劇變年代,到底什麼樣的能力才能讓孩子游刃有餘地適應未來的世界?根據全球最大童書出版社Scholastic與全球Top25的調研公司YouGov合作發佈的 《兒童與家庭閱讀報告》(Kids and Family Reading Report),
澳洲有71%的家長和54%的孩子認為,掌握優秀的閱讀技巧比數學、寫作、計算機能力還重要,排在所有技能的第1位。當然,優秀的閱讀能力少不了父母的指導,很多澳洲家長在工作之餘會朗讀不同的書本給孩子聽,通過這個方式來開拓孩子的眼界。根據統計數據顯示,超過80%的孩子喜歡這種學習方式。
不過,全世界的好書這麼多,每個國家都有不同的代表作,怎樣挑選好書變成困擾家長的一個難題。所幸在Reddit(一個新聞社交社群——上有人嘗試做了一張地圖,收羅了每個國家最具代表性的文學著作。
這張地圖上,每個國家的版圖都由該國重要著作之一的封面組成,總共144本著作,與聯合國承認的193個國家相對應。
我們為您選出其中部分數目作為參考。
歐洲
España: Don Quijote de la Mancha, de Miguel de Cervantes
西班牙:《堂吉訶德》塞萬提斯
Francia: El conde de Montecristo, de Alejandro Dumas
法國:《基督山伯爵》大仲馬
Alemania: Los Buddenbrook, de Thomas Mann
德國:《布登勃洛克一家》托馬斯·曼
Russia: Guerra y paz, de León Tolstoi
俄羅斯:《戰爭與和平》 列夫·托爾斯泰
Italia: La divina comedia, de Dante Alighieri
意大利:《神曲》阿利蓋利·但丁
Portugal: Baltasar y Blimunda, de José Saramago
葡萄牙:《修道院紀事》若澤·薩拉馬戈
Reino Unido: Grandes Esperanzas, de Charles Dickens
英國:《遠大前程》查爾斯·狄更斯
Irlanda: Ulysses, de James Joyce
愛爾蘭:《尤利西斯》詹姆斯·喬伊斯
Grecia: La Ilíada, de Homero
希臘:《伊利亞特》荷馬
Dinamarca: La señorita Smila y su especial percepción de la nieve, de Peter Høeg
丹麥:《雪中第六感》彼得·霍格
Suiza: Heidi, de Johanna Spyri
瑞士:《海蒂》翰娜·斯比麗
亞洲
China: Sueño en el pabellón rojo, de Cao Xueqin
中國:《紅樓夢》曹雪芹(不建議孩子在中學前讀)
Japón: Kokoro, de Natsume Soseki
日本:《心》夏目漱石
Corea del Sur: La vegetariana, de Han Kang
韓國:《素食主義者》韓江
Tailandia: Four Reigns, de Kukrit Pramoj
泰國:《四朝代》蒙拉查翁·克立·巴莫
India: El dios de las pequeñas cosas, de Arundhati Roy
印度:《 微物之神》阿蘭達蒂·羅伊
Filipinas: Noli Me Tangere, de José Rizal
菲律賓:《不許犯我》扶西·黎剎
北美洲
Canadá: Ana de las tejas verdes, de L. M. Montgomery
加拿大:《綠山牆的安妮》露西·莫德·蒙格馬利
Estados Unidos: Matar un ruiseñor, de Harper Lee
美國:《殺死一隻知更鳥》哈珀·李
México: Pedro Páramo, de Juan Rulfo
墨西哥:《佩德羅·巴拉莫》胡安·魯爾福
南美洲
Guatemala: Hombres de Maíz, de Miguel Ángel Asturias
危地馬拉:《玉米人》米格爾·安赫爾·阿斯圖里亞斯
Costa Rica: La isla de los hombres solos, de José León Sánchez
哥斯達黎加:《孤獨人之島》何塞·里昂·桑切斯
Panamá: Plenilunio, de Rogelio Sinán
巴拿馬:《滿月》羅赫略•希南
Colombia: Cien años de soledad, de Gabriel García Márquez
哥倫比亞:《百年孤獨》加夫列爾·加西亞·馬爾克斯
Venezuela: Dona Bárbara, de Rómulo Gallegos
委內瑞拉:《芭芭拉女士》Rómulo Gallegos
Ecuador: Huasipungo, de Jorge Icaza
厄瓜多爾:《瓦西邦哥族》荷西·伊卡薩
Brasil: Don Casmurro, de Machado de Assis
巴西:《堂卡斯穆羅》馬查多·德·阿西斯
Perú: Lituma en los Andes, de Mario Vargas Llosa
秘魯:《利圖馬在安第斯山》馬里奧·巴爾加斯·略薩
Paraguay: Yo el Supremo, de Augusto Roa Bastos
巴拉圭:《我,至高無上者》奧古斯托·羅亞·巴斯托斯
Argentina: Ficciones, de Jorge Luis Borges
阿根廷:《虛構集》豪爾赫·路易斯·博爾赫斯
Chile: La casa de los espíritus, de Isabel Allende
智利:《幽靈之家》伊薩貝爾·阿連德
Uruguay: Fútbol a sol y sombra, de Eduardo Galeano
烏拉圭:《足球往事:那些陽光與陰影下的美麗和憂傷》愛德華多·加萊亞諾
Cuba: Havana Bay, de Martin Cruz Smith
古巴:《哈瓦那港灣》馬丁·克魯茲·史密斯
非洲
Egipto: Entre dos palacios, de Naguib Mahfuz
埃及:《宮街間》納吉布·馬哈福茲
Marruecos: El niño de arena, de Tahar Ben Jelloun
摩洛哥:《沙之子》塔哈爾·本·杰倫
Sudáfrica: Desgracia, de J. M. Coetzee
南非:《恥》約翰·馬克斯維爾·庫切
大洋洲
Australia: Cloudstreet, de Tim Winton
澳大利亞:《雲街》蒂姆·溫頓
Nueva Zelanda: The Bone People, de Keri Hulme
新西蘭:《骨人》柯莉·休姆
值得收藏,哪怕花久一些時間,也要讀遍整個世界!
閱讀更多 有氧有氧 的文章