SH_副村_妖精-刺刺
首先 孩子真心願意努力學習 感興趣
第二 方法技巧 探索適合自己的學習方法
第三外力 家長 老師等的指導
預習 學習 回顧 做題 總結 在做題 再複習 學習是個反反覆覆不斷學習總結領悟的過程
喬少爺25158
成績提升因素是多方面的，有老師因素，有環境因素，包括學校學習環境，包括家庭的學習環境，以及學生自身因素。
就學生而言，我們力所能及的是:一、時刻有一個學習動機在，你要想想父母的辛苦為的是什麼，凡是有血有肉的，都應知恩圖報，咱們最好的報恩方法就是通過努力學習，讓自己有個美好未來，父母顏面有了，你的未來也有了，雙方都開心。其二、培養學習興趣，每門學科素材都源於生活的點點滴滴，將知識與實際相結合，易懂也容易使自己產生興趣，如電流可視作流水，電阻可比喻做障礙物，電壓表是最大障礙物，水流遇到大的障礙物自然繞開，所以電壓表一路近似斷路，支流匯成一條河，於是，並聯電流之和為總電流，電源好比水泵，泵有動力，才有水流，泵動力越足，水流越快，即電流越大。其三、注意方法，每科有每科的學習方法，不要濫用，高中數理化注重對概念和定理的理解，尤其是物理，在概念還不熟悉之前，只做基礎題，把概念理透，而後才有能力變通。其四、重視每次考試後錯題的分析，記在錯題本上，過幾天重新做，搞懂為止。第五、注意複習鞏固，一個你剛掌握的知識點，要重複複習一週以上，方能記住。
希望能幫到你，祝你學業有成！
奮進中的阿王
學習結果由內外因合力促成的，學生從初中過渡到高中，確實需要方法和情感上的調整。
1.方法上要“笨”，做到紮實。高中課程難度增加，老師講課速度變快，沒怎麼聽呢就結束了，怎麼辦？功夫只能放到課下。高老師給的建議是，理科一定要吃透課本上的例題，現在很多老師用課件講課，效果其實並不好，學生還沒有理解知識點的內在聯繫就做題肯定懵圈，抓好課本內容是關鍵；文科類的，一定要利用好碎片時間多看多讀多背，同學們初中時會要求背古詩背單詞，高中的老師不會太多督促了，但自己必須自我監督。
2.態度上要積極，不懂就問。高中的孩子們不再像初中生那樣愛發問了，有的三年也不見得問老師一個問題。千萬別效法這種風氣，泯滅自己的求知慾。很多客觀環境我們改變不了。或許擔心自己問錯，或許擔心聽不懂，或許擔心受到嘲諷……別怕，問幾次試試，會有新收穫。
3.價值觀要端正。多數地域已經開始施行高考新政策了，不少是“六選三”，所以意味著你將來的大學專業與你選考科目有很必然的聯繫，有很多學校也開始在高一進行生涯規劃。讓學生清楚自己的特長，不評論這個的利弊，總之是高一就要為未來七年甚至更長的時間負責了。這場馬拉松也就開始了，能贏得馬拉松的關鍵是：專注，持久，自律。
當然高中的英語語文物理這些也都與初中知識有很大聯繫，不清楚你的情況，希望成績得到提升。
高老師愛幫忙
分析出自己不好在哪裡，對症下藥，要有勇氣面對自己的不足，要有足夠的毅力堅持克服弱點，保持平常心，不大喜大悲，一以貫之。
熱點鮮知
你終於想上進了，有條件可以進教育資質好的學校去，沒條件你就少玩點，認真聽課，按時完成作業。
