《透過結構看思考表達》課時2天
課程概要
✦本課程教您形成嚴謹的結構思考習慣，在面臨任務和問題時從多個側面清晰而全面地思考，跳出固有經驗和思維，通過工具干預認知結構，養成優秀的思維方式。
✦保證在商務溝通、問題分析、討論共創等場景下理清思路、並讓團隊有效達成共識，根據工作任務和目標快速提煉概括表達的思想，並能選擇和運用有效工具進行呈現。
✦根據不同時機和需求選擇不同的表達結構，使他人聽清、聽懂、記住並接受我們的思想。
學員對象
✦需要將自己的想法、方案、建議、成果等進行文字表達和彙報的職場人士。
課程收益
✦員工能力提升：提高員工思考和表達水平，更容易抓住問題的本質並達成共識。
✦組織效率提升：建立彼此交流時共同的思維和語言平臺，提高組織效率。
✦公司形象提升：溝通時，給客戶及合作伙伴留下良好的印象，提升公司形象。
教學方式
✦理論講解，工具應用，案例解析，思維遊戲，綜合訓練，互動討論，現場出方案。
課程大綱
第一部分：透過結構看思考
✦ 課程導入：結構思考力改善思考結構，更接近事物本質
（1）思考結構決定人的行為，且需要不斷完善
（2）三層次模型——完善思考結構的科學思維
①理解：接收信息、並解析其結構
②三層次模型——完善思考結構的科學思維
③呈現：形象化展現重構後的結構
✦ 理解——接收信息並解析其結構，隱性思維顯性化
（1）結構思考力識別概括技術
①識別：識別信息中的事實與觀點
②判斷：判斷事實和觀點的對應關係
③概括：一句話概括所有內容
✦ 重構——重構結構使其更接近本質，顯性思維結構化
（1）重構“四核”——結構思考力的四項基本原則
①“論”－結論先行
②“證”－以上統下
③“類”－歸類分組
④“比”－邏輯遞進
（2）基於重構“四核”的練習應用
✦ 呈現——結構羅盤，結構思維形象化
（1）“配”關係，4類模式16種關係，讓演示更有效
（2）“得”圖示 根據關係匹配相應的圖示，確保使用正確圖形做PPT，助力高效表達
（3）“上”包裝，讓觀點更吸引人、更容易記
第二部分：透過結構看錶達
✦ 描述問題定方向
（1）5W2H框架描述問題
✦ 基於目標定主題
（1）確定目標，“AB法則”讓表達有的放矢
（2）設計序言，“SCQA”獲得領導賞識的高效溝通公式
✦ 縱向結構分層次
（1）自上而下，疑問回答做分解
①設想問題，從對方角度出發的新模式
②回答問題，提前想好答案事半功倍
（2）自下而上，概括總結做聚合
①列出要點，收集信息並羅列要點
②分類命名，分類後並將信息命名
③概括結論，尋找共性概括出結論
✦ 橫向結構選順序
（1）選擇演繹，讓說服更有力
（2）選擇歸納，讓要點更清晰
（2）因需而動，兩種順序選其一
✦ 形象表達做演示
（1）“配”關係，4類模式16種關係，讓演示更有效
（2）“得”圖示，根據關係匹配相應的圖示，確保使用正確圖形做PPT
（2）“上”包裝，讓觀點更吸引人、更容易記
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