敬业好老师!城固一高三教师摔伤后拄拐上课

“右脚打着石膏,双手拄着拐,上下楼梯;一手撑着拐杖,一手在黑板上写字;将拐靠在墙边,在楼道里为学生讲题……”近来,城固县第一中学的高三教师丁保文总以这样的身影出现在校园中。

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右脚骨折后坚持拄拐上课

“哎!都怨自己不小心,把腿摔坏了。”谈起这对拐杖,丁保文无奈地说。2018年12月18日早晨,丁保文像往常一样,早早便骑上电瓶车赶往学校上早辅课,行至文化路时,一不小心连人带车跌倒了。

“我突然接到丁老师的电话,他说早上可能来不了学校,让我找其他老师帮忙看下学生,讲下题。”城固一中分管高三年级部的副校长景长贵说,当时,能听出丁老师的说话声音有些异常,似乎很费劲,便问出什么事了。“丁老师都受伤了,还操心他们班的学生。”

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丁保文被随后赶来的家人与学校领导扶上车送往医院。通过医生诊疗,丁保文右脚骨折,经医院处理后遵照医嘱在家休养6周。校长孙建忠第一时间带领校领导班子成员,到丁保文家中看望,并一再叮嘱他不要担心,让他安心休养,学校已及时找了其他老师接替。

然而,请假一周后,丁保文实在按捺不住焦急的心态, 赶到医院咨询医生:“我是老师,又不做什么重体力活,现在可以下地了,我去上班应该问题不大吧?”医生建议,最好静养,如果非要上课,尽量坐着,不能频繁来回走动……

就这样,接下来的日子里,学生们每天都能看到还打着石膏的丁保文拄着拐杖,一瘸一拐穿梭在学校的身影。3月25日上午,城固一中高三9班教室内,丁保文老师正在给学生们耐心讲题。景长贵说,丁保文今年50岁,任教26年来一直担任班主任。

“临近高考,我不能缺席”

“我是高三9班的班主任,带了三个班的化学,还有100多天,他们就要高考了,我不能躺在家里休息,学生们耽误不起啊!”丁保文说,作为班主任,学生的情绪调节、学习状态、班级纪律,以及很多日常需要处理的班级事务、年级安排的工作,这些都需要班主任去做,随着高考的临近,他更不能缺席。

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“当看到丁老师出现我办公室,我很吃惊,连忙劝他回家休息。”景长贵说,学校按照医嘱批了假,没想到不到10天,丁保文就跑回来了。校长也找他谈话,让他不要着急,先把身体养好。一个办公室的同事也劝他,拄拐上课不利于伤口恢复。“他这人一直都是如此,学生第一,自己第二,怎么劝都不听。”同事师立滨说。

回到学校后,丁保文和以往一样上下班:早上6点50分之前到学校,晚上10点之后再离开,他一如既往地处理9班的班级事务,为三个班的学生讲解化学题,课余时间为学生辅导,晚自习后检查宿舍……

随着高考临近,城固一中组织的模拟考试更加频繁,高三下学期每周有“周练”,每月有“月考”,在家休养的几天里,丁保文一直担心学生们的成绩会有所波动。“我带了他们近三年,彼此都有了感情,我不想错过学生们的每一重要阶段的成长,他们即将放飞自己考入理想的大学,在他们身后,看着就觉得心满意足。”

拄拐上课后收获温暖与感动

丁保文的办公室在教学楼二楼,他所带的高三9班在三楼,而另外两个班的代课工作在二楼,回校后的上下台阶成为最大的难题。他就自带干粮,在办公室简单解决吃饭问题,往往是早上上了教学楼,晚上才下教学楼回家。

“同事和学生会扶着我上下楼,帮我拿书。”丁保文说,拄拐上课的日子,他收获了惊喜与感动,学生们变得比以前更懂事,更加自觉。有同学见到他时会跟他说:“丁老师,您慢点,我扶着您。”还有家长打电话、发信息问候,有家长说:“有你当班主任,是孩子们的福气。”

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高三9班学生田凯文说,看见丁老师拄着拐棍走进教室时,同学们都惊呆了,那一幕永远忘不了。之前得知丁老师受伤后,全班学生都写了贺卡或带着礼物去看望他。

曾刷新多年高考录取为0的记录

“他的敬业精神深深感动了我,也感染了全校的师生,这是铭记于心的职业信仰。”校长孙建忠说,“丁保文在校任教15年来,工作一直兢兢业业,教学认负责,教育成果也很突出。”

1993年7月,大学毕业的丁保文分配到一所乡镇高中——城固三中任教。学生没钱买资料,他从每月不到200元的工资中挤出一部分买回资料,牺牲休息时间用钢板刻蜡纸给学生翻印;教室没电扇,他就把自家的电扇搬到教室;住校生离家远,周末回不了家,他把学生叫到家里吃饭……

1996年,他的辛苦付出在他所带第一届学生高考中得到回报:二本上线8人,刷新了城固三中多年高考录取为0的记录,当年被评为“汉中市优秀教师”。在他言传身教下,所带班级班风正、学风浓,高考成绩连年攀升,2002年高考二本上线29人,一本上线11人,名列乡下四所完中之首。

因成绩突出,2004年7月,他被调入城固一中。孙建忠介绍,丁保文总能超额完成学校交给的任务,在实际工作中探索出了一条行之有效的教学方法,特别是后进生的转化,教学效果明显,成绩好。(文/图 陈梅 饶珂郡)


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