溫暖在人間
孩子的叛逆期通常也是孩子的性格的形成期,能不能形成個健康的人生觀,價值觀,樂觀的生活態度,這一時期尤為重要。家長作為孩子的第一任老師,也是孩子最重要的性格的組成部分。孩子叛逆的形成，叛逆期是每個孩子都要經歷的時期,所以家長不要過於恐慌,叛逆很正常,只要不過度即可。
獨領風情aj
孩子成績在班裡總是倒數，孩子，家長心裡都難過，著急。但既成事實，光難過著急也沒用。尤其是家長要冷靜，不要責怪，仔細分析原因。一般來說倒數有三類情況。第一類，孩子讀的是快班，班上學生基礎好，悟性較高，成績都普遍好，而且學習也較輕鬆。家長當初想方設法讓孩子上了這個班，但因為孩子先天基礎較弱，跟快的一比，所以就落在最後。像這樣的孩子，家長首先要邦助孩子樹立信心，查漏補缺，把功課補上去，知識弄懂，利用休息時間補習功課，縮小差距，自己跟自己比，由倒數第一到第二第三第四，步步緊跟，會有起色。這就好像跑步選拔賽，倘若分在劉翔組，都是快的，即使最後名，也能進入決賽。關鍵是家長要操更多的心，樹信心，見行動，督促邦助孩子盡力趕上隊伍。第二類，學習態度不夠好，懶惰貪玩，做作業磨磨蹭蹭又粗心大意。又愛玩手機，心收不攏。像這樣的學生家長要引起重視，在家要嚴加管教，手機絕對不能玩，督促孩子在家好好學習，陪讀督促有效果，而且要經常與老師溝通，共同邦助，堅持下去，會有成效，而且一旦思想轉變，上去的速度是快的。第三類，學習基礎差，成績倒數，但人還聽話。像這樣的學生還是多鼓勵為主，只要盡力了，就表揚，讓他不掉隊，不失去信心。而且這樣的學生還挺有集體榮譽感。家長儘量創選條件給孩子多些邦助，讓他學起來更順利些。總之，孩子是自己的，只有自己多操點心，多化些時間陪伴孩子，配合老師，共同努力，齊心協力把孩子培養成德智體美勞全面發展的人，為他未來的人生打下良好的基礎。
冰心玉壺4728
家長和孩子都樹立信心，並且能夠接受孩子付出巨大努力而沒有更好回報的前提下，繼續努力，否則的話成績是不會改變的。
這種情形下，特別是孩子是一個最關鍵的因素，所有的孩子如果一旦處於在班級內成績倒數的前提下，一定要注意的就是，要承認自己的知識薄弱。
這樣我們可以有幾個建議供您參考。
首先從心態上認識到自己的知識不足，並且要客觀的認識到自己的基礎知識非常差，所以應當從基礎知識開始，基礎知識的學習可以高速度的進行，也可以通過專項訓練來完成，沒有必要按照課本上的進度，只要能夠把基礎知識打紮實，那麼孩子的提升還是有基礎的。
其次應當由家長和孩子共同制定一個可行的計劃，這些計劃過程中需要孩子額外付出更多的學習時間，付出學習時間的過程中，家長和孩子之間一定要有一個清醒的認識，因為這些付出有可能會得不到及時的回報。千萬不要因此而傷心，更不能因此而放棄。
最後家長要適時的注意孩子的學習態度，畢竟孩子成績已經很差，家長如果用其他的批評諷刺的方式來幫助孩子提升成績的話，千萬不能行，因為孩子本身已經很脆弱，他為了提升成績，付出更多努力，也沒有得到回報的前提下，他自己已經非常容易會產生放棄的想法，如果家長再給予更多的要求，那麼這件事情就算搞砸了。
總之我們說過，家庭生活中家庭成員只要目標一致，共同認真負責，總會改善的。
宜城老師
孩子的學習成績跟孩子的個性，孩子的心智，以及這孩子的一些生活習慣都息息相關
一個孩子，要讓他熱愛學習，哪那麼容易？當他從上小學開始，學拼音開始，語文成績不但從來沒有名列前茅過，而且從來都徘徊在80分上下，那麼就足以說明，你想讓他在短短的十天半個月中，甚至於一兩個月內，飛速地熱愛上學習，排除一切障礙，多讀課文，多寫練習，那是不可能的！因為，即使你拿物質的東西刺激他，那也是短暫的，而如果你想用精神層面的來引導他，他才八歲，又能如何激勵？因此除了緩緩圖之，又能如何？
俗話說：一口吃不成胖子。對於孩子的飲食是這樣，對於孩子學習也是這樣。每日裡，一點一點地堅持，才是行之有效的方法！那麼，有些家長有可能會問了：“堅持什麼？”
我的回答是肯定的：1、堅持閱讀；2、堅持讓孩子認真讀題；3、堅持讓孩子字跡工整地完成作業；4、堅持不在孩子面前評價老師；5、堅持不因為孩子哭鬧而一次又一次地退讓；6、因孩子生病而放棄自己的原則。這是學習習慣養成的幾個基本點。
1、為什麼要堅持閱讀？因為只有多讀故事，多讀有意思的故事，孩子才會喜歡上讀課外書，愛上了讀課外書，孩子才會愛上語文，愛上了語文，成績才會好。
2、為什麼要堅持讓孩子一次又一次地讀題？孩子才會自己慢慢地學會讀題，才會在考試的時候不會因為沒有媽媽讀題目而不會做。因為，即使你說：“他明明在我讀題後都做對了！”那又如何？考試時，全班孩子都沒有人讀題，你的孩子不會得到特殊待遇，因此，他有可能因為不會讀題而考不好。而考不好，一次兩次三次.....如此一而再，再而三，就會成為惡性循環。如果說剛開學孩子沒辦法讀題，但一個學期後，一年後，如果孩子還是不會讀題，那麼，真真是堪憂了。
3、為什麼說要堅持字跡工整地完成作業？原因很簡單，只要他有意願認真書寫，那麼，他做作業時的心情就會是平靜的，而不是急躁的。平靜的心情有助於孩子漸漸地獨立面對學習上的困難，有助於孩子養成不需要大人陪伴獨立完成作業的習慣呀！
4、為什麼要堅持不在孩子面前評價老師？因為，不論你是對學校老師的正面評價還是負面評價，都極易影響孩子對學習的態度。特別是小學生，在他的世界觀裡，老師可是很重要的人物。如果你破壞了他心目中老師的形象，那麼，你有可能已經在他的學習生活中埋下了一些炸彈。不要以為你的正面評價一定會讓孩子覺得老師好？錯，孩子會有自己的標準的。也許不準確，但那是他的標準，要尊重他。即使你不同意，也不要輕易否決他的認知。
5和6其實可以一起說，為什麼說要堅持不因為孩子的哭鬧而一次又一次地退讓呢？又為什麼不要因為孩子生病而放棄自己的原則呢？非常非常簡單，因為孩子是聰明的。你的眼神，你的表情，你的動作，他全看在眼裡。更何況，他哭鬧時，你若退一步，那麼，他肯定會經常採用這個策略。至於生病呀？那真的會成為考試前生病綜合症了。在這十年中，我遇到不少這樣的孩子。因為，孩子感冒發燒喉嚨痛，作為父母心急心疼當然是可以理解。可是，家長如果不明智去跟老師談什麼一考試就生病之類的？那麼，這病呀，到了其中，期末這種大考的時候，就會出現的很頻繁了……這就是心理性的牴觸，害怕考試的表現。
以上只是個人建議，不做任何官方立場，希望可以幫到遇到類似問題的家長！
哈魯教育
對於義務教育階段的孩子，你可在家結合課本，對孩子進行口頭的、草稿式的檢測。這樣，你不僅可以獲得孩子的學習情況，還能瞭解些差的原因。比如性格等。
多與孩子談心，引導孩子自律丶統籌、主動。讓孩子學會管得住自己;學會停止，不僅是手上的，包括思想，學會開始，行動與思想統一;讓孩子學會該做些什麼，什麼時侯該開始做。
當然，還得綜合分析孩子。是智商問題？不同年級學科多少是有差異的，是否能夠多面的吸收、消化;是基礎薄弱？知識是一環套一環的，前面的知識漏掉了，後面學習就困難許多。積累也是學習成績的關鍵喲！
雲端清風1
佈洛克旳暴風雪
成績倒數，如果是小學的話，看如何激發他學習的興趣，其實小學生他自己還沒有懂學習有什麼用，反正你要鼓勵他，哪怕他有點點進步，或者做好了一件事，你就鼓勵，並相對給點小獎勵，你讓他喜歡上這種被表揚的感覺，而且表揚的時候，最好他在而且身邊又有其他人的那種，這樣他會更想做好，想要更多的表揚。如果是中學的話，成績倒數大多數跟前面的基礎一個有關，二是他的學習態度問題，特別是身邊的誘惑比較多，反正我建議你利用假期帶小孩去大學城去逛逛學校，讓他對大學有嚮往，讓他自己對比，產生出對上大學的憧憬，如果他願意學，我相信會有進步，到了班裡中間水平後，這時候就要跟他研究個適合他的方法。總之就是要多陪陪孩子，多找原因，不要怪罪孩子。
小肥老師的數學課堂
001查明倒數的真正原因，是不懂，還是不會？是理解能力問題，還是態度問題？
002不懂不會，從書本基礎知識開始。
理解能力問題，只能慢慢等待，必要時可在掉隊年級多讀一年。
態度問題，那就要正其態度，給切合實際的目標讓其努力💪
003若上述都不是，請坦然接受孩子的不完美！每一個孩子都有自己的花期，只要他們健康快樂成長就好！畢竟學習不是生命的唯一。
教書匠的快樂人生
如果孩子還是小學低年級，我覺得這個問題很好辦，父母多花點心思和時間就夠了。
首先找出孩子的一個興趣點，從這個興趣點入手。孩子再差，總有一兩個感興趣的點或是擅長的東西吧。
比如語文，你找出他是擅長拼音還是擅長組詞，還是擅長說整個句子？確定了他感興趣或是擅長的東西后，用遊戲的方式，讓孩子把擅長的東西發揮到極致。
比如，用石頭剪刀布跟孩子玩遊戲，誰輸了誰出題。父母輸了，就出孩子擅長的題目，孩子輸了，他肯定也出自己擅長的題目。然後多表揚孩子。讓孩子在這樣的遊戲中，慢慢找到學習的興趣和信心。由這個點，慢慢散發出去到其他的方面，家長可以和孩子一直做這個遊戲。時間久了，孩子成績自然慢慢提上去了。
我的天使快樂育兒
首先不要放棄，要多鼓勵他。然後要分析原因，是什麼原因導致成績差？是因為學習態度不端正，還是因為基礎不牢？還是兩者都有？找到了原因之後，對症下藥，不要急於求成，有一個過程，每天趕一點，不斷的積累，有一天他就慢慢地趕上來了。希望我的回答能幫到你。
