所謂“倒地躺”就是當寶寶的要求沒有得到滿足的時候，立馬躺在地上，輕則大喊大叫，重則滿地打滾，甚至不惜拿自己的小腦袋用力敲撞地板。
浩浩是家中三代單傳，如今三週多了，依然刁鑽難纏。每次出去玩都吵著要買很多零食和玩具，倘若大人不依，浩浩就立刻躺在地上，最後為了不在外面“丟人現眼”，大人都應了浩浩要求。
浩浩不僅在外面如此，在家中更是無法無天。有一回外面暴雨傾瀉，浩浩非要到小區對面的遊樂場玩。媽媽預感到浩浩又要開始無理取鬧了，耐著性子溫和地“拒絕”：“外面下著大雨呢，媽媽陪你在家裡搭火車。”“不行！不行！我就要出去！”媽媽話音未落，浩浩就開始尖叫著喊。浩浩媽一直覺得浩浩的脾氣太暴躁，也知道這和家人過度寵溺有關，恰好今天爺爺奶奶都沒在，決定好好管教他。不出所料，浩浩立刻倒在冰涼的地上，見媽媽不理睬，就起來砸家裡的東西。浩浩媽一怒之下拍了幾下浩浩的屁股，沒想到浩浩竟然還手打了媽媽，然後怒髮衝冠地衝回自己的房間，還把門反鎖了。後來爺爺奶奶知道了，當著浩浩的面說，浩浩不生氣，爺爺奶奶批評你媽媽！
浩浩媽難過地坐在沙發上，他不知道孩子為什麼這麼喜歡“倒地躺”，更沒想到由此引發的一系列“蝴蝶效應”這麼強大。
是什麼導致你的孩子“倒地躺”？
1. 父母教育思想方面
我們父母輩大多數教育子女的觀念是採用“棍棒教育”--不聽話就是要捱揍。而我們這輩做父母的已經擯棄了以前這種觀念，取而代之的是什麼“西爾斯親密育兒法”“不打不罵孩子就會聽”之類的。主張要順從孩子的天性，不能輕易打擊了孩子的要求，甚至有些父母被洗腦，覺得自己孩子幹了壞事，這只是表面看是壞事，壞事的後面其實隱藏著的是孩子的善心和童心還有創造力。
2. 隔代教育方面
現在很多父母都和長輩一起住，自己平日忙於工作，孩子交給爺爺奶奶或是外公外婆。有些自身文化水平不高的長輩，直接挑明：我只負責照顧孩子的吃喝拉撒，不負責孩子的教育問題，只要孩子不哭不鬧，我都答應。而有些長輩會認為，孫子孫女都是自己照顧的，你們有什麼權利來管教，地上那麼涼，躺在地板上如果生病了，還不是苦了我們這些照顧的人，還不快快答應他就是了。
3. 經濟能力方面
現在經濟水平提高，孩子犯錯的成本都在父母可承擔的範圍。所以，當孩子提出一些稍微有點偏離合理範圍的要求時，父母也用理想化教育理念來說服自己，“買吧，也不是買不起”“沒關係，弄壞了反正我可以賠”。好比“溫水煮青蛙”，慢慢地，孩子的要求一點點過分起來，而你也毫無察覺地答應。當有一天你幡然醒悟，準備拒絕的時候，孩子承受不住了，就會用諸如“倒地躺”這類偏激的做法來反抗你了。
孩子習慣“倒地躺”，家人的行為真的是“功不可沒”，當我們已經知道了哪些外界因素會引發孩子的“倒地躺”行為，那麼這個行為是不是可以用“孩子還小，大了就不會了”這個萬能理由解釋過去呢？“倒地躺”對孩子的成長是否存在危害呢？
“倒地躺”有哪些危害？
一般三週多的孩子，已經有了一定的語言表達能力和溝通能力，是可以與家人正常交流和理解大人說的道理的，就算心裡不痛快，也會用合乎情理正常的宣洩方式。而習慣“倒地躺”的孩子，小時候尚有家人依從，可是長大後出了社會，再用這種偏激的方式來處理問題，很有可能會做出害人害己、甚至危害社會的事情，比如像開頭的浩浩才三週多就敢打媽媽了，這是很不可取的。
1. 不會正確地表達情緒
在“倒地躺”的孩子眼中，只要對方不肯答應自己的要求，那就是對方的錯誤。聽不進去解釋，也無法靜心考慮對方不答應的原因，不懂得反思自己的要求是否合理，更無法好好地與對方坐下好好溝通。因為在他們世界裡，只有像“倒地躺”這種偏激的方式才能解決問題，才能達到目的。
2. 受挫能力偏弱
“倒地躺”的孩子從小家中都把他當成是小王子。含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕掉了，養尊處優，什麼都有人給他準備好。他說什麼大家為了他不鬧，都答應他，於是他習慣了自己的“一路順風”。當再大些，遇到小挫折，就會覺得世界塌了；遇到大挫折，更有可能一蹶不振。
3. 無賴行為增多
隨著孩子的成長，逐漸會有自尊心和廉恥之心。可是從小習慣“倒地躺”的孩子，因為時常在公眾場合耍無賴，倒地躺，他們不覺得這種行為是不可取的，因此他們對不可做的行為寬度較之同齡的小朋友相比也更寬廣，這樣就會導致他不良的行為增多。如果家人再不在他道德意識尚未完全固定之前予以阻止，那麼他的人生觀、世界觀都會變得比較差。
既然我們清楚“倒地躺”的危害會影響到孩子未來的道路，那麼作為一名合格的家長，就應該幫助孩子樹立正確的處事方式和情緒表達，告別“倒地躺”的解決問題方式。
如何讓孩子告別“倒地躺”？
1. 預防要在先
當孩子有了第一次“倒地躺”成功的經驗，就好比拿到了尚方寶劍，屢試不爽。因此當孩子第一次開始“倒地躺”時，就要採取措施，可以採用“冷處理”，讓他一個人在地上撒潑，大家都一如平常時候做自己的事情；也可以靜靜地坐在他身邊，等他不鬧了，再和他說道理；甚至可以拿出竹鞭揍他，讓他知道“倒地躺”換來的結果不是父母的答應，而是一頓“竹筍炒肉”。唯一不可做的就是，讓他得逞，答應他的要求。如果在外面，孩子猝不及防地給你來這招，不要猶豫，直接拎著他離開。不能把他一個人留在那裡，孩子的耐力超乎你想象，如果時間久了，搞不好你要被迫妥協。
2. 劃清合理與不合理的分界線
有些孩子習慣“倒地躺”，很多時候是自己的合理需求得不到滿足。所以就導致他之後無論要求合理與否，先倒下再說。所以，在日常生活中，一些合理的要求，是應該答應的。比如，孩子已經吃飽了，奶奶卻逼著孩子吃最後一口飯，孩子當然要發脾氣“倒地躺”了，奶奶肯定立馬說“不想吃就不吃了”。在奶奶的眼裡，躺在地上比不吃最後一口飯來得嚴重，而在孩子眼中，孩子不知道“吃飽了可以不用把最後一口飯吃完”這是一個合理要求，他只知道原來倒在地板上，奶奶就會答應自己的要求。因此家長要劃分清合理與不合理要求的分界線，合理的不用孩子“倒地躺”，都會答應，不合理的就算孩子“倒地躺”，也堅決不能答應。
3. 給孩子“照鏡子”
如果您的孩子已經有了“倒地躺”的習慣，那麼從現在開始，要禁止他因為“倒地躺”而成功達到目的的一切行為。同時，有個好方法就是：當孩子再“倒地躺”的時候，靜靜地在他身邊把他這種耍無賴的行為錄下來。待他情緒平穩了，拿給他看，他就會知道原來自己“倒地躺”的樣子多麼的可笑和不好意思。再多錄幾次，孩子自然就不好意思再“倒地躺”了。當然，冰凍之尺，非一日之寒，想要徹底根治這個壞毛病，一定需要家長們的統一戰線和堅持不懈，切不可朝令夕改，反而叫孩子不知所措。等你再想重新根治的時候，就難上加難了。
互動話題：父母憐子之心古來有之，但是真正的寵愛應該是適度的順從，而絕不是過度的放縱，那麼你有過溺愛孩子的經歷嗎？又有什麼好的解決辦法呢？說出你的故事給大家分享一下啦~
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