孩子考試分數高用“金錢”獎勵,這種“賄賂式”教育,有沒有用?

家長們需注意,千萬不要亂用金錢獎勵孩子!

"如果你這次考試考進了全年級前10名,媽媽就給你買新玩具!""如果你這次每門功課都考到90分以上,爸爸就帶你去迪士尼樂園玩!""如果你這次能考上重點中學,爸媽就給你買最新款的筆記本電腦!"……很多家長們可能都是聽著這些話長大的。但是到了自己的孩子讀書的年紀,家長們又會開始重複說著這樣的話。

雖然現代社會發展地飛快,經濟和生活條件都好了,但是家長們想要通過"金錢"獎勵來刺激孩子努力學習的方式,卻還是一成不變。但是最終能夠通過這種方式教育出來優秀子女的父母,又有多少呢?

孩子考試分數高用“金錢”獎勵,這種“賄賂式”教育,有沒有用?

一、"金錢獎勵"孩子對孩子的負面影響?

1破壞了孩子學習的責任心

"寫兩張卷子可以得到五塊錢""背兩首詩得到兩塊錢",本來孩子學習就是是理所應當的事情,卻把這些學習任務都變成了孩子"賺錢"的工具。當你向孩子提出讓通過這些本來應當讓孩子承擔地學習任務時,就破壞了孩子作為學生應當承擔的責任了,破壞了孩子學習的責任心。

孩子考試分數高用“金錢”獎勵,這種“賄賂式”教育,有沒有用?

2破壞了孩子學習的義務性

孩子學習本就是為了自己,並不是為了錢或者為了他人。如果家長過分地將孩子的學習成績與金錢掛鉤,只會讓孩子喪失學習的主動性和義務性,變成為了錢去學習。

3變得唯利是圖

用金錢或者物質來和孩子來交換學習成績,會讓孩子把學習變成一種交易。長期這樣做會讓孩子變得唯利是圖,覺得讓自己做任何事情都得用金錢來交換,產生金錢至上的錯誤觀念。

孩子考試分數高用“金錢”獎勵,這種“賄賂式”教育,有沒有用?

家長都希望自己的孩子學習成績好,都希望孩子能夠考入高等學府。自己不僅臉上有光,而且孩子也能夠得到更好的發展。但是學習是孩子自己的事情,學習成績也不是用錢能買到的,"100塊錢買100分"這種不等價的交換不應該出現在孩子的學習行為中。但是為什麼家長們還是喜歡用這種方式去激勵孩子呢?

孩子考試分數高用“金錢”獎勵,這種“賄賂式”教育,有沒有用?

二、為什麼家長會用"賄賂式"教育?

1激勵方式簡單粗暴。

家長們希望孩子成績優秀,孩子們也希望通過優秀的成績來吸引家長的關注。為了能激勵孩子努力學習,考出好成績。當家長覺得這個方法管用時,就不會考慮這個方法帶來的負面影響,反而會一直使用這種方式去激勵孩子。

孩子考試分數高用“金錢”獎勵,這種“賄賂式”教育,有沒有用?

2孩子成績不好,需要強心劑。

當孩子的成績不好時,家長們會覺得一些物質上的刺激才會讓孩子的潛力被激發。所以當發覺孩子成績下滑或者不理想時,家長們首先想到的就是通過"金錢"獎勵來刺激孩子,從而達到讓孩子繼續努力的目的。

3父母用"錢"換取對孩子的掌控。

一些叛逆的孩子,因為從小就在"金錢至上"的教育環境中長大,沒有樹立一個正確的"金錢觀",家長們對於這種叛逆的孩子沒有任何辦法,只能用"錢"來換取對孩子暫時的掌控,但是孩子的要求會越來越大,最後逐漸失去掌控。

孩子學習成績和學習習慣的好壞,關係到的是孩子的一生。家長們想用"金錢"獎勵來刺激孩子主動學習,並不是長久之計。學習是孩子自己的事情,鼓勵孩子學習還需要使用正確的方法。

孩子考試分數高用“金錢”獎勵,這種“賄賂式”教育,有沒有用?

三、如何改掉"賄賂"孩子的毛病,正確地引導鼓勵孩子學習?

1物質獎勵可以有,但是不能什麼事都和錢掛鉤。

孩子做事和學習的動力並不是來源於父母的物質和金錢獎勵,而是父母內心對於孩子的肯定。好的親子關係並不是依靠"金錢"獲得的,我們需要肯定和獎勵地是孩子的積極行為和正確的方式,而不是通過利用獎勵去刺激孩子的行為的產生。

2獎勵不應該重結果,更應該看過程。

我們給孩子獎勵的時候應該是獎勵孩子努力學習的行為,而不是獎勵孩子取得的成績。因為孩子學習行為和過程與最後的孩子考試的結果是掛鉤的,如果只過分地注重結果而不是看重孩子學習的行為和過程,是本末倒置的。

孩子考試分數高用“金錢”獎勵,這種“賄賂式”教育,有沒有用?

3獎勵的目標參考應該是越具體越好。

很多家長覺得只有孩子考試分數高,才能給予獎勵,但事實完全背道而馳。很多孩子不能保證考高分,但孩子能夠做完多少道題,或者讀完多少本書。但在這樣努力學習的過程中,孩子的學習能力也能夠得到提高。因為如何做題你能夠告訴孩子提高做題能力和速度的方法;如何讀書你也能夠告訴他讀書的方法,孩子都能夠很快地達到,並充滿幹勁。但是如何提高考試分數是一個很虛的目標,家長不告訴孩子如何做,孩子很難下手。

孩子考試分數高用“金錢”獎勵,這種“賄賂式”教育,有沒有用?

4讓孩子參與獎勵計劃。

很多家長給孩子的獎勵其實並不是孩子真正想要的東西。所以家長們在制定獎勵計劃時,不如讓孩子也參與到計劃中來。聽一聽孩子內心的真實想法和需求,會比家長們一廂情願地去獎勵更有效果。

5家長以身作則。

想要孩子有好的學習習慣,家長也要做到以身作則,給孩子樹立一個好的學習榜樣。家長在平時也要給孩子創造一個積極的學習環境,多聽取孩子的學習上的煩惱,陪孩子分析問題,幫助孩子培養好的學習習慣。

孩子考試分數高用“金錢”獎勵,這種“賄賂式”教育,有沒有用?

在激勵孩子學習的時候,使用金錢獎勵並不是不行。有些孩子通過"金錢"和物質獎勵確實能夠提高學習成績,但是家長們如何把握"度",才是最關鍵的部分。

四、在使用"金錢獎勵"時,家長應該注意哪些問題?

1不要把金錢獎勵與孩子的成績掛鉤

如果家長把孩子的學習成績和金錢獎勵放在一起的話,就會破壞獎勵的積極意義。會讓孩子認為金錢只是對自己學習成績好壞的一個衡量工具,努力考高分就是為了家長的金錢獎勵,如果沒有獎勵,自己就沒必要努力學習考高分。最後讓孩子形成"金錢至上"的錯誤觀念,而忽視了努力學習的真正意義。

孩子考試分數高用“金錢”獎勵,這種“賄賂式”教育,有沒有用?

2多真正地關心孩子

很多家長打著"工作忙"的旗號,認為給只要給孩子充足的物質條件就是真正地愛孩子。這種嘴上說"愛",卻只通過給錢來聯繫親子關係的行為是非常不可取的。真正關心孩子,並不是只關心孩子的成績和考試的分數,真正鼓勵孩子也不是通過給多少錢能做到的。作為家長要真正地關心孩子,而不是通過"錢"來關心孩子。

孩子考試分數高用“金錢”獎勵,這種“賄賂式”教育,有沒有用?

3找到合適的獎勵方式

孩子除了有物質需求之外,精神需求也是多方面的。他們也希望得到父母的認可,得到父母的表揚。孩子自控能力差,需要通過獎勵來激勵孩子好的行為是很正常的,但是不能僅限於金錢獎勵。因此家長在選擇激勵孩子的方式時,不妨多一些精神鼓勵,父母真誠的讚美、發自內心的鼓勵、一個愛的擁抱對孩子來說都是最好的獎勵。

孩子考試分數高用“金錢”獎勵,這種“賄賂式”教育,有沒有用?

獎勵孩子無可厚非,但是脫離了父母的真正的關心和關愛,就是父母們為自己"省事"找藉口。父母想讓孩子學習成績好,應該正確地引導孩子掌握正確的學習方法,鼓勵孩子的學習行為,而不是一味地通過"金錢"獎勵來刺激孩子。


分享到:


相關文章: