小學的重點不在成績,在於閱讀,在於語文

可能有些家長會犯嘀咕,因為“小學語文有多難?不就是幾首古詩,幾篇課文,孩子會背會寫就可以了,拉不開多少分。”如果家長這樣想的話就大錯特錯了,特別是近兩年的中高考,語文成了最拉分的學科,遠遠超過了數學。

而語文又與其他學科不同,它是一門非常注重積累、注重基本功的課程,中高考分數的差距,往往就是在小學埋下了“禍根”。

小學的重點不在成績,在於閱讀,在於語文

語文成了最拉分的學科

而學好語文,重在閱讀。閱讀是一切學科的重要基礎,如果閱讀的水平不高,那做題速度、理解水平等就會受到很大的限制。所以說抓住孩子閱讀的紅利期,才能讓孩子在未來學習中拔得頭籌,成為教改中的贏家

知道閱讀的重要性,那麼就有家長在書店或者網上搜尋各類的書讓孩子閱讀,但閱讀並不只注重孩子閱讀數量的多少,更需要關心孩子閱讀的質量,如果成體系、成系統的閱讀某些經典往往會取得事半功倍的效果。

小學的重點不在成績,在於閱讀,在於語文

需要關心孩子閱讀的質量

現在的孩子普遍都有著非常好的閱讀基礎,但閱讀習慣的培養還是需要進一步培養,讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最划算的教育投資。其實很多時候家長的一言一行影響著孩子的一生,如果一個家庭裡都有一種閱讀的氛圍,那麼無疑孩子也會耳聞目染,變得喜愛閱讀。所以說,閱讀的種子是在家庭裡播下的,學校裡教得可能只是對某一名篇的精度,但往往孩子的閱讀基本功是在家庭教育下形成的。

小學的重點不在成績,在於閱讀,在於語文

孩子閱讀習慣的培養

除了遨遊在書中感知世界,孩子也應該能夠多多親近自然,尊重世界的多元。如果家庭條件還不錯,旅行當然是最直觀的感受多元世界的方法。通過旅行,孩子可以更加系統、完善的認知這個世界,他們可以置身於不同的語言、文化、風俗等當中,切實瞭解不同的文化教育、瞭解不同的藝術素養、瞭解不同的風土人情。

小學的重點不在成績,在於閱讀,在於語文

行走的語文課堂

這就彷彿是一堂行走的語文課堂,在這節課裡小孩子們或許見到了書本里所說的那翻景象,又或許見到了從未見過的世界。為什麼那個小朋友的膚色是黑色的?為什麼這個國家有那麼多人在乞討?當孩子對這些好奇的時候,其實是向他們解釋世界是由各種各樣的人組成的最好時機,將閱讀了解的世界和眼前的景象聯繫起來,對孩子的世界觀的形成大有裨益。

小學的重點不在成績,在於閱讀,在於語文

有益於孩子的世界觀

如今,越來越多的家長讓孩子儘早的出國遊學或是旅遊歷練,想通過看世界的方式增長孩子的見識。但是在旅行之前,家長、孩子必須對各個地方的文化背景瞭解一番,如果時間充分,可以讓孩子去閱讀相關的書籍。有時候毫無準備地出行,孩子就失去了一次增長見識的絕佳機會。


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