要說在學生時代最為刺激、最為來勁的事情是什麼，其實只有兩樣。一是上課吃東西，一個是上課玩手機，練的演技，玩的就是膽子大啊。上課吃東西可以說是比較低級的啊，過程就是如何把零食完美的運輸到嘴巴里，這個考的是演技。上課玩手機是一個長期的過程，考的是膽量創意。下面我們來好好看看這些學生們的創意吧，老師們可得看仔細了，也許在你班裡就有啊！
這種玩手機的方式可以說最為初級的，當然也是最容易暴露了。老師站在講臺上可以一覽無餘的，你的一舉一動都在老師的監視下。這個學生趴在那裡，老師可能不會懷疑你在玩手機，老師一定會懷疑你在睡覺。
這個就是把手機放在書本的後面，這個是在學生中間還是常用的。但是這個適合打“游擊戰”，就是得反反覆覆的抬頭低頭，你要是一直低著頭看手機，老師一定會把你揪出來的。
下面這幾種方法就比較保險了，當然也是最為浪費書本的。
這個就是方法就是屬於“雕刻大法”了，雕刻的就是書本，雕刻的就是知識！就是按照手機的樣子，在自己的課本自己的作本本上，按照手機的形狀刻出來個凹槽。把手機放進去後，你就可以專心的欣賞把玩自己的手機了。
當然也有同學捨不得自己的書本，或是覺得比較浪費時間。還有一種比較省事的方法，當然更需要的還是巧合運氣吧。
更好的當然就是不要把手機的包裝盒給扔了，因為裡面有一個固定手機的板子，這個完完全全就是手機的模型了。
你可以找一個剛好能夠放進去手機的盒子，或者是眼鏡盒子。
接下來的偷玩手機就是個大工程啊，一般人還真是“殺敵一千自損八百啊”
小夥子直接就把桌子扣了一個洞，這樣就可以把手機放在桌洞裡，時時刻刻通過這個洞來觀察手裡了。但是這個可以算是毀壞公共物品啊，千萬不要模仿。
上面兩位同學可以說是在“頂風作案”啊，當著老師的面還可以這樣！對於老師來說真是防不勝防啊，希望老師們看到小編這篇文章後，好好學習一下這些都是重點，都是知識點啊。要是老師們發現有的學生桌子上有洞，一定要重點觀察一下啊。
各位同學上課千萬不要玩手機，不要偷吃零食，不要開小差，不要傳紙條，不要跟同學聊天！
大家還在課堂上幹了哪些事情，快點在評論區分享一下吧。
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