為什麼英語很難學?

敵不勇打難加油666666


目前大家都認為英語很難學,這是一個現象,也是一個事實。那為什麼英語很難學呢?有人說是單詞的問題,有人說是語法的問題,有人說是閱讀的問題,有人說是發音的問題,其實所有的問題歸納起來,咱們只問一問,你可曾經真正說過用過英語,就這樣在公開場合去找一群人自由自在的去聊過英語?


英語是一門語言,因為語言,那我們就應該要把它說出來,用出來。語言缺少一個說的過程,你說語言還學的好嗎?所以英語就難在,我們大家都不說。

那為什麼大家都不說英語呢?這裡面有幾個因素的存在。首先是因為你是聾子,你聽不懂別人在說什麼,所以你就閉上自己的嘴巴,最後變成了啞巴。要想說英語必須要解決一個問題,就是我能不能聽懂別人。因為你聽不懂別人,所以你就只能選擇沉默,最後導致成啞巴。如果學習語言讓自己學變成了啞巴,那是一種遭罪,於是英語學習就變得和登天一樣的困難和痛苦。

那為什麼咱們的聽力這麼差呢?聽力差又是因為我們不說造成的。如果我們大家把學到的句子單詞都運用起來,平時生活中儘量去說英語,現在中國的受過高等教育的人那麼多,一百個人裡面總有幾個人受過高等教育的。你們要是能夠用英語交流幾句,那不就是我們最好的聽力資料嗎?有的聽眾可能會說,他說的我聽不懂。聽不懂也沒關係啊,我們是中國人,我們有一個巨大的優勢,我們可以用兩種語言給大家說,我說好英文,再用中文解釋一下,這樣不就能聽懂對方和讓對方聽懂了嘛!現在關鍵是沒有人做。

有一些人已經看到了這種事實,所以他們就開始找地方,找人群,努力地把英語說出來。這裡又發生一個現象,就是當他一開口說的時候,總會遭到周圍人的嘲笑,嘲笑他的發音,嘲笑他中國式句子,等等。所以咱們學英語,有時候最大的阻礙就是來自於周圍人的嘲笑,只要你開口,別人就會用嘲笑聲攔住你。這些嘲笑別人的人,他們就忽略了一個事實,學習語言就是在犯錯過程中學好的。

語言是越說越好,不是等你學好了再來說,不是等你說好了再來跟大家去炫耀,去展示你說的多麼完美。語言不是為了說而去說,它只是我們認知世界的手段。我們英語口語交流是為了提高我們的聽力。

英語的聽力,是靠口語交流獲得的,不是靠聽懂的。不信大家可以試一試,你從來沒有學過意大利文,現在給你一段意大利語言的錄音。請問你聽他100遍,你能聽懂意大利語言在表達什麼嗎?你聽不懂的,這就告訴我們,如果你不懂,你再怎麼聽也聽不懂。所以,要想解決英語困難,學習困難的事情很簡單,只要把它說出來就行了。

那你在開始的時候沒有辦法去怎麼說的時候,怎麼辦呢?簡單,學通語法,組織一兩千個英語句子,當自己的庫存,隨時調用就行了。在生活當中看一個單詞,學一個單詞,就可以用語法構建出來,說出來。然後找一群人去互相交流,互相溝通,互相學習,互相幫助,互相鼓勵,英語口語交際能夠解決英語學習當中所有的困難。


一句英文精通語法


感覺難,一是興趣問題,二是方法問題。我女兒總結過她的英語學習心得,供你參考。

英文歌、美劇和視頻

​我從初中開始喜歡聽英文歌,這是我瞭解西方文化的第一步。當時聽得比較多的是Lady GAGA、Taylor Swift、Adele這些耳熟能詳的歐美歌手。大概初二的時候,我喜歡上One Direction(英國單向樂隊),為了瞭解更多他們的信息,第一次買了純英文的雜誌。再後來,我迷戀上了The Beatles(披頭士),對20世紀60年代的西方文化產生濃厚興趣,對John Lennon和Yoko Ono的傳奇故事,以及George Harrison晚期對印度的情結很好奇。流行文化激發了我對英語的進一步興趣。

漸漸地,我看的劇、節目、書也都是英文的了。美劇方面,我這一代的女孩,看的第一部美劇都是Gossip Girl(《緋聞女孩》),講得是美國紐約曼哈頓高中生的故事。這之後一部接一部的美劇,什麼類型的都有。其中我最喜歡的是Modern Family(《摩登家庭》)和How I Met Your Mother(《老爸老媽浪漫史》),這兩部我是高中才看的,因為我開始對20分鐘一集的喜劇感興趣。這兩部劇我喜愛到不知看了有多少遍,還在喜馬拉雅電臺上聽音頻聽了好幾遍。

看美劇,是培養英語語感的最好方法。但是,美劇畢竟是劇,臺詞是提前寫好的,演員語速過快,對學習口語的幫助真的不大。日常生活口語和聽力的練習,最好是看英語視頻。我在初中時開始看Fine Brothers的系列節目Teens React,當時他們的節目還不是很完善,只有Kids React和Teens React。現在他們已經把最初YouTube上的一個小節目發展成了Fine Brothers Entertainment,有一系列的節目,我每期都看。也正是這個小小的節目,讓我對西方文化有了更深刻的瞭解,知道了在美國和我同齡的人都在看些什麼,是怎樣思考問題的。

高中之後,我看的英語視頻越來越多。我開始瞭解一個職業叫做Youtuber,有一種視頻叫做vlog。我看的視頻種類也很雜,有美妝類、烹飪類等等,這種視頻對生活英語的幫助特別大。如果不是這些視頻,我第一次去美國可能連一個burrito,甚至麥當勞都不會點,因為那些蔬菜和sauce的名字是課本里學不來的。

最初我看的視頻是Caspar Lee和Troye Sivan的。他倆的特點就是很逗,視頻很新穎很吸引人。後來我通過他倆開始發現了英國Youtuber這片新大陸。

其他Youtuber視頻我看得也很多,其中有風格很好的Connor Franta,Kathleen Lights的美妝視頻,Superwoman的搞笑視頻。這些視頻對我生活英語的幫助實在太大,功不可沒。

原版書和閱讀

對於英文原版書,其實我在高中前沒有完整看完過一本。初中時才開始買原版書,那個時候知道的書也只侷限在Twilight(《暮光之城》),Hunger Games(《飢餓遊戲》)這些青少年小說。

第一本讀完的書應該是文學課上要求的The Perks of Being a Wallflower(《壁花少年》),這本書寫得很簡單,還有電影版,所以作為英語原版書入門讀物是很合適的。我最開始讀完的幾本書都是先看過電影的,比如Life of Pi(《少年派的奇幻漂流》)和The Fault in Our Stars(《星運裡的錯》),看過電影后會對情節有基本的瞭解並對書本身產生興趣,讀起來比較容易。我後來看的書大多數是名著,也有純粹自己感興趣的。從高一到高二這個過程中,因為要準備SAT等考試,看得最多的還是SAT閱讀和美國曆史相關書籍。

背單詞

關於背單詞,我其實考完舊SAT後就沒有再背過單詞了。我大量背單詞是在託福和舊SAT時期進行的,這之後的單詞儲備都是在閱讀中記憶。

高一時,學校要求我們背託福詞彙紅寶書,就是新東方的《TOEFL詞彙詞根+聯想記憶法》。這本書一共有45個list,學校每週聽寫兩個list,所以半學期才弄完整本書。背的時候發現這裡面一半的詞我都基本認識,所以背起來很輕鬆,加上做託福閱讀積累單詞,所以考託福時詞彙對我來說不是問題。

舊SAT(美國高考)閱讀中的詞彙題和新SAT的出題思路一樣,愛考常見詞的生僻意。無論新老SAT,閱讀中詞彙的重複率相當高。《巴朗3500》我在準備舊SAT時翻了翻,到現在也沒有背完,這本單詞書就備考而言對新SAT幫助不大,但從個人學習成長來說,多背背單詞沒什麼壞處。

所以總結下來,我完完整整背下來的單詞書也就兩本。我個人經驗是,剛開始進行大量的英語閱讀前,一定要踏踏實實背完1本基本的單詞書。背單詞最好的方法是靠長期積累,但要短時間突破閱讀瓶頸的話就一定要背。當有了一定量的詞彙積累後,再通過大量閱讀增長詞彙量。背單詞就像滾雪球,有了最初的那個牢固的小球,就能在雪地上越滾越大,認識的單詞越來越多。

背單詞的方法每個人都不一樣,但有一點是共通的,那就是重複。無論一天背多少單詞,都要保證接下來一段時間的不斷重複。

我當時背託福詞彙的方法就是,一個list的單詞早上看一遍,聽一遍音頻,再抄寫一遍不認識的單詞。我每次背單詞都是一遍遍刷一個list,直到每個單詞都認識了為止。之後在閱讀中積累的單詞我都會記到本子上或手機裡,沒事就看。集中精力死磕大量單詞對我而言沒有用,我記憶的最好方法就是長時間的反覆重複。單詞也是能背出經驗的,背得久了就有感覺了,會越背越快。

剛開始背單詞的時候,我也是記了英文然後記中文意思。但歷經多次考試後,我的經驗是,背單詞最好按近義詞背,因為有些中文意思並不準確,太概括。應試中的選擇題基本就是選近義詞。

我背單詞也有自己有趣的方法。之前看考拉小巫的書(《考拉小巫的英語學習日記》),跟她學了一招,就是把怎麼也記不住的單詞改成自己的微信暱稱,每天看,久而久之就記住了。我把她的方法還升級了,我會在朋友的備註名後面加上我根據他們的個性,給他們挑選的我最近在背的單詞。每次跟他們聊天時順便複習單詞,有趣又有用。有些比較長的單詞,我會根據發音來記,這樣也有助於拼寫。


sherry的媽媽


這個真的因人而異。

我初中的時候才開始學英語,那會兒我是非常討厭數學的,但是對英語卻非常的喜歡。因為在當時的我看來英語是唯一一門不用動腦子都可以學會的語言。因為他不像數學應用題或者證明題一樣需要你去反覆思考。

英語就是熟記固定搭配,熟記語法框架,再把一個個單詞套進去。也就是說你非要形象的理解的話,語法就是房子的基礎結構,連接單詞的固定搭配就是水泥,而磚頭就是單詞。😁

其實雖然說漢語跟英語分屬不同的語系,但是學習中你總是可以求同存異的類比不是麼。漢語中也有動賓短語,介賓短語。怎麼理解呢,就是動詞後面跟的名詞性質的詞都是賓語,介詞後面跟的名詞性質的詞都是賓語。如果跟的是句子就是賓語從句啦。

我之前就說過,你最好拿一篇文章,然後一句一句的把句子結構和成分劃出來,看看每個單詞的詞性,在句子中充當什麼成分,然後你再組裝一遍。

就好像你買來一個新玩具,你把它拆開,再組裝到一起,理解了原理,你可能組裝起來花的時間就更短了。

曾經的我,真的做英語選擇題,完型填空題覺得是最簡單最不用動腦子的事情了。

我不希望所有人都給學英語蒙上一層神秘的面紗,然後誰都不說破,我自認為不聰明,英語口語說好可能真的需要練習和天分,但是書面英語真的不難。千萬要有信心!


Nikki


其實學習一種語言,可以很容易,也可以很難。就像我有一個朋友,他是廣東人,但他的太太是陝西的,後來他(在孩子一歲左右時)出國深造,他把孩子與太太一起帶上,在國外住了兩年。在家裡爸爸與孩子說廣東話,媽媽與孩子說普通話,然後孩子在兩歲的時候上了當地的幼兒園,結果孩子又學會了一些簡單的英語(發音相當的標準)。一個三孩子在三歲,就可以很輕鬆的,學會了三種語言。跟爸爸說廣東話,跟媽媽說普通話,跟老外說英語,一點都不會混餚。

這個案給我們一個啟示:第一,學習語言越早越好;第二,必須要有一個語言環境;第三,要經常練習。

我們現在覺得英語難學,就是因為我們開始學英語的時候,年紀已比較大;也沒有一個學習(練習)英語的環境;第三,我們學校教英語的方法可能也有問題!主要靠背單詞、背範文、靠記憶。這是非常累人的學習語言方法,所以很多人都害怕學英語,那麼自然覺得難學!


雙子座視角




英語實際上是不難學的!人類的語言能力是人的基本能力。看看我們周圍,有時會發現有些智障的人,智力有一定的問題,但是語言表達一般還是沒問題的。說英語國家如英國美國加拿大新西蘭等國家肯定也有智障人士,但是他們肯定會說英語。我感覺學好英語在基本方法正確的情況下,就是一個時間和精力的投入問題。多接觸、多見面,你和它總見面,自然就成了好朋友,也就逐漸學會了這門語言。



英語分為聽、說、讀、寫四個技能。聽和讀屬於輸入,說和寫屬於輸出。有了足夠的輸入才能夠輸出。所以學習英語要在聽和讀方面多下功夫。



當然,這需要記憶單詞。詞彙量的大小直接決定著英語學習者的聽和閱讀能力。同時,聽和閱讀又會鞏固和擴大學習者的詞彙量。而且,只要堅持多聽和多閱讀,你就會與英語多見面,英語的掌握也就是一個自然的事情了。而且這樣的記憶單詞是在特定語境和語篇中識記單詞,效果也比單純的藉助單詞表背單詞很多。





有了足夠的輸入,輸出也是很自然的事情。那麼與別人說英語和寫英語作文就不會那麼難了。同時,當你能夠用英語和別人交談,甚至是和外國人交談,你就會感到自豪和自信。這樣會促使你投入更過的精力、時間學習英語,那樣就進入了一個良性循環。英語、英語學習和英語運用就會成為你生命的一部分,你自然就不會感到英語難學了。

願和英語學習者交流學習!


資深中學英語教師


你好我是專門用花式懶人法拯救英語渣的老師,英語很難學這個主要是針對中國人來說,有以下3個原因:


1.和中文區別太大


世界上一共九大語系,其中中文屬於漢藏語系,英文屬於印歐語系中的日耳曼語系,並且是歐洲很多語言的融合和簡化,特別是德語和法語。所以歐洲人幾乎英語是第二母語,特徵相近,比較好學,而我們的語言和英文共同地方很少,從輸入途徑和邏輯都截然相反。


舉幾個例子,比如中文是以意義作為導向的,沒有嚴格的語法框架,英文則是結構導向,每一句話都是固定的框架構成。中文對時間和語態沒有什麼概念,但是英文會非常具體的根據時間和狀態分為十多個時態。


再比如中文邏輯是先大後小,先描述大環境,然後到具體位置,而英文從小到大,會直接指出時間地點,然後再描述範圍和背景。中國北京,英文要寫成Beijing China


2.幾乎沒有使用環境


學習語言本身需要非常強的使用環境的,而我們幾乎很少有使用環境,學再多的內容沒有去使用,都容易忘記,就好比游泳不下水,燒菜不開鍋一樣,只停留在紙上談兵,自然效率很低,所以學好的概率就大大降低了。


3.應試教育的影響


雖然我們一直提倡素質教育,但是隻要有考試,則學習一定會進入應試導向,在學英語關鍵期的中小學階段,學生作業量大,大部分時間被作業和考卷佔據,很少有聽力輸入和實際運用機會。


現在學校考試還是以知識為主,運用部分並不多,特別是中國學生最弱的聽力和寫作部分,佔分並不高,在經過嚴格的3年初中練習之後,也只需要寫120個字的作文即可,而高考是120-150個字,和初中要求並沒有提高太多,大學四六級也差不多就高考的標準。


也就是說經過那麼多年的英語學習,考試中對英語的運用要求,完全無法滿足日常交流的強度。


應試教育還有一個後遺症,也是英語學習中的大忌,那就是缺乏內心驅動力,無法持續。我們總是把英語看成和其他科目一樣,需要苦大仇深才能學好,所以很難真正投入享受其中,在考前還能用堅強的意志力背單詞,做題,一旦考試結束,就扔掉不管了,沒有興趣繼續。而英語是持續的技能,用進廢退,只要停止3天,就感覺回到瞭解放前,下一次需要的時候不得不重頭開始,惡性循環,讓我們感到英語特別難學。


所以英語難,並不是語言本身難,而是我們的教學體制,學習環境和學習動力導致的。


KK英語大爆炸


對於任何國家的人,學習任何一門非本名族的外語來講,都是非常困難的。

對於中國人來講,學習英語,或日語,等等,都是極其困難的。

原因就是,沒有講的環境。無法體會到說英語的快樂。

你可以想想,要達到美國人的句子量,起碼要10萬句吧。

在沒有交流的環境下,一個人那麼無聊地能夠堅持學1000句的人,少吧?

能夠堅持學到2000句的人,更少吧?

能夠堅持學到5000句的人,鳳毛麟角吧?

能夠堅持學到10000句的人,更是珍稀動物吧?

10000句也只是初級水平。

即使你學了10000句,你不天天講英語,也是會遺忘的。

更別說,很多人練發音,最基本的語法都搞不懂。

很多人,都在苦練發音,和語法,這很好,然而,這並不是解決問題的核心。

學1句英語,等於進行一次戰鬥。

那麼學10000句就是,進行10000戰鬥,打仗沒有一個基本的戰略計劃是不行的。

很多人都以為學英語1年之後才能講出來。從來不主動講,實際上,好好學一句,就能馬上表達1句。

最核心的方法,就是馬上打造一個英語環境。馬上說。

看到一切都用英語發音念一遍,花費3秒鐘。習慣了,就會自動什麼都會用英語思考。

初學者觀看我的專輯的順序是

1 海濤英語音標發音密碼

2 海濤英語560音節拼讀

3 海濤英語自然拼讀

4 海濤英語語法速成

5 新概念英語一二三四冊

在今日頭條搜索專輯全套視頻

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海濤英語


為什麼英語很難學? It is answered by Classic English.

It is a phenomenon and a fact that everyone thinks English is difficult to learn.So why is English so hard to learn?Some people say it is the problem of words. Some say it is the problem of grammar.Some say it is the problem of reading.Some say it is the problem of pronunciation.


In fact, all the problems summ up. Let's just ask.Have you ever really spoken in

English.In public, have you looked for a group of people to talk about English?English is alanguage.Becauseit is a language, then we should speak it, use it.Lacking Language speaking environment, do you think you can learn a language well?English is difficult because none of us speak it.


So why don't people speak English?There are several factors involved.First of all, because you are deaf in English, you can't understand what others are saying.

So you close your mouth, and finally become mute.One problem I have to solve to speak English is whether I can understand others.Because you do not understand others, so you can only choose silence, eventually lead to dumb.If learning a language makes you dumb, that is a kind of suffering, so learning English will become difficult and painful.


Then why is our hearing so bad?It's because we don't talk.If we all use the sentences and words we have learned and try to speak English in our daily life, there are so many highly educated people in China now.Wouldn't it be our best listening material if you could communicate in English?Some people in the audience might say, "I don't understand what he's saying.Do not understand ah, we are Chinese, we have a huge advantage, we can use two languages to say to you, I speak good English, then explain in Chinese, so not to understand each other and let each other understand!The point is that nobody is doing it.


Some people have seen this, so they start looking for places, looking for people, trying to speak English.Another phenomenon occurs here, that is, when he opens his mouth, he will always be laughed at by the people around him, laughing at his pronunciation, laughing at his Chinese sentences, and so on.So we learn English, sometimes the biggest obstacle is from the people around the ridicule, as long as you speak, others will stop you with laughter.Those who laugh at others ignore the fact that learning a language is learning by making mistakes.


The more you speak, the better you will be. It's not about speaking after you've learned it well. It's not about showing off when you've said it well.Language is not spoken for the sake of speaking, it is only the means by which we perceive the world.We communicate in spoken English to improve our listening.English listening, is obtained by oral communication, not by understanding.I don't believe you can try, you have never learned Italian, now I give you a recording of Italian language.Listen to him 100 times. Can you understand what the Italian language is saying?If you don't understand, this tells us that if you don't understand, you will never understand.Therefore, if you want to solve the English difficulty, the study difficulty matter is very simple, as long as speaks it .


What do you do when you have no way to say it at the beginning?Simple, learn the grammar, the organization of one or two thousand English sentences, when their own inventory, at any time on the call.See a word in life, learn a word, you can use the grammar to build out, say it.Then find a group of people to communicate with each other, communicate with each other, learn from each other, help each other, encourage each other, oral English communication can solve all the difficulties in English learning.

聚典英語 Classic English

February 20 th, 2019


聚典英語


我是宸霄老師,我來分享個人經驗。


英語難學,有以下幾點:


1.發音難。

2.單詞量大。

3.語法結構不同。


  • 關於發音。


由於表音文字和發音聯繫比較緊密,所以英語的發音就很重要。一個單詞裡,包含四五個音節的情況很普遍,這是什麼意思呢?中文是一字一音節一含義,而英文是四個音節一詞一含義,即你要掌握四五個音節才算掌握一個單詞,尤其是到了後期。所以在朗讀和聽力上就相對較難。所以就要求學習者,對於發音必須掌握熟練,並且必須標準。不然背單詞和口語都成問題。


  • 單詞量大


中文的優勢在於,學會漢字以後,可以用字組詞,並且有點無限聯想的意思,向高級水平邁進,並不需要掌握幾萬個漢字。然而英語就這回事,打底4000單詞,中級8000單詞,高級的話就要突破10000-15000單詞。有人說,不是有詞根詞綴嗎?我還要重申,詞根詞綴並不是萬能的,即便有這個東西的參與,你依然要背10000+。並且漢字就是一字一義,組合下就好。你拿兩個詞根能能組出一個單詞嗎?


  • 語法結構


英文的語法結構一個最大的特點,就是修飾在後。這個並不是完全的,不過如果你注意觀察,就會發現以大量的句子和介詞短語,包括非謂語都是用來作為修飾來用的,當然我只是從實際操作的角度來說,學術研究我不太關心。所以作為一個學習者,注意這一點,會讓你的語法有長足的進步。


我是宸霄老師,有問題歡迎在今日頭條和悟空問答給我留言,謝謝支持。


英語老師MrAn


英語真的很難學,努力學英語的人很多,付出的時間也很多,但基本都陷入這樣一種狀態,想起來了,或者要用了,突擊背一段時間單詞和語法,找幾篇文章去查單詞,分析語法結構,當時感覺有所進步,但是很難堅持,幾天不看大部分就會忘光。而且即便你咬牙堅持,越堅持越難受,而英語水平除了多認識幾個單詞之外很難有實質進步,大部分原版書還是讀不懂,遇到實際使用場景也想不起來,甚至看影視劇離開了字幕也只能聽個一知半解,越堅持越絕望。

原因很多,但是大的方面主要有三個:


一是我們的英語教育不重視英語啟蒙,致使大部分人錯過了學語言的窗口期,加上英語和漢語在發音等方面的差異很大,很難提高辨音能力。

語言學習,聽說先行,聽不清,肯定說不準,語言學習也就無從談起。

而現在的語言教育是在,學生聽也聽不清,說也說不準的情況下,勉強學生去學單詞,背語法,理解課文,在一個薄弱的基礎上硬要去蓋高樓大廈,其困難可想而知。

好在現在北京的小學已經有所改變,開始注重小學生的英語啟蒙了,一二年級的英語課基本上就是聽說為主,而且配備有外教老師,雖然教材與國外的啟蒙教材比還比較幼稚,外教老師的使用方式也讓人搞不懂,但是可以看到在往積極的方向改變了。


二是合格的英語老師很少。

一個不會游泳的人,他即便再能把怎麼游泳的理論說得頭頭是道,我們肯定是不會找他去教游泳的。

而一個不會說英語的人,他只要記得住單詞,背得了語法,學會了做題,就能當英語老師,還有比這更荒謬的嗎?

哪什麼才能叫會說英語哪?首先你的發音不能差太多吧,如果你說出的英語,外國人聽不懂,那麼你會的就肯定不是英語;其次你得能聽懂英語的影視廣播吧,能用英語交流無障礙吧,而作為英語老師至少,你得能用全英文上完一節能讓你的學生聽懂的課吧。

躲在學生聽不懂全英文授課的藉口後面,多少不會游泳的人在教游泳,當專家做教授。

用中文教授英文,學生本身的中文思維就非常強勢,老師再在課堂上不斷把你帶回中文的思維定式中,根本就不給你培養英語思維任何機會,我們知道在語言的實際使用環境,你的反應事件是非常有限的,如果形不成英語思維,你學習的英語基本沒什麼用。

所以你要想學會英語,還得另想辦法。


三是學習不得其法。

現在所謂的英語老師,他就只會記單詞,背語法,學做題,你學好了確實可以記不少單詞,背會很多語法,做得了大部分習題。但這些都和英語無關,英語是門語言,語言是思維的外化,沒有思維,哪有語言。你沒有在學英語,卻抱怨學不會英語,豈不是很好笑。

我們在給孩子做英語啟蒙的時候,就知道要先從聽說入手,不要求他們讀寫,待到聽說有一定基礎,到了適合讀寫的年齡,再從自然拼讀入手,幫助他們把聽說能力轉化為讀寫能力。他們不需要背單詞,不需要記語法,自然而然地就可以習得英語。

成年人學英語也是同樣的辦法,聽說為先。沒有人可以通過讀寫學會聽說,會聽說的人再學習讀寫就很容易了。

我們現在主流的英語教學法就是教你怎麼樣通過讀寫,學會英語,所以你要背單詞,分析語法,非常痛苦,越學越絕望,而其他國家的人學英語根本就沒聽說有這方面的問題。

我們都知道英語是表音文字,會聽說,拼寫基本就沒有多大問題,所以就不用背單詞了,而且既然會聽說了,理解自然不成問題,所以也就不需要用語法去分析句子。

還有一個例子,就是中國人對語言環境的迷信,恰恰說明聽說在先,是學習英語的有效方法。大家感覺好像只要有了語言環境,就能很輕鬆的學到語言,就連小孩子的英語啟蒙,也一定要花大價錢請外教老師,甚至不惜請語音語調都非常非主流的菲律賓、印巴外教。雖然好笑,但說明在英語環境中學習英語是非常有效的。那麼語言環境到底是什麼哪,說白了就是一個聽說環境。

英語學習,真的很簡單,但是你不能用錯誤的方法。

歡迎大家交流!


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