教师资格面试,卡壳了怎么办?学会这招不尴尬!

教师资格面试,卡壳了怎么办?学会这招不尴尬!

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尴尬一:段落卡壳

表现:本来准备答五点,由于紧张,说完第二点,准备讲第三点时不巧忘记了,出现卡壳。

化解方法:应对的办法有二种,一是用急短的时间停顿,回忆,降低语速(像领导人说话那样),不让别人发现是自己忘词了。几秒想不出,就不要再想了,越想不出越紧张,越紧张不雅的肢体言语就越多。其实,聪明的方法,采用跳跃法应对,如果出现第三点卡壳,请不要暂停,把第四点提上来变为第三点,以此类推,答完最后一点,几秒内能回忆出原来的第三点,如上下衔接不冲突可变为最后一点。想不出,就说:回答完毕。因为评委并不知你准备的是四点还是五点。

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尴尬二:词汇、名言短路

表现:回答分析某一问题时,本想引用一句名言警句、古话成语,可以起到言简意赅的作用,但平时很熟悉的名言警句却一时想不起了。

化解方法:如果真的出现这样的情况,而你又临时想不起来替代的话术,那么记住,你可以用编的,毕竟考官也不一定背的出这句原话。大部分是可以混的过去的。

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尴尬三:口误

表现:面试过程中出现用词口误的情况,这种情况应该是发生几率最大的。

化解方法:如果不是重大的知识结构的错误,只是用词错误,那么建议大家不要像写文章那样去修改,或者说:“对不起,我纠正下,前面错了”。因为有时候评委并没有感觉考生说错了,10分题都打了8分,你要“纠正下”,评委也好纠正下,把8分改成6分。


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