麼能教出有希望的學生呢?

在農村的孩子,要麼父母在外打工,有爺爺奶奶帶著,要麼就是家長放養式教育,跟城市裡老師家長傾心跟隨,這樣的平臺又怎麼比呢?

但是事情沒有絕對,每一年依然有憑自己努力而考上名校的學生,這些人並沒有自己的劣勢而停止努力,他們要付出比城裡的孩子不知多少倍的努力,但是他們成功了,有人說要感謝貧窮,但是我的觀點是不需要感謝貧窮,貧窮沒啥可感謝的,如果可以,沒人願意貧窮。

應該感謝貧窮中那個堅持的自己,感謝貧窮中那個不放棄的自己,感謝在貧窮中為你付出的家人,就這些就夠了!


煮茶聞書香


我是一位農村的教師,說實話,我是從農村考到大學,但是到了大學之後,發現和城裡的孩子還是沒法比,我們不會舞蹈,不會任何才藝,不會計算機。所以就算現在,我成為一名教師,我還是覺得農村的教育資源遠遠不夠。我們學校一半是聘任的教師,她們大多是留守的婦女。並不是說這些聘任教師教的不好,她們很努力,學生成績也不錯。但是教育的理念不同,教出來的孩子學習方法就不同。學生除了學校學習之外,在家裡沒有什麼娛樂,只有看電視,或者幾個孩子一起玩,或者幫助爺爺奶奶帶弟弟妹妹。她們可能也喜歡跳舞,也喜歡唱歌,但是沒有條件和資源。很多學生初中之後依然選擇打工,只有部分優秀的學生,考到市重點中學。所以農村還是和城市教育有一定的差距


幼師晴天


事實上,現在的農村孩子,真沒有什麼可以和城裡孩子競爭的。

我上高中那會兒,九十年代,城裡孩子和農村孩子,差別不是很大。大家都正常上學,只是學校教學質量的差異。年級裡很多農村來的孩子成績都很棒,排在前幾名,不比城裡孩子差。



現在呢,城裡孩子從幼兒園開始就接受各種教育,早教,才藝,體育等各方面,而農村的孩子恐怕還在玩泥巴。

上學開始,城裡孩子開始各種補課班,尤其高中,動不動就是每次幾百上千的一對一補課。可農村孩子呢,不用說課外花錢補課,能正常讀完高中的都不多。



不過,話又說回來,雖然差距很大,但農村孩子也不要自我放棄。

人最大的競爭對手是自己,最難超越的也是自己。無論何時,只要有顆上進的心,你就比別人前進了一步。

農村孩子,讀書時好好用功,不用聽那些讀書無用論,什麼找不到工作,什麼掙得少。你只有站在一定的高度,才有選擇生活的權力。趁著年輕,正是拼搏上進的時候,老天不會辜負愛讀書的孩子。



我是從農村出來的,雖然有時比不上城裡人,但也有自己生活天地,至少比當年留在農村的小夥伴們過得要好,要自在。我身邊也有很多同事,和我一樣,大家經過努力,在城市站穩了腳跟,日子越來越好。


紅茶絲語


說說很現實的差距,女兒五年級的時候放暑假回奶奶家玩,奶奶怕她無聊在村裡找了兩個同齡的孩子和女兒玩,那兩個孩子問我女兒:你會打紙牌嗎?我女兒說不會,她倆又問:那你會打麻將嗎?我女兒也不會。她倆很輕蔑的說:你一個五年級的學生連這個都不會!那你操什麼!

成都,我知道本地農村人的娃娃們家庭環境大都還不錯,但城裡的娃娃真的很拼,當你們在想給孩子自由童年快樂的時候城裡的家長已經在擔心孩子未來競爭激烈,紛紛行動起來給他們打基礎!天才只是少數,成功是給有準備的人!孩子教育也是一樣!是金子總會發光的觀點已經不適合現在的這個社會!


蔓延64


說件很心酸的事情,有年我做編導的考官,其中有一道題是:如何看待城市裡一個天橋雖然建成但是利用率不高,造成資源浪費的事情。有位農村的孩子,在回答時說,天橋太高了,快接近雲端了,人站在上面會頭暈掉下來的,因此不建議建設,會造成資源浪費。因為是嚴肅的考場,我旁邊的工作人員拼命壓抑著笑聲。我卻快哭了,根據這個孩子的整體氣質穿著打扮一看就是農村人,我估計這個孩子他沒有見過天橋,所以有一種說法我奮鬥了十八年,終於能和你一起喝咖啡。這句話也道盡了農村孩子奮鬥的艱辛與無奈。但是農村孩子也有自身的優勢:

一,農村孩子的吃苦奮鬥精神。菜根譚上有句至理名言叫做咬得菜根百事可做,的確如此,只要肯吃苦,努力拼搏,成功也是可能的。就如老乾媽的創始人一樣,吃盡了各種苦頭,依然不放棄,奮鬥朝向自己的目標終將成功。農村孩子從小各種摔打,吃盡各種苦,這種吃苦精神是城市大部分孩子所不具備的。

二,農村孩子的堅持精神。大部分的農村孩子都很富有堅持精神,堅持就是勝利,哪怕再困難,倔強的農村孩子都朝著自己的目標前進,就如阿甘一樣,不管別人怎樣說怎樣看,堅持著自己的堅持,也許會有走到山頂的一刻。

三,農村孩子的沉穩可信。農村由於是熟人社會,所以做事比較守信,農村孩子的沉穩可信是一種可貴精神,不浮躁不失信,守住自我,這種精神應用到工作中去,會取得很大的成就。


黃黃66336


農村孩子,拿什麼和城裡孩子競爭?回答這問題之前請大家先聽一聽這一真人故事!

大家不知道喜不喜歡看乒乓球,知不知道有一個打乒乓球特別厲害的女球員叫鄧亞萍?提起鄧亞萍,或許有很多人不知道她,不瞭解她!鄧亞萍是我國9O年代的一名乒乓虎將,也是一位名揚世界,讓很多同時代同是打乒乓球的女對手們望而生畏,在和她對陣的女選手在她面前幾乎難求一勝。

鄧亞萍連續8年世界排名第一,獲得冠軍的次數無數!連當時任國際奧委員主席薩馬蘭奇也都親自給她頒獎!

鄧亞萍的自身條件不是很好,在同行運動員中她個子比較矮,打乒乓球不是很適合,剛開始很多人都認為她不是打乒乓球的料,大家都不看好她!但她為什麼會取得如此驕人的戰績呢?讓世界對她刮目相看呢?答案就是:努力,刻苦,認真,拼搏和永不放棄,永不認輸的精神!

鄧亞萍有永不認輸和堅韌不拔之志!自知某些方面比別人有所不足,但她訓練刻苦,在別人放假時她不放假,別人遊玩她不遊玩,別人看電視她放棄看電視,別人還在睡覺她卻早晚堅持練球!功夫不負有心人,也許就是勤能補缺,在她的付出和犧牲其它愛好,一心專注練球的努力下,終於打出超高水平,一流的好成績,展示在世人的面前!

因此,農村孩子和城市孩子雖然在各方面條件是存有一些差距,但人如果不努力,缺乏上進心,再好的條件,再好的環境也會喪失的,會被人趕上或超過的!烏龜和白兔賽跑的故事也是一個事例!



個人淺見,不知說對還是說錯,上面比喻是否得當?還請朋友們指正或點評。謝謝!


聖潔飄香


拿我的能力,我的自信,我的一切的拼搏的動力。

上大二時,回家參加了一個高中同學的婚禮,他是城裡的,不過他高中畢業就不念了,然後在家待個一兩年,便相親結婚了。

在結婚之前,他家拆遷了,一共三口人吧,後來娶的媳婦也算上,賠了四套房子,然後多餘的就給賣了,結婚的時候,就買了一輛20多萬的車,怎麼說呢,有些東西對我們來說,很難得到,必須得憑藉自己的努力去爭取,對他們來說,真的很輕鬆,不費吹灰之力就能盆滿缽滿。

有一段時間,我也在想人與人的差別,怎麼就那麼大呢,像我,真的不知道猴年馬月才能把家裡的債還清,至於說房子車子老婆孩子,有點不太敢想。後來索性就不想了,隨他去吧,該來的總會來,只要我還在努力的路上。

我現在覺得自己比他們強,一是自信,二是我書讀的比他們多,三是經歷的也多,四是,我內心還有一些狂熱的追求,總之,我堅信自己一定可以達到那個目標,為此,我努力,我堅持,反正就是內心執著的追求,能讓我在心理上戰勝自己,戰勝他們,至於未來,拭目以待。



小幸福的萌萌雷


我覺得還是很大差距的,我不是說瞧不起什麼的,我老公是安徽人我孃家是天津的!小叔子的孩子我婆婆帶著!我的孩子跟我在我媽家生活!我孩子1歲半,小叔子家孩子2歲!先說吃飯!我孩子吃飯時肯定是安安靜靜在飯桌上,我侄子吃飯我婆婆得追著喂!還有看書,我孩子拿著書會看各種圖片然後各種問是什麼,我侄子只會把書撕掉!還有適應人這塊!過年回家婆婆請客吃飯,家裡來很多人,我侄子會嚇的躲進房間!我孩子會害羞但還是會讓人抱著叫姑姑叔叔等等!在我覺得真正的差距是孩子父母不在身邊,爺爺奶奶只會寵著!也沒能力去教孩子怎樣!還有就是見人這塊!我侄子跟爺爺奶奶在家裡待著平時不怎麼出村子,村裡年輕的人都出去打工了!只有歲數大的人在家裡!孩子接觸不到多少人!再有我跟我婆婆說讓孩子3歲去幼兒園可以學點知識!但我婆婆的老思想就是去幼兒園也是老師看著!還花著錢,還不如在家待著!也不是沒錢就是老人覺得沒用!!真正的差距還是在農村爺爺奶奶的老思想跟城市裡爺爺奶奶的新思想!!


瘋樣式兒女漢紙


當然是成績。

農村孩子和城市孩子有很多的差距,但是主流晉升途徑卻很相同,就是上學考試,比如劉強東,農村出來考上人民大學,最後娶了奶茶妹妹,當上CEO,走上人生巔峰。

當然城市孩子出路普遍多一下,優勢也多

第一:見識多

說一個很簡單的例子,城市孩子尤其大城市的,一到地下車庫,看到各種名車,都能叫上名字,並且是實物,而農村孩子看到的只能是圖片。這就是差距。

再就是身邊有很多的機構,高樓,寫字樓,城市孩子會對自己的未來或期望比較明確,而農村孩子見到的都是田地!


第二,富裕

城市孩子大部分都是富裕的,這與當下國家發展有關,城市的一部分人先富起來了,當然城市的小孩就吃的好,穿的好,營養到位。而農村大部分比較貧窮,很多也是因為貧窮輟學的。

第三,配套設施

城市學校有完善的配套,有好的教室環境,有優秀的教師資源,各項政策比較規範,都能保證城市小孩學習知識。

而很多農村學校落後,師資力量不穩定,很多老師離職,設備落後。

但是這些都是次要的,最主要的國家選拔人才機制還是考試,屬於應試教育:

那農村孩子就可以一把翻身,只要認真學習,考出好的成績,就能上好的大學,接受好的教育,然後城市生活,最後成為城市小孩的爹。


教育界的花仙子


不僅是沒法比,還可以說差距大,不僅是孩子與孩子之間的差距,家長之間差距也是非常大的。還記得北京高考狀元說的話不?他說他處在北京那麼教育條件好的地方考出好成績是理所當然的,現在農村孩子考上好大學和城裡的比例只會越來越大的。


我是一名幼兒園老師,剛開始在鄉下教幼兒園,再到縣裡,然後到現在的市裡。見過不同地方的孩子,鄉下孩子真的罵人,打滾各種不聽話,縣裡好點,市裡也好很多。鄉下家長,讓他們參加一個活動,不來說是沒必要,城裡的家長很重視,還有很多差別。



比如我鄉下的鄰居成績很好,在我們鎮上是年級第一名,他想學習,想補課,要到縣裡去,可是補課是晚上,她就沒法去。問到家長家長也不懂,經常來問我,現在我也不是很愛在家裡,到了縣裡她說就有明顯的差距,特別是英語老師的口語,鄉下相對來說不標準,到了高中老師讀,她很多還聽不太懂。



現在城裡很多家長都和孩子用普通話溝通,而鄉下的家長根本說不來,城裡孩子見識也不同。多一點見識肯定不一樣,我家孩子雖然很小,但是每次出去玩了回來就會新的詞語,走路和爬都是去商場的爬爬區跟著稍微大點的孩子學的,拜拜也是出去和那些哥哥們一起玩學會的,我們在家教,他總是不會。



而且我在城裡帶出去從來不會有人教我家孩子亂罵人,打人,亂喊家裡人,我家孩子每次回鄉下去,都有人教他罵人,打人,喊家裡人外號。我讓他們不要這樣教,他們還理由多的很,說的我都不好意思,反而別人還覺得我假打。害得我家孩子每次回城裡和小夥伴玩時就要出手,他們都會說又去鄉下來哇?



還有就是鄉下的孩子每次我帶兒子去和他們玩,我就說哥哥,姐姐……結果那些小朋友不理,而且叫她也不答應。在城裡面,我家兒子叫哥哥姐姐他們都會答應,還會主動給我們按電梯開門等等,即使有的孩子不好意思,家長也會引導。

不是說瞧不起鄉下人,確實差距很大,所以現在很多人都會去城裡讀書,鄉下很多就考二本,考重點大學的真的很少。你們覺得呢?


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