孩子在高一,各科都不突出該怎麼選科?

心想事成153373403


你好,我是一名北大在讀博士,當過8年高中生家教。

我進入大學之後,就開始了高中生家教,通過對高中生的觀察,結合高中生在學習中出現的問題,寫了一本書《直擊高考漏洞》,書裡對高中生如何學習及提高分數給出了方法與建議,結合歷年高考考試大綱,得出歷年高考考題出題方法及高考解題方法。如果你剛進入高一,不知道如何學習,找不到高中學習方法,這本書很適合你來學習。

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高一每一科都不好,在面臨選科的時候,需要考慮這幾個方面:

第一,這個科目經過後期的努力是否能提高分數;第二,你對這個科目是否還有興趣;第三,這個科目在之後的大學專業選擇中所佔的比重。

文科和理科這六門科目中,容易提高分數的科目有政治、歷史和生物;物理雖然所有科目中最難,提分最慢的一個科目,但是很多專業都需要物理的成績。而你對什麼專業感興趣,這個只有你自己清楚和了解。

因為你高一每一個科目都不太好,所以你可以選擇兩門文科專業+一門理科專業。

你可以選擇歷史+政治+生物;歷史+政治+化學。

進入高一學習不好,需要找到原因,是因為突然進入高中,課業壓力繁多,時間緊張,突然一時間無法適應,還是找不到正確的學習方法。但是高一剛進入高中,成績的提高與改善,還會有很多的可能與機會,所以你需要做的是找到自己的原因,並根據自己薄弱內容不斷提高成績。

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北大博士教數學


新高考下,最難選擇的就是各科都不突出的中等生!優秀的學生可以根據自己的興趣愛好和特長隨意搭配;成績差的學生別無選擇,選擇政史地的“老文綜”組合也沒有問題。只有各科都不突出的中等生難選擇,選好了,可以逆襲;選不好,就會成為別人的炮灰!

那麼,對於各科都不突出的中等生,應該如果選科呢?“贏在高三”建議要進行“六看”:

1、看自己的學習能力:各科都不突出,並不代表各科學的都差不多,文科和理科考察的能力和學習的方式是不一樣的,要看看自己是擅長記憶還是擅長思維。如果理解能力較強,可以考慮理科的組合,如果思維能力不好,就不要牽強,選擇文科的組合。比如物理,大家都覺著很難,但是對於喜歡動腦的同學來說,物理並不難學,只要理解透了就可以學好,反而是化學、生物和文科的學科,記憶的太多,顯得非常瑣碎。

2、看自己的時間投入:高一階段,學生在各科的時間投入肯定都不足,但是時間投入還是有差異的,比如你每天課外用1個小時學物理,但是物理只能考60分,而用10分鐘學歷史,歷史也是考60多分,那麼並不代表你物理和歷史都不好,只是時間投入不一樣,這個時候,選擇歷史可能更有利。

3、看自己的興趣愛好:興趣是最好的老師,如果各科都不突出,選擇自己感興趣的學科,分班後就會有進步空間;相反,如果討厭某一學科,即便是這個學科很重要,也不能激發出你的興趣和熱情。

4、看學校老師的實力:每個學校都會有優勢學科,老師的能力對於學生的成績還是非常關鍵的。如果你自己的興趣愛好沒有特別明顯的差距,選擇本校和本班教學能力強的那個老師的學科。

5、看未來職業規劃:這個不用多說,如果你對職業有很明確的要求,比如我就要當醫生,那麼就要選擇和理化生相關的組合,理化生三科至少要選擇一兩科。

6、看選課數據:本省、本市、本校、外省的選科數據都有很大的參考價值,因為新高考實行“等級賦分”模式,所以你的競爭對手很重要,如果選擇的競爭對手實力比較弱,你就會“意外”獲得好成績;如果你進入“死亡小組”,那麼出線都會很困難!成績中等的學生,可以選擇人數多的學科,因為這些學科中,有很多學習差的學生給你當“炮灰”。

以上是我給各科成績都不突出的中等生的建議,如果對你有幫助,歡迎轉發、收藏!並點擊右上角【關注】按鈕,獲得更多關於新高考選科、高中學習和高考填報志願方面的信息!


贏在高三


這是一個生涯規劃問題,高一可以做好人生規劃了,所以面臨選科問題,學科就意味著以後的高考所能報的學校和專業,以及以後的就業趨向了,所以學好選考科目的確有學問。

在都不突出的科目中選選考科目時,說明基礎還算好,先比較一下,在達到這個的結效果時,哪些科目需要九牛二虎之力,哪些科目是很輕鬆的,看看哪些科目還有潛力可挖,必然還在高一嘛,有些科目下結論尚早,有些有潛力的科目還是可以挖掘一下的。

更重要的是將來孩子是想考好學校還是想考孩子喜歡的專業。

如果想上個好學校的話,就找好學的科目,如只需要背背記記就可以得分的科目,不過有好多專業是不能報的,因為以後的高考,大部分都要求物理等科目。

如果以後想上孩子喜歡的專業,以後就想從事這樣的專業,那就好選了,孩子喜歡什麼,就選什麼。

預祝能夠選到適合孩子的學科。

我會耐心的解答親們提出的問題,為了能夠更好好的交流和解答您的問題,歡迎點贊、歡迎關注我,這是新課改經驗介紹,想讓您的朋友瞭解的話,請轉發,多謝您的支持!



西瓜課程


新高考大勢所趨。選科,影響著你後期學習的難易程度,也決定了你高考填報志願的範圍,其重要程度不言而喻。有人把選科比作等同於填志願的一場博弈,我完全贊同。如何選科,劉飛老師來說說自己的觀點。

圍繞傳統的政史地、理化生模式進行選擇

劉飛老師所在的重慶地區,施行的是“3+1+2”的政策,即:語數外+物理/歷史(二者必選一)+政地化物(四選二)。這樣的操作模式其實是放緩了新高考的腳步。


現在的高考改革還是處於起步階段,還不夠成熟。在劉飛老師看來,近些年的新高考還是會在舊高考的基礎之上進行,逐步改進。再者,現在的大學設置也是按照之前的文科、理科模式來設置的,招生比例也應該和之前的文理比例接近。

也就是說,現在的新高考,還有很多傳統高考的影子。按照傳統的選科方式選科,學校和老師都有更好的把握,學生的勝算也會更高。

避重就輕,選自己的強勢科目

很多同學都會發現,高中學不懂的科目是真痛苦。既然自己學不懂,那就要合理避開。



選擇自己的強勢科目,這樣你既有信心,學習也很輕鬆,並且還能發揮自己更大的潛能。何樂而不為?

根據報考涵蓋專業進行選擇

夢想是指引前進的航標燈。每個人對以後的職業規劃或多或少都有想法。想要選擇自己喜歡的專業,專業與學科一定要對口。

大學的專業對高中的學科都有一定的要求。例如學醫必須要學生物,電子、機械專業必須要學物理,從事金融必須要學政治…等等(篇幅有限不過多描述,需要詳細瞭解的同學或家長歡迎私信與我交流)。想好以後自己想做什麼,朝著目標前進吧!

按照學校的師資進行選科

都說:“師傅引進門,修行靠個人”。但我認為,老師的角色很重要,尤其對於中等生。

選擇教學能力強的老師對應的學科,在學習習慣、學習方法上有更多的指導,學習成績可以進一步提升。

總之,選科是高中階段的一次重要抉擇。切合自己的實際情況,選擇最適合自己的學科,這是你衝刺高考的前提,也是你實現夢想的基礎。


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劉飛老師


各科都不突出,那腰間盤肯定也不突出了,這是好事。

其實選科不用看成績選,在於孩子喜歡學什麼,善於學什麼。

我覺得老師更能幫學生分析出來,因為我這裡並沒有孩子的考題和成績。

所以無法較為準確的判斷孩子適合選哪科。

高中的科目你可以這樣分:

理科:數理化

文科:政史地生

語言:語文和外語

看看孩子喜歡學什麼?

語數外是必考的,必須學。

剩下的就是理科和文科了,二選一,相對來說好選一點吧。

再一個就是根據孩子將來考大學、專業來選,如果因為科目學錯,而錯過自己想要上的專業,那就是毀了一生的事情了。

各科都不突出可能是沒有掌握各科的學習方法,文科和理科是不同的。

祝你好運!

如果孩子想學好理科,可以關注曉虞兒數理化,兩年的時間,足夠他突出的了。


曉虞兒數理化


這個主要是看孩子,千萬不要家長直接決定選擇哪一方,家長主要起引導作用,幫助孩子分析:在各科成績都差不多的情況下,首先要看孩紙哪科潛力最大,其次看興趣,最後看學校文理科教學質量好壞


愛做飯的虎牙


讓孩子靜心想一想兩件事:第一,從內心真實感受來說,更喜歡哪些科目?第二,平常學習花時少效果好的科目是哪些?

搞清這兩點,問題迎刃而解。


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