最近一個“啥是佩奇”的廣告，刷爆朋友圈
一段集搞笑、反轉、感動於一身的短片
連王思聰都在微博轉發，韓寒都能來點贊
儘管這是一支電影廣告
但並不妨礙大家齊聲叫好
看完這廣告，我們不妨來反思
如果過年你和親人只能相見三分鐘，會是怎樣？
如果我們送孩子一份沉甸甸的禮物，應該送啥？
一邊是AI（人工智能）新世界
一邊是鄉村佩奇
實際上，真正的AI=愛
簡單真摯的情感最動人
——寫在前面的話
如果我們問父母：你們愛自己的孩子嗎？
肯定很愛！
如果我們問父母：你們懂自己的孩子嗎？
...........
愛孩子並不等於懂孩子，理解是溝通的前提
檢察干警在辦理未成年人刑事案件中發現，90%以上的“熊孩子”背後幾乎都有一個問題的家庭或者“熊家長”。為此，2019年1月22日，信宜市人民檢察院針對涉罪未成年人的家庭教育情況，邀請了三位專業心理諮詢師、家庭教育指導老師，首次集中對22名涉罪未成年人家長開展了一場以“家庭教育對孩子的影響”為主題的專業“親職教育”活動。
課堂上，江芬檢察官向家長們講述本次活動的目的及意義。
親職教育是什麼？
是指為促進家長與子女的溝通，推動落實家庭監護主體責任，通過為家長提供調整親子關係、引導未成年人成長的具體策略，改正父母教育過程中的不當態度與行為，讓家庭真正發揮好教育、保護未成年人作用的活動。
為什麼要開展親職教育？
在春節前對涉罪未成年人監護人開展親職教育，著力提升他們對涉罪未成年人的家庭教育能力，是檢察官所寄予的希望：
信檢君
1.希望未被採取羈押措施的涉罪未成年人家長在春節期間，能夠積極履行監護職責加強對涉罪未成年人的監管，預防他們在春節期間再次違法犯罪；
2.希望涉罪未成年人的家長藉助傳統節日閤家團圓的良好氛圍，著力改善親子關係，改善家庭教育環境，從源頭上預防未成年人再犯罪；
3.希望 將親職教育作為對涉罪未成年人開展幫教工作的重要環節，努力打造多層次、全方位的幫教模式，積極引導幫助涉罪未成年人順利迴歸家庭、迴歸社會。
如何開展親職教育？
導師資料
王秀明
國家二級心理諮詢師
資深親子導師
劉宏春
家庭教育指導師
心理諮詢師
親子導師
楊巧玲
家庭教育指導師
家庭教育踐行者
親子導師
1. 別讓語言暴力成為傷害孩子的利器
課堂上，劉宏春老師播放了一段採訪正在服刑的未成年人的視頻，被採訪者均講到，家庭中父母罵人最讓他們難受字眼是——廢物、沒用的東西、別人家的孩子就比你好、你怎麼不去死......良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，決定孩子一生的不是學習成績，而是健全的人格修養。想要培養孩子健全的人格，家長首先要做的就是改變說話的語氣和方式。當你要生氣之前，請先降低說話的語調，再問問孩子這樣做的原因，請把“廢物”、“沒用”等詞語改為“沒事，下次努力點”、“你可以的”等等。
指導老師邀請家長現場示範當孩子做錯事時如何教育的方式，並進行角色互換，家長紛紛表示自己的處理方式確實不妥。
2. 別隱藏你對孩子的愛，讓孩子感知到你的愛
與孩子缺乏溝通，羞於表達自我情感的家長深有感觸
劉宏春老師從身邊的例子出發，講述了親戚兒子在受到父母稱讚後越發積極讀書的例子，告訴家長們：有時候，苦得久了，就不會知道什麼是甜的，來到這裡參與“親職教育”的家長無疑都是愛孩子的，同樣的愛，不同的表達方式，最後的結果是不相同的。
父母子女一場，不過是你的任性，遇上他/她的無限
理解和引導
親職教育指導老師最後以一道作業題“每天發現孩子的一個優點，並讚賞孩子”結束課程，與會家長們表示參與該活動感觸良多，雖然目前暫時不懂得用語言去表達此刻的感受，但是以後一定會多去和孩子溝通，嘗試去讀懂孩子，用正能量感化孩子。
活動背景
我院在未成年人檢察工作中，始終堅持“教育、感化、挽救”的方針，積極探索預防未成年人再次犯罪的工作模式。由最初針對涉罪未成年開展單純的法治教育，發展到對其進行綜合的正面教育；由僅僅針對涉罪未成年人的教育，延伸到提升其家長的家庭教育能力；由檢察官對涉罪未成年人及其家長開展教育，拓展到引入專業的心理諮詢師、親子導師等專業人員參與教育；
由未檢團隊對涉罪未成年人進行幫教，轉向學校型、企業型的社會觀護基地的社會化、專業化、規範化的幫教，逐步打造出個人、家庭、社會三位一體的幫教模式，努力築牢涉罪未成年人的法治教育防線，達到防止他們再次犯罪的效果。
下一步
我院將與親子教育培訓機構進行長期合作，定期對涉罪未成年人開展品格教育、對其家長開展親職教育，積極引導涉罪未成年人及其家庭走出犯罪的陰霾，重塑健康和諧的家庭環境。
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文稿 / 江芬、竇小娜
攝影：羅曉玲
立檢為公 執法為民
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