小连翘
初中生被理光头后跳楼，是学生心理太脆弱还是学校制度不合理？
《唐律》有一句话说的甚好：死者不可再生，用法务在宽简！制度不是一味的约束和管制，而是以教育、引导为主，让人意识到自己的过错从而去改正，更是珍爱生命！显然，此次案件学校处理不当，制度缺乏变通！
抛开孩子生死不说，我们看看案例的几个点：“理光头”、“家访”、“劝退学”，“出门孩子全面武装”，其实导致最主要的最直接的原因：“理光头”！我们一块再看看下面几个点：
（1）我们先不讨论是光头还是平头，我就要问句：为啥非让这个孩子理光头？其它学生没有啊，难道这位学生为难了老师，老师针对了！
（2）孩子不上学后，老师的家访，直言孩子坚持不上学可以退学！退学，这是初三啊，明年就中考了，你一句退学，就毁灭了一个高材生，老师好厉害啊！
（3）老师一边强制学生理光头，一边家访进行说退学，如果你家是农村的，你是这个孩子并且只有15岁，请问你会怎么想？孩子的面子也就是自尊心是最强的，这是完全摧毁了孩子的自尊心啊！
（4）当天父母去学校办理退学，当天孩子跳楼身亡，想一想为啥孩子选择退学当天跳楼，难道孩子不想上学么？答案显然不是，就是太想去上学了而不能去，因为什么？因为自己是光头，同学会嘲笑的，因为老师家访说了不上学就退学， 15岁的孩子，心理上肯定是承受不了的，所以选择当天跳楼！
一系列的学生事件我们都可以归纳到家庭教育和学校教育，又甚至说孩子的心理有问题，但我们试想下，我们换位思考下，如果我们是这个孩子，我们会选择什么？
15岁的孩子一时想不开是很正常的，但不论家长和校方都做的不对！在家长和老师面前，其实老师是占主导地位的！
从此事中我们一定要了解处于青春期的孩子的内心世界，作为家长要重视家庭教育，不要一味的逆着孩子，多与孩子进行沟通，多了解自己的孩子，而作为老师不要一味的强制要求学生，制度是为了更好的引导，不是管制，尤其在青春期叛逆的孩子，更应该是引导区教育、沟通式教育！
事件已发生，愿我们多借鉴、多反思！
我是流子佳，欢迎大家留言讨论，个人一直认真回答教育问题，用心是我的态度与坚持，如果您认同我的回答，请您点个赞或关注我，感谢！流子佳
悲剧的发生是谁都不愿意看到的。现在来讨论悲剧发生的原因，我认为学校制度不合理和学生心理脆弱两者皆有。
![]()
- 首先我认为是学校制度不合理。这种强迫学生剃头，必须按照规定长度留发型的制度，似乎只存在于我们的学校中。似乎整齐划一才是秩序，似乎头发长的男生肯定不专心学习。照我说，这就是典型的形式主义。再者学校的大部分学生肯定敢怒不敢言，一项制度在大多数人都不满意的时候，肯定不合理。
![]()
- 这个学生的心理素质也实在够呛。头发这事，说大不大，说小不小。小呢，也没有小到可以泰然处之，完全置之不理。可是大呢，也没有大到需要以命相争，毕竟头发属于可再生的，还可以再长。动不动跳楼，只能让人觉得对生命不负责任，这心理素质差得没边。
![]()
- 教育是一件大事。教育是复杂的大事，需要耐心和技巧。现在的孩子，强烈的自尊心背后是一颗玻璃心。而教育要做的就是不要轻易去击碎这颗玻璃心，而是把它锻造成钻石心。
律师独角兽
学生心理太脆弱。
我是体育工作者，也是从小很贫苦的环境下成长，我对一个人的心理承受力特别重视。
人如果强大，就会正面嘲笑自己的弱点，甚至可以经常把自己的弱点展示在别人面前，加以调侃，从另一个角度反向说明自己的牛逼。
马云自嘲长相:
我很普通 只是长得像外星人。
一个男人的长相往往和他的才华成反比。
24人去肯德基应聘,只有我被淘汰。
成龙：30年前被古龙看扁躲在洗手间大哭，大家都认为他的鼻子太大，不英俊。
周杰伦，以前性格沉默且孤僻，走起路来更是低着头，他第一次参加选秀节目，评委批评他唱歌口齿不清，第一轮就遭淘汰。
当一个人的光芒无法盖住弱点时，一但弱点暴露在外，他就承受不了。所以当下的社会，每个家庭教育要把心理承受能力放在一定的位置，引起重视。
福州禅武
15岁学生因剃头而自杀，这悲剧在常人看，匪夷所思。
我觉得，区区头发被剃，只是触发的外因，内因还是学生的心理问题。
学校不知何时开始，成为了是非之地。
老师批评学生几句，学生受不了，跳楼了。
老师布置太多作业，学生受不了，服毒了。
老师罚站，家长受不了，把老师带去派出所了。
只有学生出事，家长绝不会轻饶。
这学生跳楼后，家属到学校拉横幅，讨说法，闹得不可开交。
家属要求赔偿50万，100万，120万，一句话，就是要钱。
学校出于人道，答应支付10万，被家属拒绝并奚落“人命不值钱”。
探究导致学生自杀的原因，不管是平头还是光头，按理说，学生已经在家10多天了，头发应该也生长了不少。
如果归因于剃发，学生应该理发一两天就马上有过激行为，为何理发10多天后才自杀？这期间发生了什么？
学生自杀了，即使走司法程序，学校也脱不了干系。
很多人把矛头直指学校，认为学校管得过宽了。
学校制度不是针对某个人的，如果指责制度严苛也说不过去。
学生仪容仪表的要求，不是某学校的特殊制度，而是教育部颁发的《中学生日常行为规范》的要求。
如果因某个学生的自杀而否定学校制度的合理性，无疑是草率的。
以前是“不能在太岁头上动土”，现在是“不能动学生头上发型”。
现实就这样，学生受了一点刺激就跳楼，真的让老师们担惊受怕。
总之，15岁的孩子，应该懂得生命的宝贵。
因理个发而漠视生命，不顾父母的养育情，属于是严重的偏执人格。
学生脆弱的玻璃心，动辄轻生，阎王也害怕。
一个年轻的生命终结，实在令人痛心。
逝者已矣，只希望家长、学校和社会，多关注学生心理健康，预防悲剧再发生。
——我是“小李滔滔”，谢谢您的关注。
小李滔滔
对于这个问题，我认为学校管理制度不合理，和学生心理太脆弱，两者皆有。
首先，学校对学生进行仪表管理并没有错，我记得我小时候上学，老师也是不允许男生留长发的。作为一个学生，确实应该有一个学生本来的面貌，例如，不能化妆，不能穿奇装异服等。这个是很正常的管理。
但是关键就在于管理的方法是否正确。因为根据题目的描述，感觉孩子是被老师强行硬压着把头剃的。如果是这种方式，我认为就有点不合理了。说小了是老师没有权利来给孩子剃头，说大了就有点侵犯人权的意思。其实老师完全可以把此事交给家长，让家长给孩子做工作，到外面的理发店去剃，而且不一定是光头吧，只要是正常的男士发型就可以了。
但是现在通过照片，孩子被剃成这样，从心理上孩子肯定是接受不了的。就像如果你穿了一件不合规的衣服，难道老师还要强行把你扒掉吗？这让你自己去换一身衣服的感觉是不一样的。
所以从这一点上来说，我认为学校是有责任的。当然换一个角度来说，学生的心理素质也确实差了一点。即便这件事情给学生的心理造成一定的伤害，但是如果是一个心理健康或者承受能力比较强的孩子，也不至于用自杀的手段来了断自己。毕竟父母把自己养这么大不容易，如果这点挫折都受不了，将来走上社会比这受到的挫折会更大，即使不死在今天，也会死在明天。
所以学校与其成天做这种形式教育，不如真正走入孩子的内心，了解孩子心理的状况，与其让孩子剃头，不如好好了解一下孩子们为什么要留那样的发型，其实有时候外表，着装，都是孩子内心的一种发泄！
任律师工作室
发生这样的事，不管是学校还是家长都是不愿意看到的，愿逝者安息。
对于这个问题，我个人认为，学校和学生都有责任。
如果老师不要这样行使自己的“权力”，学生也能有多一点心理承受能力，那悲剧就不会发生了。
我任教的学校就有这样的规定:男生不允许留长发，不能穿奇装异服。
我当班主任的时候，我理解的男生不留长发就是前面不要遮住眼睛，后面不要盖住脖颈，看上去清爽有精神就可以了。但是，学校规定必须剪成小平头，男生一律小平头。学校领导班风班貌检查的时候用手指伸进学生头发，只要学生头发能用手指夹住，一律扣分（班级量化分），要求剪短。
学校要对学生的仪容仪表进行管理我能理解，也支持，但是我纳闷了:不是每个男生剪成小平头都好看，有的男生剪了小平头看上去真的不好看，甚至看上去有点猥琐，为什么要统统剪成一个样呢？所以，我当班主任的班级我告诉学生，只要剪短一点，看上去是清爽有精神就可以了，也因为这样，我的班级经常是班级量化分最低的，我的班主任费也是被扣的所剩无几。
所以，学校制度的制定应该人性化一些，学生不是军人，更不是劳改犯。
即使是学校制度不尽人意，这也不是学生跳楼自杀的理由。现在的孩子们心理太脆弱了，作业多了自杀，被收了手机自杀，被批评自杀，不准看电视也自杀……
老师和家长更多的时候都把注意力放在了孩子的学习上，很容易忽略对孩子性格的培养，忽略了对他们心理健康的引导，这是酿成这个悲剧最重要的原因。
在家庭中，孩子是王，家长惯着；在学校，一部分老师不敢管学生，学生还是被惯着。这样一来，遇到一点不如意，学生就难以承受，做出极端的事。
我经常跟我的学生说，人的生命只有一次，无论什么人什么事都不是我们自杀的理由，我们的生命不只是自己的，还要为关心我们，爱我们的人多考虑，遇到事情就逃避是懦夫。死都不怕了，还有什么可怕的?
通过一个又一个学生自杀的悲剧，我们作为老师和家长的人都应该引起重视，
在关心孩子的生活和学习的时候，更要注意孩子心理的健康。了解孩子的内心世界，有问题及时疏导，培养他们面对挫折解决问题的能力。以上为个人观点，如有不同意见，欢迎大家文明发言讨论。
微酸丶梅子
真相到底是怎样的，谁也不知道。但是从目前的信息来看，我觉得都有问题
1、学校方面，制度过于死板
青春期的孩子开始在乎自己的外表，形象，然而很多学校要求男生剃寸头，女生剪短发，这些其实都是强权制度。我们应该尊重孩子的成长。爱美，自尊，都是好事，我们应该鼓励，而不是压制。
2、孩子方面 过于脆弱
孩子过于脆弱，执拗。一点点小事情就用如此惨烈的解决方式。自私，没有考虑过父母以后还怎么活下去。承受能力如此之差，不为这个事情跳楼，以后走向社会，难免会因为感情，工作跳楼！
教育不仅仅是针对孩子的成绩，还有心理建设。而目前的教育不管从学校还是家庭都是欠缺的！难道不应该重视吗？昨天还看到一个新闻，大四男生因为女友要分手跳楼自杀。可悲可笑可怜人。
孩子跳楼的真正原因，只有双方知道。但是作为旁观者，我们是不是也应该注意到一些问题，并重视起来呢？
木小暖同学
我想事情肯定没有这么简单，现在去评论谁对谁错也没有任何意义。
花一样的年龄，没想到凋谢的如此突然，愿你天堂安好。
由于工作关系，我接触了很多青春期的孩子，这个阶段的孩子性格个性各不相同：有的脆弱敏感，有的学习刻苦，有的很“霸道”……
孩子以及是学校和家庭坏境的产物，不论他们如何这一切都是后台环境导致的。作为家长和老师，我们应该给予足够的尊重。
初中生自尊心强，好面子，批评的时候不该当着众人的面，其次不能变相的批评惩罚，比如说剃光头这样的行为！
家长如果感觉到孩子反常，应该给他一个拥抱，问他发生了什么事，有什么需要爸爸妈妈帮助的！
因为我相信：一个得到了足够尊重和爱的孩子，是不会自杀的！
李尔谈教育
有几种情况下会被剃光头，当兵，剃得与光头差不多。不过那个光头代表荣耀。坐牢，都是光头。卫生估计怕长虱子。代表失去尊严。模特演员，光头，个性张扬，剧情需要。一个青春期的男孩被剃光头了。代表了什么？这里只能理解为变相侮辱人格，惩罚。回家十天后选择死亡。说明对生的眷恋。对教师的行为致死不能原谅。对父母亲的逼迫表示绝望。用决然的离去表示自己的愤怒。绝不原谅。一个孩子的世界承受不了那么多。即便是在大人眼里那些都是微不足道的。但是他依然还是选择不可原谅。而且还是永不。这些自诩为教育者。专家。学者。又有几个人是真正从小孩子的视角去看待问题，理解问题。又有几个人是从孩子能接受的角度去处理问题的呢？总是我觉得，我以为，我认为。自己去想想吧。他为什么要为剃光头选择去死。。。就想问问。当下从事教育工作的人员有多少是从青少年，幼儿心理学毕业出来的？他们在心理疏导和心理教育方面有没有完全达标？就用一句心理脆弱来掩盖一切问题？这是一个教育行业应该持有的态度吗？遮羞而已。
尘242339423
学生心理脆弱肯定是有，小孩子，一时想不开，接受不了，逆反，任性等等，都时不时地,或多或少地表现出来，但这件事不能归因于学生心理脆弱 。 此事也与学校的制度无关，没有看到学校对学生的头发有明确硬性的规定，也没有制度说班主任可以自己强制带学生去理发。 因此，这件事自始至终都是班主任的率性而为造成的。这位班主任过分看重了成绩，对学生颐指气使惯了，并且膨胀到把自己当成了学生的父亲母亲，想当然地认为自己想怎样对付学生都行，所以会自己掏钱带学生去理发，理过后才告知学生父母，包办得比家长还理直气壮，如此妄自尊大，不出事才怪。可能这位班主任是担心学生成绩下滑，让学生理发是为了让学生专注于学习，提高成绩，但是，做好事也得注意方法分寸，让对方感受到爱才是爱，让对方充满恨那只能是害。当老师的，出于一时的冲动，惩罚学生失当，对学生的爱心变成了对孩子的伤害，轻则引起学生的不满反感，重则人命关天，有多少老师都犯了或是正在犯着这个看似微小实则危险的错误呀! 大家可以想想，作为班主任或者是任课老师，再走进这个班，看到那个空荡荡的座位，面对全班学生的眼神，情何以堪?情何以堪?情何以堪啊！ 请广大同行们，静心思量思量，吸取吸取那么多的血的教训吧。
