健康時報記者 範洪巖
有一種優秀，叫別人家的孩子。
這應該是很多人熟悉的場景。前不久，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網，對2009名受訪者進行的一項調查顯示，83.4%的受訪家長會拿自己的孩子跟和別人家孩子比較。為什麼我們總喜歡拿自己孩子跟“別人家”孩子比呢？背後是期望和希冀，也是中國式父母的“謙虛和自貶”。
我們習慣說“別人家的孩子”
“別人家孩子考了100分，為什麼你只考了98？”“別人家孩子鋼琴、舞蹈樣樣好，為什麼你就不好好練？”……這樣的對話幾乎發生在每個有孩子的家庭，每個人成長中也幾乎會聽到父母訴說著“別人家的孩子”各種優點。
有網友講述自己與“別人家孩子”的故事。姑姑家表哥與自己同歲，小學時每次自己語文考第一名，媽媽說“你表哥次次數學考第一，你數學怎麼就不行呢”；中學時拿了作文比賽一等獎，媽媽說“你表哥航模比賽得了獎，你怎麼就沒有別的特長”。終於上了大學，和表哥敞開心扉，沒想到表哥說出同樣的話：你也是我媽媽口中別人家的孩子，這麼多年，我也一直在你的優秀光環下。
父母以別人家的孩子舉例，其實是希望孩子變得更好，是對孩子成長的希冀。讀書時比成績，畢業後比工作，而立之年比婚嫁，每一番比較，都可能成為孩子成長的壓力和負擔。
創新工場董事長李開復在分享留學給自己成長帶來的變化時，首先提到的就是自信。幼時接受的中國傳統教育方法總是用失望、威脅、懲罰等負面刺激的方式，告訴孩子這個做得不好、那個沒有達到標準、誰會對你失望，來希望學生做得更好。而國外則是用正面激勵的方法，認為每一個人都有他優秀的地方，給予足夠的鼓勵，讓學生建立自己的自信。
比孩子，是中國式父母的不肯定
“別人家的孩子”，這種反向激勵的方法，或許能讓孩子在一段時間內進步，但長期如此，會讓孩子自信心受挫，適當的肯定反而對孩子更有好處。
國家游泳隊隊員傅園慧以“洪荒少女”的稱號被大家所熟知，她骨子裡的自信和快樂，很多人尤為欣賞。她在節目中談到，從小爸爸就告訴她：你是最棒的，你是最好的，你是天才！小時候在省隊有人因為這個事情嘲笑她，她很認真地告訴別人：這是事實。傅園慧爸爸在微博上寫道：“父母無條件的愛使孩子自信，我一直都是這麼做的。”父母最溫暖的愛和支持，給了她強大的自信，所以不畏困難、不怕挑戰。
李開復講述自己在國外求學的經歷，有一次老師在黑板上寫了1/7，問誰能夠換算出來，題目寫完他就舉手了：0.142857。因為他曾經背過。老師說：你是數學天才呀。老師的誇獎讓他對數學產生了興趣。進入哥倫比亞大學天才班後，發現自己不是數學天才，拿了班裡最後一名。有趣的是，老師最後還是給了他A-。他很意外，老師解釋，你雖然是最後一名，但還是很厲害，一定要給一個A-。他意識到自己不是天才，但是自信心並沒有丟。有自信，就會相信自己有能力，願意去做到更好。
“三人行，必有我師”，傳統教育從小便提醒人們不要驕傲，要謙虛，要以人為師，但總是一味表揚“別人家的孩子”，打擊教育，反而會傷害孩子的自信心，適當的肯定更有好處。
請相信你的孩子是最好的
復旦大學社會發展與公共政策學院副教授沈奕裴在接受採訪時指出，孩子之間有很多不同的地方，有的孩子活潑外向，演講很厲害，有的孩子可能很內向，但動手能力很強。如果家長總以自己孩子的弱點去比其他孩子的長處，就很容易讓孩子焦慮，甚至產生自我懷疑的心理負擔，漸漸失去自信。
父母要學會看到孩子身上的閃光點，不和別人比。知名育兒博主王人平介紹，父母要正視一個現實，每個孩子的優勢和成長節律差異很大，要尊重自己孩子生命的唯一性和獨特性。不處處和別人比，不拿孩子弱點和別人長處比較。
學會客觀評價孩子。孩子犯錯誤的時候，實事求是講道理，讓孩子意識到錯誤；孩子努力做得很好的時候，也不應吝嗇鼓勵和肯定，“我相信你是最好的”“不錯，不過我相信你下次還會做得更好”之類的話，比“你怎麼沒有誰誰分數高”“你怎麼那麼笨啊”等話，對孩子成長自信更有效。
學會陪伴和擁抱。對於孩子來說，父母的擁抱是勝過一切的良藥。傷病，你忍著不抱，怕他不夠勇敢堅強；撒嬌，你忍著不抱，怕他未來不獨立。其實孩子的世界很簡單，爸媽的懷抱是港灣，即使是批評，也可以用一個擁抱結尾，給他足夠的愛和勇氣成長。
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