清明祭:貴陽市第五中學,對英烈的感情何止是牽掛?


清明祭:貴陽市第五中學,對英烈的感情何止是牽掛?

照片上這位年輕英俊的士兵叫段曉林,是一位犧牲在中越戰場上的共和國烈士。段曉林來自於貴州省的貴陽市,在參軍入伍前,他一直生活在貴陽市的雲巖區,畢業於貴陽市第五中學。


清明祭:貴陽市第五中學,對英烈的感情何止是牽掛?

1981年5月7日,段曉林在中越邊境前線、收復扣林山作戰中不幸犧牲,年僅18歲。

段曉林是在捨身救戰友時犧牲的,因為這樣的犧牲,段曉林此後被部隊追記二等功,而他冒死救戰友的感人事蹟也在當年的《國防戰士報》上進行了登載。


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1981年5月7日,正是收復扣林山作戰打得如火如荼的關鍵之日,也就是在那個性命攸關的日子裡、在那個性命攸關的時刻,正在陣地上拼殺的段曉林眼見戰友受傷倒地,便冒著密集的槍林彈雨爬到了戰友身邊,決意將戰友救出險境。然而不幸的是,就在他揹著戰友準備離開時,一陣猛烈的火力射來,段曉林不幸中彈,壯烈犧牲。


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噩耗傳來,悲痛的不止是烈士的家人和親屬,更有將他視為驕傲的母校——貴陽市第五中學的全體師生們。


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在段曉林烈士追悼會上的烈士媽媽(前排右5)

為了深切緬懷英雄、傳承和銘記英雄遺志,就在段曉林烈士犧牲的那一年,貴陽市第五中學專門為他召開了追悼大會。在那次追悼大會上,學校不僅專門請來了烈士的親屬,老校長劉俊武更是親自上臺、代表全體師生髮言。這位滿頭白髮的老人深情地回憶了烈士在學校期間的出色表現、以及在戰場上的英勇行為,號召全校師生以英雄為榜樣,學習英雄精神、傳承英雄遺志,以英雄的精神為激勵和鼓舞,努力工作和學習,爭當新時代的優秀兒女。


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老校長劉俊武在追悼會上發言。

“貴陽市第五中學出了一位捨己救人的英雄!”的消息不脛而走,在雲巖區的大街小巷傳揚開來。因為這位捨己救人的英雄,幾十年來,貴陽市第五中學一直將段曉林烈士視為學校的驕傲和精神動力。日前,經學校黨委研究決定,計劃開展一系列以宣傳段曉林英雄事蹟為主的學習教育活動,並以此作為契機,將段曉林烈士作為學校的旗幟進行樹立和宣傳,讓孩子們從小樹立起“學習英雄從小做起、從我做起”的觀念和意識,在全校範圍內開展一場轟轟烈烈的愛國主義教育、以及傳承英雄精神的學習教育活動。


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段曉林烈士的姐姐(左)和親屬在祭奠。

儘管段曉林烈士的墓遠在麻栗坡烈士陵園,貴陽市第五中學卻不忘記對烈士的祭奠和緬懷,為了表達出他們對烈士的尊重和敬意,在實在抽不出人手的情況下,學校領導只能委託人到段曉林烈士的墓前去看望和祭奠一番。一點祭品、一個花圈的表達雖然不足以抒懷全部,卻也是最好的懷念。


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段曉林烈士的姐姐與幾位參戰老兵在弟弟墓前,回憶起弟弟當年的往事,姐姐的眼圈突然就紅了。


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今年3月,當得知雲巖區區委、區人民政府即將組織掃墓團前往麻栗坡祭掃英烈的消息時,貴陽市第五中學的領導當即拿出一千元錢,委託參戰老兵陳賢軍,讓他務必要為烈士購買花圈和祭品。“學校領導一再解釋,按理說,他們是應該安排幾個老師親自過來的,但是因為教學任務太重了,實在走不開,只能委託我們來辦這個事。”陳賢軍這樣介紹。


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在祭奠的隊列裡雖然缺少了學校領導和老師的身影,但有了這樣的牽掛和囑託,烈士泉下有知也該滿足了。身為母校,貴陽市第五中學給予英烈的不僅僅是牽掛,而是一種慰藉、一份感動和敬意。

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注:本文部分圖片由參戰老兵陳賢軍提供。


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