秋風起兮初露陽
郡園學子意昂揚
一腔熱血沸騰起
萬里汪洋起波瀾
或堅持、或溫暖、或流光溢彩
都是我們最美好的模樣
青春，在運動中流淌、升騰、盡歡、燃燒
熱烈之極， 絢爛之至
蟄龍已驚眠，一動萬千
1
利劍出擊，今朝露鋒芒
一片人聲鼎沸之中，跑步健兒們如閃電劃破天際，劈過跑道，喧囂著青春的氣息；紅白運動場上的驚鴻一瞥，定格了盈盈一躍的身姿；助跑、騰躍、落下、雙腳的衝力，讓沙坑中留下一段段深凹；將實心球高舉過頭時緊繃的姿態，是待發的蓄勢，沉著卻竭力的擲球動作，是噴薄的氣概。郡園少年，逐鹿賽場；誓必爭先，捨我其誰。
少年逐日展激昂
騰空飛躍輕如燕
跳高
跳遠
實心球落地動搖
含笑收穫傲中華
李素潔校長為獲獎同學頒獎
杜慧書記為獲獎同學頒獎
陳來滿副校長為獲獎同學頒獎
劉家建書記為獲獎同學頒獎
黎彬副校長為獲獎同學頒獎
現場採訪
周馨怡
1719班
十年磨礪劍
今日露鋒芒
“所謂十年磨礪劍，今日露鋒芒。高二女子400米第一名、200米第二的運動女神周馨怡在跑步過程中別無他想，就是為了展現甚至突破自己才能，不負教練期望，為班級爭光。
無論輸贏，盡力則無愧自己
4×400男子集體
1803班
““在比賽前我們都有去練習跑步，但當真正站在賽場上時，還是會緊張。”接力的同學或許會歡喜同學們遠超他人，又或許會遺憾落後一點，但當接力棒傳到自己手中時，心裡的那股衝勁都會被激發。無論輸贏，盡力則無愧自己。
”2
後盾堅守，泰山猶可倚
流連於呼聲震天的看臺區，驚歎於飄飛舞動的班旗，賽場上的身姿在躍動，賽場後的陪伴更顯溫暖與感動。看臺上的同學們呼喊著，熱烈著；班主任們忙碌在各個賽場，為各班運動員加油打氣；異彩紛呈的海報，在為勇者無聲地吶喊，激昂的文字給人以向上的力量。不懼摔倒，無畏失敗，只因身後永遠有你們做後盾！
班旗獵獵伴長跑
穿雲裂石驚天地
繽紛海報勵爭先
一路相伴暖心人
現場採訪
王毅
教務處副主任
高二年級組長
參與的過程重於比賽結果
“運動會兩天，我一直在賽場上為所有運動員加油，看到他們一次一次地進步與突破，我既欣慰又幸福。我想跟告訴所有參賽的學生，名次是次要的，參與本身就是一個幸福的過程。
”
感受團結與拼搏的力量
彭立秋
1713班班主任
“無論輸贏，努力奮鬥的過程才是最為重要的。這次運動會對班上孩子們的凝聚作用是不言而喻的，特別是在接力和10X800米的比賽中，我們一起感受著團結和拼搏的力量。對於體育精神，我認為動起來就是美的，我很喜歡長跑，這是對毅力和恆心的考驗，需要不斷地突破自己的潛能，更好更全面地認識自己。
”3
螺釘相嵌，捨己全大局
裁判員對天的發令槍響，一枚枚彈殼清脆地響在地上；志願者兢兢業業，不辭辛苦地重複擺杆、撿球、平沙；紅十字會的白衣們為受傷的同學送去無微不至的幫助與關懷，留下無限溫馨美好；學生會幹部們統籌兼顧，將大小事宜安排地井井有條；禮儀隊端莊大方的同學們不顧寒冷，用最優雅的姿態給頒獎臺帶來一道靚麗的風景；電視臺、廣播站、記者團的工作者們緊盯每一處精彩，為宣傳工作獻策獻力，在這場體育文化盛宴中，他們都是最可愛的人。
公正嚴明的決斷
無聲潤物的奉獻
有條不紊的組織
多姿多彩的宣傳
現場採訪
曾好
校紅十字會
付出溫暖與感動
“受傷的同學不在少數，最多的還是摔倒的和體力不支的運動員，也有韌帶拉傷與抽筋的，我們會利用自己的專業知識給予他們最大的幫助和關心。 對於這些賽場上勇而無畏的英雄，我們報以敬意和欣賞，也希望自己能付出一份溫暖與感動，奉獻總是快樂的。
”
多瞭解，多參與
強體格，健體魄
黃景能
裁判員
“身為裁判融入運動會是一種奇妙而特別的體會。我們告知所有運動員詳細的規則，公平公正公開地主持比賽，提醒與指導運動員投入比賽以減少受傷的可能性。站在裁判的角度能更客觀地感受到運動員的激情與熱血，也被他們的執著與堅定感動，特別是一個剛跑完400米的男孩子，體力消耗到極限卻也不願意放棄每一次嘗試的機會，我想這就是體育精神，希望長郡學子們能多瞭解、多參與，強體格，健體魄。
”結語
“隨風奔跑自由是方向”繪的是紅白跑道場上奮進的身影；“肩並著肩許下心願，也會有默契的光”述的是團體賽同學們眾志成城的精神。長郡中學第34屆田徑運動會已經落下帷幕，儘管那豔陽下揮灑的汗水已經蒸發，啦啦隊的吶喊聲和溫暖無比的陪跑不會重來，但同學們齊心協力的信念、日益深厚的情誼會在流水的日子裡愈發絢爛。
秋日裡我們同奔跑，共憂喜。我們用雙腳丈量長度，用脊樑標記高度。青春“燃”，我們與郡園同在路上！
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