盧炳盛
1、多閱讀有益的好書，寫讀書筆記或書評。持之以恆，培養和提高閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
2、基礎知識方面：拼音、語音、字形、字詞、文學常識、古詩詞等基礎知識，要牢記。這是學習語文知識的基礎，也是提高語文成績的根基。
3、提高閱讀水平。閱讀理解一直是語文中很重要的一部分，平時多做一些閱讀理解題，熟悉每一種題型。
4、提高寫作水平。堅持每天寫一篇日記，提高文字表達能力，積累作文素材。
愛學部落
語文知識的學習如果僅僅侷限在課本範圍內那就大錯特錯了！學習語文貴在積累，貴在閱讀，課本知識只是其中很小的一部分！記得我在上學階段，家裡提供的閱讀機會非常多，當時的《小學生作文》，《作文通訊》，《東方少年》...等等雜誌我每期必讀，家裡長期訂閱，時不時的還會買些電影電視雜誌，小說等，讓我在課餘時間汲取了大量的課外知識，閱讀量大而且廣，短期看雖然和課本沒有多少聯繫，但是豐富了我的大腦，增加了知識儲備，寫作文我從來不發愁，提筆就有內容有想法，而且洋洋灑灑內涵豐富，經常參加校內外組織的語文作文比賽！隨著年齡的增長，我的言論談吐也總是受到周圍人的好評，都說我有內涵有思想，回頭想想，我感覺都得益於大量的閱讀，現在的學生們學習任務重學習時間長，很少甚至沒有時間去閱讀去積累，學到的只是課本上少的可憐的死知識，以目前的語文教學發展方向來看，根本無法應對，所以要想提高語文成績，必須加大閱讀量，拿出足夠的時間去積累儲備課外知識，中華漢語言知識博大精深，僅僅靠學習課本知識只是冰山一角，滄海一粟，所以努力的積累吧！
心語180711814
我談一談高中語文成績的提高。
一、短期提高成績
（一）高中剛入學
這時候的主要問題就是高考題型不熟，所以這時候應該以熟悉高考題型為主，尤其近兩年高考改革，題型有微調，要緊盯高考題型，最開始先把2018年高考題拿來做一下，不管做的結果如何，做完以後都應該不斷重做溫習。
（二）熟悉題型之後
綜合幾次考試成績，把自己的試題小分總結一下，抓自己的短板，哪道題分數少，就做哪道題，最好做一下專項訓練。
二、長期提高成績
（一）基礎能力的培養
包括漢字書寫、主觀表達等。每天練五分鐘字，每天寫一百字的文學鑑賞。
（二）建立題型訓練體系
給每種題型做一下長期的題型跟蹤，第一類，基礎題類，語言文字運用、文言文，積累成語、病句、得體、文言文實詞、虛詞、古今異義、特殊句式等知識，這類試題從長遠來講，積累是硬道理，所以重積累是必要的。臨考則還需要做題。第二類文學類文本閱讀。包括詩詞鑑賞、文學類文本閱讀。掌握文學鑑賞的技巧方法，在做題中建立手法技巧體系。第三類非文學閱讀。小閱讀和非連續閱讀。這裡小閱讀是基礎。第四類是作文。
（三）激發語文學習興趣
從長遠來講，還得提高語文學習興趣，按理說語文學習的基礎是興趣，它應該最重要，語文素養都來源於此，但是高中考試太多，功利性很強，所以興趣反而不能排到前面了，反而是理智佔了上風。
總之，要提高語文成績，需要先通過熟悉題型、弱點跟蹤讓你的語文成績提高到一個基本的分數，然後認真分析語文試卷內容從整體上建立一個語文學習知識體系，最後分數稍微上來了，再跟著興趣走，提升自己的素養，才是長遠之道。以上是高中語文學習的一點建議，是針對學習差的同學的無奈之舉。如果學生還在小學，抓緊從興趣出發，培養孩子的基本素養吧！
語文觀瀾
最簡單就是多讀書，擴大閱讀量，只是為了考試的話加強做題就好了
