讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
小學階段才是孩子教育的關鍵期，有人說：為孩子播種一種習慣，收穫的是一種性格。在這個年齡段培養孩子的成果最佳，好的習慣不僅可以提高孩子學習成績，給可以教給孩子為人處世的道理，就單純的從分數講，好習慣養成了，6年拿高分不是問題！
所以，在小學要儘早培養孩子這些習慣！
一：一次只做一件事的習慣
孩子在小學的時候，分心是常有的事情，其實孩子注意力能夠集中的時間也就20分鐘左右，所以家長要想辦法逐步的提高孩子注意力時間，尤其要注意孩子分心的這種情況。
在孩子做作業的時候，或者家長給孩子安排任務的時候，一次只讓孩子做一個，做完在說下一個，完成之後給予適當獎勵，循序漸進，寶寶的專注力就會一天比一天提高。
二：平復孩子的情緒
小孩子依賴家長慣了，遇到不順心的事情，可能還會採取撒潑、哭鬧的方法，引起家長的注意，得到家長的關心！
但是有些請求合理有些不合理，況且哭鬧不是解決問題的根本方法，家長不能在依著孩子這種情緒！
除了平復他們情緒之外，更要學會讓他們承擔事情，這是培養孩子責任感的關鍵，也是端正他們學習態度的關鍵，學習這件事，家長千萬不能因為孩子苦惱妥協！
養成該有的時間觀念
開學後為孩子做一張作息表，讓他們按計劃分配每天學習和玩耍的時間，不僅能夠讓孩子在一定的時間內集中精力做好某一件事情，還可以培養孩子的時間觀念，增加他的成就感！
家長對孩子屬於管理的一方面，還在於沒有陪孩子制定合理有效的計劃，孩子態度不端正，做事學習容易分心，沒有應該有的時間觀念！
高質量的學習，一定離不開提前計劃！在小學對孩子進行時間觀念的培養，是對孩子的負責！
更是對成績的負責，只要孩子能把時間觀念培養好了，成績不是問題！
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