如何看待武漢理工大學本科生墜亡事件,如何避免這樣的悲劇發生?

hu201708


這很正常!因為只要去墓地看看,就知道黃泉路上無大小的說法!這是大自然現象!一個大學,幾萬人,偶爾因某個原因死個人,不值得大驚小怪!這是從宏觀上!從微觀上,這與學生和家長的家庭教育關係很大,我認為80~90%的責任要歸到家庭教育上!這孩子連一點批評都經不起?以後還怎麼在社會工作?這大部分責任應該是家庭負!但學校如果一點不負責任也不對!因為學校是教育機構!假定是工作機構,還情有可原!但作為教育機構,本身就肩負有培養個體教育心理堅強的責任,只不過中國的高校從來自己不願意承擔這個責任罷了!那麼,如果說是班主任或者輔導員批評後,學生如此!那麼這老師也應該承擔一點責任!你作為專職負責學生工作的老師,對具體的學生的性格脾氣一點都不瞭解?這個學生他能接受什麼?不能接受什麼,一點都不知道,那不是失職嗎?雖然說輔導員、班主任要面臨許多學生、許多工作,但你不瞭解這個學生,用錯了方法,造成了惡果,這個事實,你渾身是嘴也說不清楚!所以,我個人劃分:學生及自己家庭負擔80%責任!學校負擔15%責任!班主任或輔導員負5%責任!不值得大驚小怪!

至於說,如何避免這樣的悲劇?很難!中國現在處於極度快速的發展期!原來社會負擔有很大的調解和說服工作!但現在社會不管了,把這些最終的責任由法律負責!但人的觀念卻變化極慢,反而向反社會的方向,比如推卸責任、浮躁、急功近利等方向發展,必然最後都會傳遞到孩子身上,受不得委屈、受不得批評就是其中之一!而學校也不可能把社會應該承擔的所有責任都自己扛上!如果那樣,學校將不能成為學校!所以,我個人認為,學校,從高中開始應該開設一些珍惜生命、經受挫折性的課程,讓學生經歷和體驗!必要時,大學也應該開設此類課程!以期降低這類事故的發生率!但作為一個大面積人群,要想完全禁止,也是不客觀的!


京都老客41118


大學並不像兒時想象那樣美好,很多事情是你很難想象的,你永遠不知道明天和以外誰先來到。

大學生自殺,他殺,每年都有,甚至每個大學隔一年兩年都有,可能大家覺得聽到的不是很多,可是我要告訴你的是,校方對這些事封鎖的非常嚴,有的是在學校跳樓,有的是在家裡,有的是在外面,一般如果不是社會上影響特別轟動,基本都報道不出來。我上大一的時候,大三的學長跟我們做交流會的時候,最先說的一句話就是,希望我們可以“活到畢業,”恐怖吧。

有一次坐黑車跟一個學長聊天,我們說到這個事,他說沒什麼稀奇的,說我們學校每年都死人,之前老校區跳樓的,新校區地處偏遠,外面都是農村,有女生外出被姦殺的,當時我們都沒什麼概念,隨後我們就真的被教育了,當年暑假都快放假了,輔導員才告訴我們,學校前幾個月校領導本來要檢查宿舍後來突然取消了就是因為有一個大三的在宿舍自殺了,還有一個大四的在漢口跳樓了,漢口跳樓的好像還被報道了一點。

可是就在去年暑假,又有人在我們教學樓跳樓,有的說是外面的人跳的,有的說考研留校的學生跳的,還有就上個月晚上9.40左右又有一個大四的學長在教一跳樓了,當時比較晚就只有很少的人看到,我在教四複習都不知道,校方處理非常快,極快的封鎖消息,各種群,貼吧凡是校方能管到的地方只要一出現類似消息立馬被刪除,朋友圈空間都不許發,要不是我同學是學校吧務,還真不知道。

綜合來看,這是由於我國的教育體制,尤其是高中教育所決定的,太多的學校唯考試論成敗,拼命的抓學習,尤其是湖北的一些高中太多太多都是如此,聽我室友說他們都是寄宿制中學,高中都是拼命的學習,什麼體育音樂美術,除了特長班其他班根本沒有,也不太注重學生心理健康的培養,大部分都是那種打壓式,這種教育雖然成績提高了,可是在人際交往和性格發展上是很不利的,而且很多又是留守兒童,缺乏父母的愛,心理本身就會很容易出現一些問題。

在高中好成績可能是受人追捧的,受老師父母喜歡,可是到了大學,很多曾經的美好都沒有了,大學學習成績並不是評價一個學生的唯一標準,大學更多的是一種自我思想的提高,大學提倡討論和合作,鼓勵多參加活動展現自我,這和高中的埋頭學習大不一樣,有些心理比較堅定可以很快掌握和適應就會很好的繼續學習,有的適應不了很容易產生各種心理問題,大一容易不適應,寢室問題很容易暴怒,大三大四考研還是就業,就業去哪做什麼,找工作受騙,感情問題,甚至掛科太多拿不到學位都很難受,社交恐懼,戀愛不順,心理自卑,學習不順各種各樣的問題都可能成為壓死駱駝的最後一根稻草。

最後,你永遠明天和意外誰先來到,希望每一天都可以過的開心一點,人生不易啊!








多少繁華


提問這樣的問題時,要交代事件背景啊!



用戶51244721722


這學校風水不好有個大門沒開好,我從那裡走過,當時就覺得有問題,心還嘀咕了幾句,


醉道爺


無法避免,這是社會問題。


冰火之鋒


習慣了,經常跳樓,我們本校的都習以為常了


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