手机用户688彩云之南

这个问题表面看是手机的问题，所以大部分家长认为是万恶的网络毁了孩子，还有所谓的专家发明出一个词叫“网瘾”。

并说的头头是道，令家长们诚惶诚恐，于是才有了千千万万个“杨永信”此生彼长，无数孩子受到迫害，家长该醒醒了，那可是你的孩子啊！

下面说说这个孩子的问题，首先冰冻三尺非一日之寒，要想让孩子改变也绝非一朝一夕，因为问题的根源在家长身上。

只有家长改变了，孩子才会跟着改变。

首先初二的学生正值青春期，脾气暴躁不吃饭是正常现象，家长要正视这个问题，并不是孩子出了问题，而是青春期反应。

就好比有的女人月经前会发无名火是一个道理，家长要有同理心，去体谅孩子，理解孩子。

面对初二的孩子，家长不能再像对待小学生那样唠叨个没完没了，而是要学会闭嘴。

这个在孩子初一时候就该这么做了，这点太重要了，闭嘴不是不闻不问一句不说，而是该说的少说，不该说的一字不说，并且保证凡事只说一次。

家长还要做到的最重要的一点就是要看到孩子的优点。每个孩子都有自己的长处，家长一定要无限放大这些优点，而不是每天像个显微镜一样不停的挑毛病。

试想，谁不想学好，谁甘心落在人后，但是每个人都是不一样的，家长一定要有同理心，并设身处地的为孩子着想。

坚持做到以上两点，你的孩子才有转变的可能，如果家长做不出改变，却只要孩子改变，结果可想而知。

因为孩子是你教育的，他之所以成为今天这个样子，你是逃不开责任的。

也许有人会说把手机直接没收不就没事了，那是对还在学习的孩子来说的，因为手机影响了学习，家长是可以这么做的，那是建立在家长跟孩子有良好的沟通为前提的。

而这个孩子问题严重一点，没收手机已经解决不了问题，只能追根溯源方能奏效。

再来说说沉迷手机游戏机不离手，分两种情况，一种是进入青春期才开始的，一种是一直玩游戏，之前家长尚能控制，现在突然失控的。

第一种情况是典型的青春期问题，因为进入青春期孩子要面临生理心理双重压力还要应对学业同学关系老师家长等各种问题，而游戏却可以轻松的获取成就感。

这也是孩子沉迷的主要原因。这样就需要家长慢慢引导，教会孩子克服困难学会勇敢面对，而不是遇到困难就选择逃避。

第二种情况与家长忽视有关，我们知道冰冻三尺非一日之寒，孩子长期与手机为伴，家长不闻不问，甚至都不知道孩子在用手机做什么，这个问题似乎严重一点，却也不是无药可救。

家长就要多费些功夫，别搞一刀切也别指望药到病除，要做好思想准备打持久战。

其实就一点，跟孩子搞好关系，这就要看家长的能力了，千万不能急，因为此时的孩子已经不是小孩子了，他有自己的想法，你要理解他、懂他、才能支持他。

做到这点并不容易，需要家长的智慧。但是你想想，为了孩子，有什么是家长做不到的呢。

况且青春期是留给家长跟孩子弥补之前教育失误的最后时刻了，因为只有关系好了，你说的道理他才会听进去，否则你说的话再有道理，也被他自动屏蔽了。

有书知道

这个孩子的问题，很多时候家长也要负责任！

随着生活物质条件变好，还有电子科技的进步，新一代的中小学生，从小就被这些所围绕着。如果从一开始就没有养成好的自觉的习惯，就会出现在您所提到的问题。

首先，我给您说一个我父母曾经对我的例子，但是只是给您借鉴一下，毕竟时间有点久。我上高中的时候，家里正好买了电脑，然后我就迷恋上了玩单机游戏。玩小游戏，很耗时间和精力。当时我父母好言相说，我没有当回事！ 有一天，我正玩着，我妈过来二话没说，直接把电脑砸了，那时候电脑还是挺贵的。 之后我就反省，再也没玩过！

其次，沟通还是很重要的，多和孩子聊聊天，一家人出去旅游，这样孩子会转移注意力。

最后，家长要起到带头作用，不要在孩子面前玩手机，这样不但给孩子形成一个不好的印象，也减少了父母与孩子沟通的机会！

所以，多用语言去交流沟通！我相信，这个短暂的叛逆期会过去的！

博士生的幸福生活

我介绍两种截然相反的办法。一种是采取限制的方式；一种是采取放纵的方式。

先说怎么限制。

第一步，没收手机。

他可以在空闲时间玩家长的手机，但是绝对不要让他拥有自己的手机，这是非常重要的一点，因为他独立拥有手机意味着他对手机有掌控权，他想用手机做什么就做什么，如果是只允许他玩父母的手机，在他意识里就知道这不是他的手机，在父母需要的时候他必须要将手机还回去。

第二步，卸载或隐藏游戏。

孩子有手机并不可怕，可怕的是沉迷手机游戏，既然这样，那就限制孩子在手机上安装游戏，千万别高估孩子的自制力和低估游戏的诱惑力，最好的办法是从一开始就不要让孩子接触游戏。

第三步，根据孩子的兴趣安排课外活动。

多了解了解孩子都有哪些兴趣，比如打篮球、看书、旅游等等，根据孩子的兴趣给他创造条件，比如经常带孩子旅游或者给他报感兴趣的培训班等，这样他的课余时间丰富起来也就不会天天沉迷在游戏里了。

需要注意的是，在限制孩子玩手机的过程中要做到就事论事，不要对孩子人身攻击和道德批判，比如限制孩子使用手机时间，但是不要用自制力差、笨、不听话、就知道玩这样话去攻击孩子，否则特别容易引起孩子的逆反心理。

还有另外一种方法是放纵法。

孩子特别迷恋哪一款游戏，那就让他玩个够，给他一周的时间，可以不学习，不上课，不睡觉，就让他专门玩游戏，不玩都不行，再好吃的东西吃多了也会厌倦，再好听的歌让你每天单曲循环一百遍，过不了几天就听到吐了，对游戏也是一样，让他一天到晚玩几天也很快会感到厌倦。反而比你让他玩一天停一天要好。马云的儿子当初沉迷网络游戏，马云就是拿209块让儿子玩了三天三夜一次玩个够，后来他儿子也就对网络游戏不怎么感兴趣了。

如果你问我这两种办法哪种好，我觉得要根据孩子痴迷的程度而定，如果是孩子刚接触游戏不久，只是十分喜欢玩，还没有上瘾，这种情况一般用第一种方法比较好，孩子也比较容易接受。

如果孩子对游戏痴迷程度已经很深，根本听不进去父母的任何意见，你就堵不如疏，采用放纵法让他尽情玩，虽然需要付出一些时间，但是能让孩子从网游的泥沼中爬出来也是值得的。

超级女儿奴

游戏带走了你的青春！游戏带走了你的知识！游戏带走了你的高中录取通知书！游戏带走了你的大学梦想！游戏中的打打杀杀带走了你的理智，让你性格暴虐不听从爸爸妈妈苦口婆心的教育管理！游戏最终让你一无所有，毫无一技之长的离开了校园，离开了朝夕相处的同学！游戏让你早早离开学校以后不知道该何去何从！是我多年来给沉迷游戏无法自拔的初高中生讲的最多的话语！由此可见沉迷游戏对一个学生的影响是多么的严重，家长可以从以下几点入手来解决孩子沉迷游戏这个严重的问题

第一点:孩子！沉迷游戏你将学业荒废，中考失败，早早离开校园，你会一无所有！

多年来面对沉迷游戏的初中生，我严厉的警告他们:“作为一名初中生你应该知道中考的重要性，你应该知道一旦沉迷游戏不好好学习你必然考不上高中，那么你就要好好想一想中考结束以后，当你的同班同学高高兴兴的拿着高中录取通知书进入高中去实现自己的大学梦想了，而你却没有考上高中，这个时候你会是一个什么样的心情？你还会像现在一样不计后果的去玩游戏吗？”详细深刻的对话下图所示

第二点:孩子！父母不可能像现在这样养活你一辈子，沉迷游戏毫无一技之长你将很难在这个世界上做到人生自立养活自己！

孩子！你现在之所以要不计后果，一意孤行，为所欲为的玩游戏不学习，就是因为你现在衣食住行所需要的一切，包括你现在所玩的手机都是父母给予你的！然而父母总有老去的一天，再过几年以后你将年满十八周岁成为一名成年人，难道你还要让父母继续像现在一样养活你，继续像现在一样过这种饭来张口，衣来伸手的生活吗？因此你是为了将来长大成年离开父母能够养活自己而学习，而不是为了玩游戏而活着！游戏只会带走你的知识，带走你的大学梦想，带走你的生存能力，你可以看看下图所示中这位父亲所言，在当下一个学生只有获得本科学历才能满足各行各业用人单位的需求，详细内容下图所示

以上内容和图片选摘自山西人民出版社出版《赢在终点家庭教育实操手册》，新书推介我就是这本书的作者，由于上传篇幅有限，只能上传一小部分，希望上述回答能为各位家长教育孩子带来帮助，同时警戒那些进入小学，初中，高中以后仍然没有好好学习的孩子，警钟长鸣，引以为戒！并且在头条中回答了很多教育孩子的问题。感兴趣的家长可以关注我的头条号阅读相关内容，希望能够帮助更多的家长和孩子，感谢今日头条给我们交流的平台！最后希望所有的孩子都能考入理想的高中！最后考入一所理想的大学，让您的孩子学业有成，赢在终点！

家庭教育感悟

初二学生，很多孩子的一个大变化期；机不离手，手机控，家长一直放纵；作业抄答案，没有好好学习，更没有好的学习习惯；脾气暴躁不吃饭，要挟家长，家长一直骄纵。

以上三点是这个问题的重点所在，可以看出出现这个现状和家长的养育习惯和方式有很大关系。

怎么办？

只有原则，具体办法自己变通。

1，接纳现状，从情感上建立最大程度的信任关系，换句话就是爱的安全感。

家长注意自己控制自己的情绪和言语方式，把眼光从学习成绩上离开，转移到孩子观念和心理的成长方面。

家长没必要过分地迁就，但也没必要过分地和他碰撞。

2，家长自己学习，多了解青春期的共性发展以及自己孩子的个性发展。对他了解地越多就越容易找到更好的方式方法。

面对孩子的成长，抛去他人的眼光和看法，或者是所谓的自尊，尽可能事实求是地看问题处理问题。

3，尽量避免大的争吵，但也不惧争吵，如果一旦发生争执，就一定要从争执中学习到一些东西，让孩子明白你为人的原则是什么，自己也从中能更多地明白孩子的认识和接受度，就是争执的一定要有意义。

4，有了逐渐向好的关系，在原则的界限内让他去承担一些东西，比如一点家务，一些帮助的机会等，再适时地予以肯定和无痕的点拨，那么这段时间很快就会过去。

至于手机使用，那也要一步步地让他自己更好地使用。至于抄作业，不好好学习，自然作业完成会有困难，最方便的方式就是抄作业，这一方面是习惯、一方面是阶段的能力。只要引入了成长和学习的正规道，这些都会随之改变的。

快乐庭院

这种状态是典型的沉迷游戏，无法自拔，网瘾少年，这在中国并不少见，很多家长无计可施，老师也无可奈何，只能听之任之，只要不犯法就够了，实际上呢？

首先，任何事情都有缘由的。学生初二，抄作业答案，沉迷游戏，三餐不规律，这都是家长惯的。给孩子配备手机的初衷是什么？打电话，那为什么变成了游戏机？就算偶尔玩下游戏也无伤大雅，那么为什么发展到作业都靠抄答案？答案又是哪里来的？毫无疑问，手机来的。至于脾气暴躁，三餐不规律，都是手机的影响。手机也许带给了孩子和家长一时的轻松，可是后果是悲剧，赤裸裸的悲剧。

其次，无良的游戏商家，那么多的程序员，无时无刻不在想着让人在五分钟之内上瘾。根源也是手机。手机本身没有错，但看怎么运用了。我也相信这个孩子的家长心里肯定后悔，当初没有控制好。

第三，如何解决？收手机？这得视孩子的性格而来，有的孩子性格太过狭隘，就会走入死胡同，与其两败俱伤，不如化堵为梳。我们要有意识的引导孩子出去走走，多去参加体育活动，多在阳光下走走，慢慢培养一个健康的兴趣，比如足球，跑步，篮球，自行车等等，只要脱离了手机，那么下一步就好做了。

最后，学习还是孩子的主要任务，引导孩子多去看看书，看看励志的世界名人的传记，看看优秀同龄人的故事，等等，让他了解世界是非常广阔的，世界那么大，何不去看看？想去看，先努力充实自己。

希望每个孩子，都能够脱离手机，成为真正自己的主人。家长也要做好榜样，做孩子的朋友和家长，一起成长。

七月小雨夹雪

我是一名研究生，专注于教育问题的解答，可以点击关注⊙∀⊙！

看到这个问题时，小编还是有些话想说的。现在的智能手机越来越普及，家庭经济较好的学生，几乎都有一个手机。作为加强联系父母的一种工具，手机还是有利的一方面的，不过把手机当作游戏机，难免有些本末倒置了吧，对于孩子的这些问题，小编在此发表自己的一些看法。

第一，手机功能够用就行

如果说家长们想给自己的孩子配个手机，小编觉得不一定非要买智能手机。手机主要的功能就是方便人与人之间的联系，有通过的功能就已经足够了。孩子之所以沉迷于手机游戏，那是因为手机的功能太多了，如果说只给孩子买一个功能少的手机，孩子还会继续沉迷于手机游戏吗。初中生的自制力比较差，因此加强对孩子手机的选择是很有必要的。手机的功能越少越好，等孩子长大以后，有了一定的自制力，再买智能手机也不晚。其次学生用手机搜索答案，只会让学生对学习产生厌倦的心理。以后的学习并不是看你搜索一下就可以解决的。在考试时我们还能用手机吗？我们要让孩子摆脱对手机的依赖，不要让手机耽误了孩子的一生。

第二，强制性手段

虽然我们经常要求对孩子的教育要循循善诱，但小编个人觉得，特殊情况就要采用特殊手段。孩子都自己到了“机不离手”的地步，脾气还那么暴躁，还能期望他能听你的循循善诱吗。特殊时期就要采用强制性的手段，把手机从孩子的手机要过来，规定他每天用手机的时间，或者干脆直接给孩子买一个只有通话功能的手机。初中是孩子最重要的阶段，如果真的是为孩子着想，就要逼自己的孩子一把，不要让手机毁了孩子的一辈子。孩子要想成才，就必须要有非常的教育手段。

以上两点是个人对这个问题的看法，学生沉迷于手机的问题，是近些年学生面临的重要的一个问题，作为父母一定要引导孩子合理地利用手机，不要被手机耽误了学习。

滴滴答答soog

.初二学生沉迷手机游戏，一天到晚机不离手，作业抄答案，脾气暴躁不吃饭怎么办？

这种情况个人建议进行心灵的沟通，虽然我也挺想打的。我觉得孩子之所以沉迷游戏是因为要么是游戏太好玩，家长没有严防，要么是家长给予孩子的关爱太少，我记得之前网易的丁磊曾经说过，孩子玩游戏是因为孩子孤独，寻找一种依靠和依赖，如果父母及时的关心他，我觉得会很少发生这样的问题，而且如果孩子跟父母之间的关系好的话，那么孩子也不会想着要玩游戏，如果要玩也是会经过父母的同意。

虽然说现在的网络游戏让孩子沉迷其中，但我还是觉得家长只要方法到位，可以及时阻止孩子的行为，或者说给孩子制定一个游戏计划，如果他完成了作业才可以玩游戏等等。

作业抄答案的话那就是上课不听讲，需要家长的教导了，孩子学习成绩不好，主要还是因为孩子不爱学习，而让孩子不爱学习的因素只有是成天想着玩游戏，游戏会有玩腻的一天吗？不会有，所以我们也要适时的控制孩子的娱乐，不能让他玩游戏没有时间观念，而且要让他意识到自己的主要任务是什么。

脾气暴躁不吃饭那应该就是孩子产生了厌食挑食的情况，家长在饭菜上也要下功夫，给孩子吃健康好吃的才，不能让他总吃零食。不管孩子出现了什么问题，家长都是最应该教导他的对象，毕竟家长才是孩子最好的老师，自己也要做榜样给孩子看，要让孩子经常跟家长们沟通，建立彼此信任的桥梁。W

媒体训练营

想怎么管教孩子，办法很多，但最关键的是你作为家长想怎么管。

一、春风细雨，商商量量的管教显然不适合你家孩子了。

二、摆事实讲道理，也没啥作用，孩子不小了，自己也知道道理。

三、全力配合，VIP似的一对一吧。没收手机，上学送，放学接，陪同做作业，上个厕所也盯着时间。告之老师，尽量学校里老师给留意着。

态度温和*坚定。管他吵闹，我屹然青松不倒。

王佩瑤

孩子沉迷于手机:不能全怪孩子，首先得怪父母！

有什么样的父母，就有什么样的孩子！

父母机不离手，能指望孩子不碰手机吗？

二、父母疏于对孩子学习的关心和帮助！

问题学生:首先是个成绩差生，当他(她)成绩大幅度下降时，你们除了训斥、忙于工作、机不离手:干什么去了？

学习:真的是孩子一个人的任务吗？

做爸爸妈妈的，要放下手中的手机:再忙，也要帮孩子辅导！

没能力辅导的，请一对一家教辅导！

不要让孩子成绩下降成为习惯(孩子心里也很苦恼)，孩子以手机为心理慰藉！

很多人，只看到了孩子沉迷手机的表象，没看到他(她)为啥会沉迷？

成绩、成绩、成绩:

才是孩子移情别恋的根本！

一个成绩好的孩子，从来不会沉迷手机！

也不会有脾气暴燥、怒怼父母的反常现象！

“成绩下降”是形成孩子沉迷手机的根本原因！

因此，治“沉迷手机”:得从学习抓起，从提升信心抓起！

否则，一切办法都是无效功、低效功！

關鍵字: 孩子 网瘾 家庭教育