近年來近視發生率居高不下，近視發生年齡越來越小，許多兒童甚至在學齡前就開始出現近視。高度近視的比例逐年上升，高度近視患者的人數不斷增多。
按照現有近視增長的趨勢推測，到2020年，我國5歲以上人群近視發生率將可達到51%，有7億人數之多！
而今年教育部發布的《中國義務教育質量監測報告》指出：“學生視力不良問題突出，調查結果顯示，僅在四年級、八年級學生中，視力不良檢出率就分別達36.5%和65.3%，其中八年級學生重度不良比例超過30%。”
問題出在哪裡呢？
家長們的督促並不到位
科學研究證實，兒童持續近距離用眼和戶外活動時長、用眼光照條件等行為因素是造成近視的重要因素。
歸根結底，要想讓孩子不近視或者控制住當前的近視度數，仍需要在行為干預上下功夫。
1、多數學生在沒有家長監督下用眼距離低於33cm，甚至一些學生用眼距離低於20cm，屬於超近距離；
2、 多數學生群體，單次連續用眼最長時間超過40分鐘，時間過長。甚至有的學生單次連續用眼最長連續時間是標準上限值（40分鐘）的3倍以上；
3、隨著年級的增長孩子的戶外活動有效時間持續減少，僅有6-9歲的學生達到教育部規定的戶外有效時長1小時標準，10-17歲的學生均未達標。
如今我國青少年極高的近視率不是沒有理由的，不良的用眼習慣和長時間疲勞用眼是罪魁禍首。
家長們一定要提醒、督促，規範好孩子的用眼習慣！
有效規範孩子用眼習慣
1、看書坐姿端正，身體離書桌一拳，眼睛離書本的1尺。寫字時手離筆尖1寸，注意勞逸結合，適當的休息會緩解眼疲勞。
2、不要在光線太暗或者晃動的車廂內內看書、寫字，夜裡讀書寫作業時照明臺燈應放在孩子左上方，以免遮擋光線。
3、看電視時眼睛離屏幕距離是電視屏幕對角線的5倍以上，看電視40分鐘後要休息10分鐘。
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