高一、高二英語考試每次都在八十分左右,高三一年努力能提高到一百一十分嗎?

人生如歌131260440


心態的轉變是成功的開始,只要這一年能夠認真努力,高考考取到100分以上是沒有問題的。

你好,我是一名北大在讀博士,當過8年高中生家教。在接觸的學生中,很多同學都是利用高三一年實現逆襲的。我根據他們在學習中遇到的問題和困難,寫了一本書《直擊高考漏洞》,書中針對高中生在不同階段存在的學習漏洞進行詳細的分析,對高三生提升成績很有幫助。

如果有需要這本書的同學或家長,私信:領書,就可以免費領取。

那麼如何在高三一年快速提升英語成績呢?

1.提高英語學習興趣。英語基礎薄弱生,是因為以前沒有認真聽講,對基礎知識點沒有掌握住,導致成績差。這並不代表學不會,要提升自信心。

2.抓基礎考點,記憶重點單詞、短語

重點詞彙每天要記憶背誦,整理詞彙時可以按照功能不同,區別對待不同的詞彙,寫作詞彙可以多寫幾次,聽力詞彙則可多讀幾遍。對於習語搭配、一詞多義、熟詞新義等都可以進行適當的標記。同時按照熟悉程度、詞彙功能,給單詞做上不同的標記,再次複習時就能做到重點突出、有的放矢。

我整理了一份《2020高考英語985個核心單詞》,私信我:985,就可以免費領取。

3.攻克閱讀理解、完形填空

閱讀理解、完型填空所佔分值較大,考生需要重點抓。要想攻克閱讀,重要的就是對閱讀短文的理解。

一般高考閱讀短文都是採用故事型內容,在閱讀時要整體分析文章結構、注意收尾短的總領和歸納,把握上下文的邏輯關係。閱讀理解做選擇題時,答案一定是在文中可以找到的,注意出題人設有的陷阱。而完型填空,則是要注意單詞的詞義、時態、變形。

另外,要整理總結以往的英語試卷中的錯題,歸納解題技巧。

4.掌握作文常用句型、經典語句

可以背誦一些經典範文和表達句式。考生可以有針對性地背誦一些範文,最好是選擇一些熱門的作文話題。英語寫作的要點是,記誦常用的表達方式,然後根據考卷中的話題用相關的詞彙替換例句中的詞彙。

5.多做題,在做題中慢慢找自己的做題思路及做題技巧,提高自己做題的速度和準確率。

以上是我的解答,希望能夠幫助到你。需要領書的同學,私信:領書,即可。


北大博士教數學


可以的,如果你有這個危機意識那說明白你的動力來了。我之前在大學期間考了兩次大學英語都沒過,後來我深受打擊, 之後我下定決心一點要認認真真對待這件事情了。

自從我下定決心之後,我首選在網上買了兩套星火英語題回來練習,課後也練習其它資料的試題,而且我那時候每天都認真聽最少半個小時的英語,我一般都是約伴去圖書館或者去一些空教室去學習,這樣學習起來效果比較好,就這樣堅持大概一個多月的時間我發現自己做試題正確率漸漸提高了,寫作水平也越寫越通順,聽力也慢慢培養出一種語感,慢慢堅持幾個月後,我越來越有信心繼續再堅持下來,就這樣經過一個學期的努力, 轉眼每年的第二次英語等級考試又來臨了,12月那次考大學英語四級我終於考過了,而且和預估的一樣聽力和閱讀最高分,其實試後我就知道這兩塊肯定能拿最高分。

這是我當年考大學英語的一個小閱歷,其實你的情況和我差不多,只不過你是針對高中,我是針對大學,其實性質都是一樣的,你我都是後面才意識到情況的危機,不過不要緊,只要發奮圖強,有恆信,能持之以恆,個人覺得英語還好,它不像數學那樣有很強的知識連貫性,英語純粹是依靠後天培養的一種語感,有了這種語感做題都會變得心應手起來。所以這位考生不必灰心,好好加油,還有一年的時間足可以把英語知識提高上去,祝你成功。


譚家霞霞的生活日記本


感覺這道題是為我量身定做的,因為我就屬於這一類的,高一、高二英語經常是九十分擦邊,但是我高考英語考了110多分,說我英語基礎好完全是瞎扯,因為我英語語法基本上一竅不通,碰到英語翻譯題基本上就是零分,我是湖北人,我那年高考還是湖北省自主命題,所以每次英語試卷十五分的翻譯題直接放棄,因為做了也是零分,不做也是零分,高考英語翻譯題一如既往的空白,能考到110分的成績我很滿意了,畢竟也是我自己努力的結果,可能有些人會問是怎麼做到的,英語比語文要簡單很多,語文有古文、現代文,而且中國的文化博大精深,但是我的語文還算不錯,高考考了125分,簡單的說一下,我的英語為什麼能從七八十分考到110分。

死記硬背是最老實、也是最好的方法,英語除了背單詞還要背課文。

總是有人喜歡講什麼詞根記憶法,或者前綴後綴記憶法,反正英語單詞記憶法五花八門,其實歸根結底還是死記硬背,反正背英語單詞又不是一天兩天的事情,就像我們小時候學語文漢字一樣,邊記憶邊練習,無論是英語單詞還是課文都要死記硬背,記單詞是為了你看得懂英語閱讀,背課文是為了培養你的英語語感、看英語閱讀不吃力、同時提升你的英語聽力,背英語課文其實也是在不斷的加深對閱讀的理解,單詞是組成英語文章的要素,英語單詞不像中國的漢字在不同的語境中有截然不同的意思,其實英語單詞的意思都很直白,如果說你英語語法不好我相信,但是說你英語考不及格,那是你懶得問題,因為你連單詞、課文都不熟。

英語各題型有何策略,勤奮背書是你的第一步,但是考試不是背書。

高中英語差不多就是英語四級水平,像英語聽力、英語閱讀、完形填空、英語作文都是英語試卷的主要題型,完形填空、英語作文對於語法考察的都比較多,其實英語聽力說白了就要多聽,你在背單詞背課文中的過程中就是在聽自己聲音,其實聽力聽到與選項相同的關鍵詞就可以確定答案了,為什麼我要強調背英語課文,能夠選入教材的英語課文都是很經典的文章,就像我們做完型填空的一樣,有時候你根本就不知道為什麼選這個答案,因為這就是語感,像我這種不懂語法的人完形填空基本上就錯一兩題,對於英語作文,多的不說背高考十篇範文,形成自己的模版,自己的英語不好,可以請教老師幫忙形成你獨有的模版,這樣不至於作文下不了手。

英語語法很重要,語法學懂了,英語學習起來很輕鬆。

我的英語不好,主要還是英語語法沒有學懂,因為碰到英語翻譯題無從下手,即便有些詞組能套,最後還是得不到分,我的英語純粹就是靠背單詞、背課文背出來的,沒有別人聰明只能用笨方法了,其實有時候笨方法是最好的方法,每次考試看到學霸答題淡定從容,而我對於那些英語語法類的題目頭疼,十五分的翻譯題別人總是十分以上甚至是滿分,而我一分沒有,他們在答題效率上比我快很多,學好英語語法對你考試很有用,雖然我高考英語最後也考了110多分,但並不是什麼高分,語法沒搞懂,想要英語學好真的要花很多時間。

每個人都有適合自己的方式,對於高一、高二英語考試每次七八十分左右的同學來說,想提高英語並不難,主要還是看你願不願意背單詞、背課文,你之所以英語經常處於不及格的水平,還是在於你自己不努力,懶是很多人都有的共性,不努力怎麼考高分,高中英語沒考及格,說明你連單詞都沒有記熟,更何況什麼背英語課文,英語提升要有一個過程,記單詞、背課文對於英語語法不懂的同學來說,是最好的方法,高中生要重視英語,畢竟它也是高考的主考科目,你說呢?


中國教育之家


筆者高一英語105分,高考考出140分的好成績,助力我考入985名校。有一點值得注意的是,高考英語比日常考試簡單很多,所以只要把基礎打牢+多做專項訓練逐個題型攻破,想不拿高分都難。

1.對於高中英語來說,單詞仍然是重中之重,尤其對於底子薄的同學來說,考試時單詞都認識是必須的

高一高二英語80分左右,也就是說不及格(一般按照150分滿分來說,90分及格)。

不及格意味著什麼?

說明底子薄,至少有一半單詞是不認識的。這一點怎麼解決?從初一的單詞開始,重新把自己的詞彙基礎打牢,每天都背一單元的單詞,第二天背新單詞之前再把前一天的複習一下,可以起到事半功倍的好效果。一旦單詞記住了,做題時認識的多了,一些基礎的題目就不會錯。而且可以增強自己的自信心。


2.不及格還意味著對各個題型的掌握也不夠牢固

高中英語的題型相對固定,比如聽力、單項選擇、完形填空、閱讀理解、寫作等。

這些項目都可以逐個擊破。比如筆者的聽力和完形填空是弱項。高二下學期開始,我買了聽力和完形填空的單項練習題。每天必須聽一到兩套聽力練習題,聽不懂就對照聽力錄音原文,一句一句跟著讀,直到能把每道題都做明白為止。

對於完形填空也是,我買了書,每天做兩套,兩個月下來,完形填空可以做到基本不錯了。


所以,對於高中英語來說,只要能把初中+高中課本上的單詞全部記住,再加上有針對性的訓練,考120分是絕對沒有問題的。


考研東住佛小仙女


通過我長期輔導高三學生的經歷來說,很容易提到110分。通常80到90分的學生問題在於做題的技巧和方法掌握地並不是很完善,詞彙量有,離高考對於詞彙的要求差距並不是特別大,這類學生語法部分掌握往往是模糊的,但是也不用太擔心,因為語法不能直接影響到最終的成績只能加強對於長難句的細節理解,因為就算語法填空和短文改錯這兩個以語法作為考試方向的題型都是有規律和套路的。所以當務之急你需要做的事情有三個:

1掌握各種題型的技巧和方法,比如閱讀理解有細節題,主旨題,推斷題等,我們必須知道每一種題型應該怎樣答題,怎樣找到對應的答題信息。

2加強詞彙的積累,不要去購買那種所謂的高考單詞3500,可以直接選購一些以單詞在近裡面高考試卷出現頻率編排的詞彙書,這樣可以確保你記的單詞都是屬於考試高頻詞彙,沒有浪費時間去記那種幾年,幾百年都考不到的廢詞。其實咱們高中試卷用來出題頻繁的都是那些詞彙,如果你不選單詞書,也可以通過完型填空的選項來記憶詞彙,完型填空選項的單詞往往都是屬於核心重點詞彙,你可以多遠一些完型去記憶詞彙,確保後面很難在該題型中看到生詞。

3加強閱讀,完型等題中長難句的分析,本來會用到語法知識,但是如果你的語感足夠好的話,也沒有必要太在意語法,可以通過對比答案和自己的翻譯理解來修訂。

祝孩子夢想成真


黃瓜高中英語


您好,我是分享中高考志願與考研方向經歷的教育領域創作者小陶!很高興能回答您這個問題:

首先,作為一名曾經英語與您有著類似情況的老學長,我的看法是可以的。因為我就是一個例子,只不過我英語平時成績都是徘徊在90分左右。我個人覺得有以下學習方法可以嘗試一下:

第一,對於英語來講,首先肯定是詞彙量了。就像我們上語文課的時候,最先也是先學會認單個的漢字,然後再根據一定的規則組成句子。英語也是一樣的,首先就是詞彙。對於詞彙的記憶,個人不建議拿著整本整本的單詞書背,因為那樣一般都記不住的,除非反覆記很多次很多次。個人認為最好的辦法就是買那種通過閱讀記單詞的書,這種書有很多。都是把單詞有機的結合到一起,在一定語境情景當中記單詞,這樣在提高了閱讀能力的同時還積累了詞彙!


第二,對於英語分數架構來講,閱讀和作文肯定是大頭,閱讀閱讀真的就是需要大量的閱讀了,只有反覆讀,一遍一遍過。第一遍估計會有很多單詞不知道,但是先別查,先就憑感覺意思讀下去。第二遍可以嘗試著猜,第三遍就可以去查那些未知單詞的意思,看看是否是自己猜的大意。就這樣一遍一遍讀,讀的過程中遇到出現比較頻繁的詞彙,就做好記錄,遇到經典的語法句式也要記下來,背下來,這將有助於作文的書寫,作文就是靠這些句子得分的。一篇作文開頭中間結尾爭取能夠寫上幾句複雜的句式(保障可以寫正確的情況下),那樣可以亮眼得高分。


第三,英語聽力問題,現在有些省份可能沒有聽力了。英語聽力真的也只是多聽了,多聽往年的高考聽力,慢慢搞懂幾種聽力類型的套路,比如你第一次聽到的往往不是正確答案選擇這種情況。所以這都得靠多次練習搞懂套路。

總之,最重要的一點就是在於自己是否那樣去做,並且能夠堅持下來。畢竟事在人為,謀事在人成事在天,天道酬勤!瞄準目標好好為自己努力一次!

以上就是個人的看法和建議,不一定對,僅供參考哈!還請路過的朋友們補充指正,謝謝大家!希望路過的朋友們能夠點擊關注,支持我呀,謝謝大家!我是教育領域創作者小陶!持續分享中高考相關信息以及自身經歷!


小陶記事兒


這個可以有啊!一個暑假,也就是兩個月就可以實現啦!!!

不過首先問一下,滿分150 嗎 ? 不過這不是重點,重點是怎麼利用好2個月的時間,來提高高中英語水平,並拿到高分。

方法有很多,我這裡提供幾個常見的高效方法,你可以做一些參考。。。

最簡單,實用,高效的一種方法,就是去書店買一本高三英語的參考教輔書,它裡面應該包括語法解釋,常用詞組解釋和例句,固定搭配的用法和例句。然後買一本厚厚的筆記本,然後花一個暑假,把它給摘抄一邊。期間不要看電視,玩電腦。可以適當旅遊,放鬆。但是需要集中性的花大把時間來學英語。這樣下來,150分的英語試卷,可以考到120分。

當然,上面的方法,是用來對付應試教育和考試的,如果要掌握和運用英語,你走的還有很長一段沒有走。

最後說一句,學英語或者任何一件事物,首先要學會享受學習的快樂,然後才能愉快地把它給學會。不然,不如不學,因為累且浪費時間。。。


英語世界觀


大家好,這裡是小雅老師課堂。答疑解惑,互動分享。

我認為只要找對方法,找到自己在英語學科中的薄弱點,對症下藥,一年的時間想提30分是可以做到的。我來談談我的一些想法,供大家參考。

1、英語是一門記憶性要求比較強的學科,作為一門語言學科,需要大量的記憶以方便後期的輸出。

  • 學好英語首先要記單詞,記一些固定的搭配及一些語法規則,一些好的表達方式進行靈活的運用。對於高中學生來說背單詞是必不可少的,我們的小學階段中學階段在學習英語的時候在進行詞彙量的統計時就可以知道,初中英語的詞彙量比較小,偏基礎性,每一個單元的單詞詞組不過二三十個,而到了
    高中最顯著的就是單詞量突然激增,作為高中的每單元的單詞詞組達到五六十個,到選修教材每個單元多達六七十個,詞彙量明顯增大,對學生的要求也特別的高,我們會發現在高中階段英語單詞詞彙量突然激增是很多孩子不適應的。
  • 從語法來講,初中語法相對的基礎,就算不能理解,靠記單詞和搭配也可以考出好的成績,學生可以根據相應的一些選項找到答案,基本上是以詞法為主,句法涉及的非常少。而到了
    高中在此基礎上進行拓寬、加深,高中還會學一些新的語法,比如說三大從句,非謂語動詞構成法,特殊句式等等,難度和深度可以說是遠遠超過初中學習的一些語法的,還有更大的難度就是會以綜合題的語法形式進行完形填空,難度係數更大。所以這樣一來,同學們到了高中,英語可能會出現一個斷層式的分數下降也很正常,因此很多同學都說我初中英語還不錯,為什麼到了高中就開始滑鐵盧了呢?高中詞彙量的激增和難度大的語法點,理解和實際應用上的這個難度都有所提高,那麼針對於此,我覺得想要在一年的時間提高30分,也不是沒有機會。
  • 2、迴歸到我們學習語言學科的特點,注重詞彙量,一定不能夠忽略單詞的記憶和對重點語法的理解應用。

  • 特別是高中階段詞彙量增多不少,沒有詞彙量的保障,各類試卷根本下不了筆。英語單詞說實在的,很多人說有很多這方法那方法來記單詞,什麼聯想記憶法,什麼詞根記憶,什麼一些打卡軟件等等,我覺得這個都是一些輔助的工具,其實記單詞背單詞沒有什麼太多的方法,無非就是自己下功夫,反覆的記,多記、多讀、多背、多練。
  • 對於高中的一些比較難以理解的從句的一些語法,謂語動詞等等,可以找校內老師進行一對一的補課,有條件的家庭,我覺得還是這個1對1或者是1對少的這樣的小班教學去進行專注的輔導能起效果,30分是拿錢買不到的,如果能通過一年的英語專項輔導,提高30分都是非常可喜的一件事。一分一操場的競爭事態,30分的競爭力就非常大了。
  • 身邊有一個孩子就和你這個情況很相似,其他功課都非常好,唯獨英語跛腿,通過一年的時間,英語真的就達到了110分,成功的考入了武漢的華中科技大學。所以說沒有什麼不可能,自己找對方法,找到自己英語學習中的薄弱點,對症下藥,肯定是能辦到的。

結束語:有志者事竟成。英語不像別的科目,其實英語還是比較好提分的。如果英語能在一年的時間內提分明顯,那麼在高考中是非常有競爭力的。加油吧!人生難得一拼,為了自己的前途,拼這一年真的很值得。

好了,感謝大家的閱讀,喜歡的朋友們加關注、收藏、點評、轉發。我們來一起聊聊關於教育的那些事兒。


小雅老師課堂


謝邀請。高一,高二英語考試都是80分左右,高三想再提高30分。這種可能性有,想做到也不一件容易的事情。為什麼這麼說呢?因為你是從一般走向優秀,跨度還是很大的。你得找到解決問題的辦法。哪一個環節上還存在著不足,語法、詞彙量、發音,需要刻意去加強練習,在時間上要搭配合理,不要因為英語成績而影響到其它學科的成績,撿了芝麻,丟了西瓜會得不償失。英語學習不是一蹴而蹴,需要有一個計劃性和掌握它的一些規律。語法上要弄懂、弄通,詞彙是一個一個去記,去熟悉那些跳躍的符號,而讀音則需要跟著老師和磁帶大膽地讀出來,經過一段時間的訓練,相信你的成績會提高。學習的過程就是循序漸進,而又像是爬山,爬到中途有時會覺得很累,不想爬了,於是就想休息,仰望高山,需要咬緊牙關去堅持,當你爬上去時侯,會有暢快的感覺,會看到不一樣的風景,正印證了那句話,“會當凌絕頂,一覽眾小山”。


有緣相逢知己人


只要堅持,就能夠成功。英語這門科目,說簡單也容易,說難也著實不會,想想自己上學期間,總有那麼幾個英語好的,但是自己就是不會,最主要的就是記不住單詞,就算是現在記住了,沒過多久就慢慢忘記,這對於很多人來講,包括我在內也是,上週記住的單詞,這周有的就會記不起來,再等到月底,基本上就沒有幾個還留在腦袋中。

大學期間,英語老師也講,學會英語沒有捷徑,就是隻有不斷的背單詞,不斷的積累詞彙量,當詞彙量達到一定程度了,自己慢慢的再去研究語法等等,確實如此,很多時候,只要詞彙量達到了,看著一邊文章,你就相繼的開始翻譯過去,自己也就能夠知道大概意思,雖說不能夠百分比保證是原意,但是也能夠看個大概,對於一般的做題並不是什麼大的難題,可問題就是在這,很多時候自己想背單詞來著,但是一看到詞彙表自己就有點慌了,慢慢的要是堅持不下去,就會沒有動力去做。


而在高中,這種本來的應試教育下,再加上那種高壓的環境中,自己去背誦單詞是一件很小的事,而且很容易就能夠堅持下去,如果自己在一個重點班級,那麼你看著別人 都在背誦單詞,那麼你也會不自覺的就會被帶過去,即使你本身不願意,但是在那種環境下,你就會不自覺的去背誦,而這時候記住的可能性是最大的,畢竟高中正是自己腦袋記憶力最好的時候。有時候重點班的孩子真的是比較努力的,連吃飯的時候都在想著知識點,網上曾有這樣的視頻,講的是衡水中學,孩子們排隊打飯的時候,依舊拿著詞典在背誦單詞,而且是放聲背誦,這也就是為什麼衡水中學能夠成為高考工廠的原因之一,而再看看一些高中,吃飯的時候不是在背誦單詞,而是在和自己的小對象親熱,我不贊成也不反對高中談戀愛,但是也要有分寸,注意場合,如果是將那股勁用在學習上,那麼一定是好學生,高考分數自然不會低。

所以說,如果有家長及孩子,正值高三階段,那麼最好就是堅持背誦單詞,有時候你背誦了,慢慢的忘記了,而留下來的那個或許就是你考試的時候用到的那個, 所以堅持會成功的!!!


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