書為心畫|書法格調,源於學養 !

書為心畫,詞為心聲,學養的深度自然體現書法的格調。三百年間的浙江,訓詁考據及金石之學等興起,各種新思潮亦風起雲湧。彼時的學人們無論是身居廟堂之高,還是處江湖之遠,書寫是他們與所處時代產生互動的直接方式。他們會花上相當的功夫去鑽研,以淵博的學識、畢生不輟的筆墨實踐,令他們筆下所呈現的詩翰手稿,具有別樣的儒雅和高品位的審美意趣,同時也體現了學人們各自的情懷和胸襟。

書為心畫|書法格調,源於學養 !

查繼佐(1601-1676)

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冒襄(1611-1693)

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朱彝尊(1629-1709)

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高士奇(1645-1704)

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金農(1687-1763)

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袁枚(1716-1798)

考校經籍、詩翰文稿,何曾一日離手?寫一手好字固是古代學子的進身之階,入仕的『敲門磚』。而對待『點畫』之學的書法態度,則莫衷一是。學人大都宣揚學術專攻、考校補闕為『大道』,而認為書法乃『學之餘事』、『末技小道』。至於對待以『書藝』、『書家』名世之人,他們畢竟還是態度略顯冷漠或不屑的。

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黃易(1744-1802)

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阮元(1764-1849)

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張廷濟(1768-1848)

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陳鴻壽(1768-1822)

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達受(1791-1858)

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龔自珍(1792-1841)

另一部分既重治學,又喜書法的學人,治學而外,把習書當作陶冶心性的風雅餘事。因此,會花上相當的功夫去鑽研。他們有自己的書學思想和審美情趣,主張『尚古而不泥,借古而開今』之論調,書肇自然,境由心造,所作或蒼厚古樸、或清新婉麗,其審美表現故毫不遜於以書名世者。

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俞樾(1821-1907)

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吳昌碩(1844-1927)

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黃賓虹(1865-1955)

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羅振玉(1866-1940)

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褚德彝(1871-1942)

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經亨頤(1877-1938)

總之,不管是否重視書法,學人以其淵博的學識、開闊的視野,加以畢生不輟的筆墨實踐。筆底所呈現的詩翰手稿,都具有別樣的儒雅風貌和高品位的審美意趣,其畢生學識以外的書法造詣亦能讓窮一生致力於書法研究的『專業書家』們汗顏。

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陳曾壽(1878-1949)

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馬衡(1881-1955)

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張宗祥(1882-1965)

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馬一浮(1883-1967)

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豐子愷(1898-1975)

歷來的『專業書家』倍受青睞,各種專題研究、作品集也層出不窮。而學人書法,從少有人關注到逐漸為當代藏家所留心蒐集,似乎經歷了相當長的過程,而這方面的整理、研究,更是稀如星鳳。《翰墨留香·浙江三百年學人書法集》,甄選浙江近三百年學人一百零八位,每人一件書作。內容涉及詩翰、尺牘、 手稿等,形式涵蓋冊頁、手卷、立軸、楹聯、橫幅、扇頁、圓光等。本書可作為了解時下所興之學人書法的理想範本。


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