最近，人民日報社《民生週刊》雜誌刊登了一篇名為《馬娟：鄉村孩子的“媽老師”》文章，講述的是
長江大學畢業生、荊州市公安縣夾竹園初級中學教師馬娟的故事。一名普通的人民教師，為何會受到央媒關注？今天，小編就帶大家走進馬娟的日常生活，來揭開這個謎底。
放棄“更好”，卻變得更好
2004年，馬娟從長江大學英語專業畢業，儘管當時許多同學約她南下廣東、深圳，但她卻毅然選擇回到家鄉，在湖北省公安縣章莊鎮鄭公中學做了一名人民教師。2012年，鄭公中學高中部撤併，為了更好地照顧孩子，馬娟放棄了進入高中的機會，主動選擇到夾竹園鎮初級中學任教。從青澀懵懂，到得心應手，馬娟將最好的年華，全都奉獻給了家鄉的教育事業。
“2018年對我來說收穫特別大，上半年畢業生順利畢業，英語單科我拿了4個第一名的好成績！”2018年6月，馬娟參加全縣“一師一優課、一課一名師”活動，她教授的課程榮獲縣級“優課”。暑假期間，當著全鎮200多名老師的面，馬娟做了15分鐘的演講。 9月，她主動請纓，擔任了班主任，學生事務複雜繁瑣，這意味著她的休息時間更少了，但她深感肩上責任重大，工作愈發努力。11月，馬娟獲得
鎮級與縣級表彰，12月榮獲年度考核優秀稱號。“這些點滴成績都是拼出來的，感謝領導、同事們的關照，更感謝全班同學的共同努力，這些來之不易。” 不悔當初，她平凡但有價值
馬娟每天早上六點半之前進班，督促學生學習。為了讓學生更好地運用外語，她採用全英文教學，在一問一答中，讓學生理解課文，活學活用。一堂英語課結束之後，馬娟還不能立刻放鬆，她要組織學生去操場參加升旗儀式，這個年紀的孩子還帶著孩童時期的天真與頑皮，在擁擠的樓道口，她要再三囑咐。其他課上，馬娟還要去查堂，這窗外的注視，是每個人學生時代最害怕的事情，但對於班主任而言，卻是瞭解學生上課狀況的重要一環。無論是教課水平，還是管理學生，馬娟都是當之無愧的好教師，她的每一天都過得平凡普通，但辛勤勞碌。
“作為一名教師，我深知不僅要教書育人，還要愛學生，尤其是那些留守兒童，更應多關心他們。”她主動了解學生的家庭狀況，幫助學生解決困難，把留守在家沒人照顧的孩子接到自己的家裡。同時，她積極與家長溝通，做好思想工作，對孩子言傳身教。
課堂上，馬娟是一名人民教師，生活中，馬娟更像一位好媽媽。也正是她不吝惜自己對孩子們的關愛，才成為了學生眼中最喜愛的老師。一轉眼，15年過去了，馬娟說，她從不後悔自己當初的選擇，她的努力得到了父親的支持，也得到了各方面的認可。
教育興則人才興，教育強則國家強，在馬娟看來，教師是讓人羨慕的職業。母校
長江大學賦予了她強烈的社會責任感，讓她十分珍惜自己的現在，並積極提高業務素養和管理能力，嚴格要求、並不斷完善自己，繼續在平凡的崗位上發光發熱，“新的一年，我要繼續努力，爭取更優異的成績。”更多精彩資訊，歡迎關注：長江大學本科招生
注：文章部分素材來自荊州電視臺、民生週刊
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