很多人說學技術沒用？未必！那麼，如何用技術代表待遇？（樹上鳥教育電氣設計視頻教學） 
筆者常常遇到很多電氣同行抱怨電氣技術沒用，沒有帶來財富，也沒有名氣，名利雙失，於是對電氣技術產生了質疑。筆者認為，最大的可能，往往不是電氣技術沒用，而是你沒有電氣技術。
如果真的走技術路線的話，今天的案例或許會給你一些啟發（如果你不走技術路線，下次講另外的路線。但無論哪個路線，都需要長期堅持不懈的努力。想要“錢多事少離家近，位高權重責任輕”的崗位而不努力，是不可能的）。
我們來看看，某同行，80後，畢業於某普通學校電氣專業，畢業去施工單位幹了幾年，畢業半年不到開始獨立負責項目，極大的鍛鍊的技術水平和決策能力。畢業兩年任機電經理，全權負責機電內容，管理能力和決策能力進一步得到極大提升。感覺施工已經沒有什麼挑戰，後進入某設計院工作，獨立負責很多項目。正在風風火火搞設計，被某甲方高薪挖走，後又被另外一個甲方以當時待遇的兩倍，挖走，現在又有幾個單位給出現在待遇的兩三倍，邀請加入。
十多年過去了，同屆的畢業生中，有的還在工地，有的還在畫圖，有的轉向工程管理或行政管理，還有一部分人轉行了。（樹上鳥教育電氣設計視頻教學）
某同行，卻始終執著於電氣技術，而且從一名普通的工程師逐漸成長起來（公司總部電氣顧問、註冊電氣工程師），到現在為止，仍然堅持每天學習進步，電氣技術是工作之一，也已經成為愛好之一！
他怎麼做到的？
我們從幾個方面分別說明他是如何一步步走來的。
施工單位期間
普通人往往以知道常規做法為終點，以完成項目為終點。
當年施工節奏非常快，春節以外肯定沒有任何假期，前兩個春節也在工地度過，兩個春節加起來七天半，每天晚上極少十二點之前休息，而工作很忙，強度很大，基本都是十一點或十一點半之後，電話才逐漸靜下來，才能精心鑽研電氣技術，電氣原理，施工工藝，有時候還需要翻設計規範（因為有時需要從設計角度優化設計）。全權負責電氣專業的所有內容，如概預算和結算、施工管理、臨電設計及採購和施工及維護、專業分包的合同談判及簽訂等。
設計院期間
很多時候，迫於項目的壓力，領導都是積極推行套改原則，大家也都是疲於應付，很難有心情和時間靜下心來思考，辦公室被浮躁的氛圍所籠罩。
但他卻沒有受到這種氛圍的影響，在不影響圖紙進度的情況下，保證圖紙質量，並積極學習和理解規範，將設計圖紙和在建工程中遇到的問題積極解決，利用設計和施工都懂的優勢，從多角度、立體化看問題，解決了許多工程實際問題，相對於單位之前傳統經驗做法節省了投資，提高了效率。有時候遇到一些靠關係過來的施工單位，水平和經驗不足，他還給他們指導過施工工藝。
（樹上鳥教育電氣設計視頻教學）完全利用下班時間在家看書，註冊基礎考試複習兩個月一次性通過，註冊專業考試複習六個月一次性通過。考過之後，單位同事驚呼，沒見你看書啊，你看見，那不是佔用單位時間看書了嗎？
甲方期間
註冊考試通過是技術的終點嗎？
不僅不是，而且是某種意義上的起點！！！
註冊考試學習，是對常用規範和手冊的系統學習。考過之後，結合實踐，逐漸把諸多細節再深入學習、掌握並靈活應用。
總結工程及技術經驗，撰寫學術專著數本。
提煉工程技術和經驗要點，主編標準規範。
經過十多年的工程經驗和技術沉澱，他在行業內已經小有名氣。任何行業技術都是需要不斷進步發展的，也都是靠這樣的人去一步一步推動的。
別人沒思考的，他去思考了；別人思考了的，但沒有行動，他去付諸實踐了。
（樹上鳥教育電氣設計視頻教學）無論你是做什麼的，都可以努力成為最好的那一批！
你是一個電焊工，可以嗎？當然可以！
你是一個非常普通的大學畢業生，可以嗎？當然可以！
******，可以嗎？當然可以！
說幾個實例，供參考。
筆者親身經歷遇到的事情，某10年前的項目，電工說，圓鋼雙面焊接6倍（這是筆者告訴他的50303驗收規範要求），容易把圓鋼焊斷了，單面12倍（注意，規範只說了圓鋼雙面焊，6D，可沒說單面12D，正常理解是不可以，但有時候實際當中有的部位不好做，有的項目採用的單面焊接，這樣執行的，存在並不代表滿足規範）行嗎？筆者遇到的現場水平高的焊工，0.5mm的鋼管能和鋼結構焊接在一起，他直徑10mm的圓鋼怕斷了。筆者前單位的同事，聽說有水平極高的能做到，焊接大頭針，普通人肉眼看不出接頭在哪。
筆者認為，這是實際當中比較明顯的幾個區別，第一個是根本就不是焊工，是個人都能做的焊接水平，誰拿焊把去點，都能焊接，這不能叫會焊接吧。就像大片空地去開車，可以說，通過很簡單的幾分鐘的告知，是個人就會，那不能叫會開車。第二個是專業水平很高的焊工，記得我剛上班的那個項目，焊工分三種，最爛的100元一天，中檔120元一天，高檔150元一天，正常一個班9小時，加班5小時算一個班。十多年前，這些焊工，一個月收入基本在四五千到八九千。後面某項目也是分三檔，水平最爛的新手，基本是焊工證都沒有的，焊接三級焊縫，經驗較為豐富的焊接二級焊縫，頂級的只焊接一級焊縫，一級焊縫要求探傷比例100%。當時的一級焊縫是一節柱和二節柱的接口，西按北火車站站臺雨棚的柱子。就不說純焊接技術了，就說大夏天，35-40度（天氣預報溫度，指的是陰涼通風處），實際溫度不知道具體多少，反正感覺就是什麼不幹，在那都很熱，焊工站那，幾個小時，動作幾乎不變，緩慢移動，焊接。可惜，浮生現在找不到當時的影像資料了，只有印象資料了。第三個，是爐火純青的頂級，罕見的焊工。這種應該可以稱之為頗有工匠精神的工匠了。
（樹上鳥教育電氣設計視頻教學）筆者當年施工，某較為特殊項目中建三局是我們的分包，工作之餘聽他們老員工講，他們中建三局有兩個傳奇，一個焊工，層層比武，到全國最高級別比賽拿過名次，享受國務院津貼，他焊接的，蓋自己章，監理免檢，監理無權過問。遇到監理操蛋的工地就派他過去。
另外一個就是，有個同事去香港考了英國皇家建造師（全英文試卷），單位不重視，他憤然跳槽，新單位直接開原待遇的10倍，錄用了他。那時候我剛上班一年，知道有一級建造師，根本不知道英國皇家建造師。
不同的焊工，待遇不同，有幾千一個月的，有幾萬一個月的。
不同電氣技術人員，待遇也不同，有年薪幾萬的，有年薪幾十萬的，有年薪幾百萬的。
筆者希望廣大同行都可以通過自己積極主動的努力而改變自己的技術，改變自己的待遇。
如果覺得本文有用而不夠詳細，有需要的話，筆者可以開個課程，結合實例，講解一下，如何用提高技術，如何把技術落地，如何做到三年左右跳槽一次而待遇加倍。但基礎是首先掌握好。樹上鳥教育《電氣設計視頻教學》。
如有哪裡說得不對的地方，歡迎大家指出，共同交流學習。
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