梁婷（化名，本文後續所稱呼均為化名，不再一一說明），從小就生活在一個農村家庭，相對其他同齡人，她上學晚了1年，但是上學稍晚不重要。父母告訴她，只要肯努力讀書，無論如何都會供她上學，不會重男輕女。而上學之後的梁婷也很努力，考上了本科學校。在校期間，考試成績優異，也深受老師同學喜愛。
2009年-2013年在校期間，梁婷對英語特別感興趣，這個不僅是她個人的愛好，更是初中時候老師培養的興趣。在她上初中的時候，那個時候農村孩子的英語都不好，很多老師發音也不太標準，但是這個不妨礙老師對學生們指引方向。而家庭困難的梁婷更受到老師的關愛，英語老師因為梁婷離家比較遠所以多次讓梁婷住在老師家，所以梁婷把對老師的愛戴，轉移到了英語的興趣上。
當同班同學都在為了4級考試努力的時候，梁婷早已考過了專業4級，在為專業8級努力，先後在2012年拿到了專業8級，在接近畢業的時候，梁婷還拿到了教師資格證。但是梁婷的想法很簡單，當同班同學都已經在學校所在的城市去教初中，高中的時候，梁婷毅然選擇了回到農村仍然教初中。
但是因為教師資格的審核問題，梁婷需要先支教1年，通過支教，回到了自己的鄉村，成為了一名鎮上中學的英語老師。因為學歷和英語專業的關係，梁婷直接就是擔任初三的英語課程老師。第一年回鄉是在2015年，這一年，和當年一樣，很多同學因為梁婷而喜歡上英語。梁婷不由自主的想起了當年的英語老師。
第一年支教得到了眾多學生的喜歡，還有家長託付梁婷能夠給不在她班級的孩子補課，而梁婷也都耐心輔導，但是到了2016年，本來這一切都顯得很風平浪靜。而梁婷的生活本應該是：每天看著奮鬥的孩子們，開心的學習，送走一屆又一屆的孩子去重點高中，然後遇到一個愛她的先生，等到幾年之後學業有成的學生，回來看望自己的老師。然而，現實卻是一場寒冷的暴風雪。
2016年5月底，還有一個月就要中考了，這是梁婷擔任正式老師的第一屆學生。雖然互聯網比較發達，但是農村的中學學生，還沒有能夠人手一臺電腦或者智能手機。所以梁婷總是自己在預備教案，補習學生之餘。還要自己製作一些錄音或者視頻來幫助更多的人提高成績。有一段時間持續的低燒，梁婷感覺身體不適，但是沒放在心上，本來以為是感冒，而且臨近中考，由不得她鬆懈。
梁婷熬到了中考前2天倒下了，中考前還是堅持送了孩子們一趟，送走之後，就去了醫院檢查，在省會的一家三甲醫院檢查之後，確診為：“白血病早期（骨髓異常增生）”，即血癌。這對於25歲的少女來說，是一個沉重的打擊。曾經憧憬過自己的學生能夠考入清華北大，憧憬過自己能夠旅遊全國，現在一切夢碎。但是種地為生的父母，沒有說過一聲放棄。自己的妹妹還在上學，還在以自己為榜樣。
2016年10月經過化療，只3個月的時間，就用去了自己和家人全部的積蓄。
梁婷沒有放棄，在2016年年底寫到：“我還要回到那個講臺，我才剛開始為我的學生點亮一次中考，我還要為我的父母盡孝，所以我不能放棄”。
2017年年初，妹妹的造血幹細胞移植到梁婷身上，得到緩解。
2017年3月12日，因肺部感染，又需要22萬的花費，梁婷這是第一次感到，為什麼每次給一點點希望之後，就是更深的失望？還好這一次收到了社會上好心人的資助病情得到控制，再加上妹妹的細胞骨髓和自己的匹配度高，所以希望仍在。
2018年2月份，在華科同濟醫院再一次檢查的時候，醫生最終下結論可以跟妹妹做移植，但是要徵得妹妹的同意，妹妹當然不會放棄梁婷，於是經過半年的調養，梁婷身體趨於穩定，而妹妹也到了最佳狀態。於是在2018年11月份這一次又是一次希望，共同祝願梁婷能夠康復，能夠重回講臺。
閱讀更多 蟻察 的文章
