《教育現代化》徵稿函

國家級G4類教育學術期刊

教育現代化雜誌基礎信息:

《教育現代化》雜誌經國家新聞出版總署批准,由中華人民共和國工業和信息化部主管主辦的教育學術刊物。本刊堅持“貫徹國家現代教育方針政策與理論,反映現代教育教學研究成果,交流教育學術思想,適應國內外教育發展新形勢、新機遇、新挑戰,整合現代教育教學新理念、新技術、新方法,為培養現代化高素質人才服務”的宗旨,力爭使教育工作者“人人參與現代教學研究,人人探究現代教育規律,【聯繫QQ:3041623175】人人實踐現代教育理論,人人成為現代教育模範”,全面提升國民綜合素質,全方位形成學術研究氛圍。本刊面向全國教科研工作者、廣大高等、中等以及小學教師、各級科技與教育管理部門領導、科研院所、科技教育人員、科教領域管理人員、各大院校的在讀博士、研究生及社會各界關心教育工作的人士。旨在推廣現代教育新理論、新經驗、新方法、新思維,為廣大教育教學、科研、管理者提供交流平臺,推動中國教育事業的發展。

國內統一刊號:CN 11-9354/G4,國際標準刊號:ISSN 2095-8420,郵發代號:82-770。

數據庫收錄:中國知網全文收錄

教育現代化雜誌欄目設置:

主要欄目:本刊專稿、校本教研、高教經緯、現代校長、教育信息化、教壇心語、課堂實錄、課程研究、職教一方、教改新聲、教法指導、德育園地、教學實踐、幼教之窗、班主任工作等。

教育現代化雜誌辦刊宗旨:

本刊堅持科技創新,教育創新方針,探索我國現代教育教學改革發展新思路,研究教育教學各種規律特點,報道教育創新發展的現狀以及改革熱點、焦點;全方位、深層次介紹教育創新的前沿性內容。

1.請務必在文末註明作者的工作簡歷、聯繫方式,包括地址、郵編、電話、電子郵箱。

2.本刊優先發表基金項目論文,如為基金資助項目應加以註明,並提供項目編號。

3.期刊出版後,按作者人數贈送樣刊,原則上不超過三本,如有需要請提前說明。

4.凡向本刊投稿的作者,應允許編輯在加工稿件時進行必要的修改或刪減,作者若對此有異議,請在來稿時說明。

5.本刊所載文章將會被全文收錄到國家各大數據庫中,如中國學術期刊(光盤版)、萬方數據——數字化期刊群、維普資訊網等多個數據庫,對此持保留意見的作者請在投稿時說明。

6.為維護學術刊物的嚴肅性,所有來稿須是作者本人的原創性研究成果,引用文獻應註明出處,對於一稿多投、抄襲、涉密、侵犯他人版權或其它權利的稿件,本刊不承擔連帶責任。


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