豆豆麻麻68703266
这个在幼儿园里或许是常有的口头禅，但是我觉得，老师之所以不让孩子搭理某个孩子可能出于保护其他孩子的原因，当然除去老师自私心理的原因，这种原因也比较少。大多都是出于保护其他幼儿的一句口头禅，为啥偏要说这句话来？我来说说其中存在的个别原因吧。
首先，存在对其他孩子一定的安全性考虑，啥意思呢？就是说，幼儿园的孩子不是所有的孩子都是人品，教养都很高的孩子，有好的就有怎么说都不听的孩子，一般老师能给其他小朋友这样说，可能是不让玩的小朋友存在着素质问题，比如说挖人咬人打人等这种恶劣行为问题，说教不改的只能让其他孩子疏远这种霸道的孩子，以免其他孩子受欺负，不得不说有的孩子欺人霸道从幼儿园就已经彰显出来了。还有就是，孩子多次说教不改者，老师会找家长，但有的家长护犊子，不懂教育拿孩子没办法，让孩子牵着全家人鼻子走搞不定孩子，老师与家长沟通无效后，老师对待孩子也是心有余而力不足，有的家长觉得只要自己孩子不受欺负就行，至于别的小朋友那就不管了，就这种素质的家长教育出来的孩子肯定是校园一霸，家长理念不正孩子高不了，老师实在与这种家长沟通无效后，自然也会无所谓，只能让其他孩子疏远这种品质恶劣的孩子。
一般情况下，不是品质过于恶劣，屡教不改的孩子，老师一般不会让其他孩子故意疏远，为什么老师让孩子疏远那个小朋友而不疏远其他孩子呢？这是个问题，可以问问自己孩子，老师为什么让你们疏远他？他做了什么错事还是什么原因？除了有的老师私心不正行为外，这个另说。但我相信大部分老师都是好的，不会无缘无故的让其他孩子故意疏远谁孤立谁。做老师的都知道这样对孩子发展不好，可是对于那些个极致霸道的孩子，让其他孩子疏远他，也是老师在帮助他，只要改了这个霸道欺负人的小性子，他们还是会有朋友的，但是屡教不改的任性妄为的，老师不会拿其他小朋友的安全自身利益做赌注，其他小朋友要是被霸道小朋友欺负了弄伤了，老师岂不又有看护不周的责任啊。
不要高估所有家长素质都很高，有的家长盲目自大的相信孩子身上无缺点完美至极，就是这样自大的家长，一般孩子身上往往缺点多的不行，不会与人友善交际，尤其再集体教学活动中那太明显了，可是，这种家长老师与其沟通后，自然认可自己的观念，听不见老师的忠言逆耳，或感觉老师对他孩子有看法，有偏见，不满他孩子，其实，很多时候老师带的孩子一波又一波什么样的好孩子差孩子没见过？老师能不找家长的，老师说教孩子能听的不是大问题的一般不找家长，一但找了家长那就说明孩子问题有些大，需要引起家长重视了，可是很多时候事与愿违，不是所有人都懂家庭教育的重要性，不是所有人品德都高的会教养孩子，不是所有人都能接受你老师的良心意见的～所以当种种情况都从老师这里汇集的时候，老师会不同情况不同分析不同实施。
孤立哪个小朋友当然不对，也是最下下策，但是，屡教不改的孩子，又牵扯到别的小朋友利益的时候，老师也要挺身而出保护其他小朋友，被孤立也是实属无奈之举！
同时我还想问大家一句，被老师孤立的是那种品行恶劣霸道至极家长素质低老师又沟通不了的属于狗皮膏药性质的孩子，你是选择你家的孩子与其交往还是远离呢？假如遇到这样的孩子，在班集体中你会怎么教育他走向正道呢？你的回答也是同时在教育上做另一面的反思中～
先学为人
首先老师让班级的小朋友不搭理某个小朋友，这么做肯定是不对的，说句实话老师这么做，其实就是变相的去体罚孩子。他没有去打这个孩子，但是却从另外一个方面伤害了孩子。
那么作为孩子的家长，有没有必要去告诉另外一个小朋友的家长，我觉得很多情况可能不会主动去告诉别人。因为多一事不如少一事，如果你告诉了这个被孤立的小朋友的家长。这个小朋友家长替你保密还好，如果到时候出卖了你，可怎么办呀？到时候老师可能会出现让其他小朋友孤立你家孩子的一种现象。
所以这个时候我觉得家长有这样的想法，可能是觉得被孤立的那个小朋友特别可怜，只是单纯的想要提醒一下那个小朋友的家长，让他多注意一下，尽量不要让自己的孩子再那么调皮捣蛋或者是出现惹老师生气的情况了。
可能他想的也不是说要去拆老师的台，或者是因为和这个家长关系好，所以才告诉这个家长的，就是单纯地觉得这么对待孩子太不公平了。当然了，如果这个家长和另外一个小朋友的家长关系非常好，他肯定会没有这方面的顾虑了，可能会直接去告诉这个孩子家长了。
我原来的时候亲身经历过这样的事情，我的一个同事，她家孩子属于特别调皮的那一种，他上幼儿园的时候，真的是特别不招老师喜欢，老师每天给他家长告状。但是家长也是没有办法，平时因为家长要工作，所以孩子基本都是老人照看的，给孩子养成了一些非常坏的毛病。导致这个孩子在幼儿园里面调皮捣蛋，上课不认真听讲，欺负其他小朋友。
后来老师一看家长也不管，就直接给班级的其他小朋友说你们都不要和这个孩子在一起玩，他太坏了会欺负你们，并且说这句话的时候是当着那个孩子的面说的。然后呢这个孩子正好和我家孩子是在一个班级里，平时两个孩子有的时候会在一起玩。但是老师并不知道这件事情。
然后孩子回到家之后告诉我说，老师不让和他在一起玩。我的第一想法肯定是要告诉这个孩子家长的，因为如果孩子长时间被孤立的话，最后受到伤害的肯定是这个小朋友。并且我们接触过这个孩子，并不是说特别不可理喻的那种孩子。平时这个孩子还是比较懂礼貌的。
但是等我要告诉这个孩子家长的时候，我家孩子就不让我去告诉她，说老师说了如果谁给这个小朋友的家长说，老师以后就会让其他小朋友孤立他？所以孩子感到很害怕，不想让我和这个小朋友的妈妈说。听到孩子这么说了之后，我又开始有了一丝犹豫，因为我心里肯定也是想的是怕自己家的孩子受到老师的不公平对待。
但是后来呢，我还是觉得老师的这种做法是错误的，最后还是私下里把这件事情告诉了另外一个孩子的家长。这个家长刚开始听到我给他这么说之后，很是气愤，说怪不得这两天我家孩子不愿意上幼儿园呢？老是说幼儿园里面没有小朋友和他在一起玩。
但是家长并没有当成一回事，所以听了我给他说了事情之后，他才发觉原来孩子说的是真的。然后我就奉劝这位家长不要冲动行事，如果这个时候就去找孩子老师根本不可能解决任何问题，家长可以换另外一种方式去和老师交流沟通。
因为这个家长本身也是干教育的，素质也是不差，并且在说话方便，说的也是比较委婉，也没有说让这个老师下不来台。但是也表达了他已经知道了他家孩子被孤立的这么一件事情，如果老师不改正自己的做法，那么他肯定要找到幼儿园领导来解决协商解决的。
老师后来就从来没有给其他小朋友再说过不和这个小朋友在一起玩的事情了。所以这个情况我觉得对于家长来说还是要考虑一下利弊的。如果家长真心的觉得那个小朋友其实挺可怜的，那么就可以去告诉那个小朋友的家长。如果家长觉得如果告诉了这个小朋友的家长，自己会受到牵连或者是什么样的，不告诉也可以。
因为这种情况说句实话，即使你不告诉他的家长，他慢慢的也能感受得到，孩子更能亲身体会的到，他肯定会主动去向家长反映这个问题，只不过是家长知道的时间早或者是晚而已。
最美幼儿教师
这个真的得分情况，因为我家孩子的幼儿园老师也曾这样做，但我们家长却很支持，因为有的孩子已经因为那个小朋友而转班或者转园了。
先来说一说这个小朋友吧。这个孩子真的很不正常，班里的每个小朋友都被她打过，被咬过的也不少。带班的老师，全都被咬过，有个老师还被咬得流血了。这个孩子，从不遵守纪律，思维比较奇怪，比如一个孩子从她身边路过，也没怎么着她，她就故意把那个孩子推倒了。
这个孩子的家长也比较奇葩，出事从不管孩子，一般都轻描淡写地说两句。如果我家孩子咬人了，估计我得批评得他怀疑人生，再不敢。我也曾因为孩子被咬被打被推倒，找过他们，但得到的恢回复连道歉都没有。后来，只得教育孩子，别再和这个孩子玩。
为了其他孩子的安全，所以班里的老师都建议家长在家给孩子说，尽量远离那个孩子，不然真可能无缘无故受伤。
后来，我们要求转班的孩子多了，幼儿园迫于压力，只得劝退。听说，她爸爸还来幼儿园闹了一场呢！
每个问题孩子后面，都有一个不负责任的家长。虽然家里添了老二，但也不能不管老大啊！这个孩子之所以变得这样，绝对是家庭教育出了问题。希望，大一些的她，能好一些。
懒妈育儿路
幼儿园老师不让搭理某个小朋友，我该告诉这个孩子的家长吗？
具体问题具体分析。
一，自家娃活泼好动，无论有无问题，总是不停地检举、揭发其他的小朋友。在这种情况下，老师不让自家娃搭理某个小朋友。
针对这种情况，我们应该从自身找原因。看看我们在教育孩子的过程中，是否引导孩子学会了包容，学会独立解决问题。
二，别人娃凌霸他人成性，老师无能为力，只得告诫大多数人远离此娃。
熊孩子背后就是熊家长。我们中有很多人是没有经过家庭教育培训就直接升级做父母的。
新手爸妈爱子如命，是散养式育儿。这样的孩子没有原则概念，没有集体意识时，在班级体内就容易成为“易燃易爆”体。老师与家长沟通大多也会毫无起色。在这种情况下，为了保护大多数，老师不得不告诉其他孩子，远离该娃。
此时，你作为其他孩子的家长，会怎么办？
如果你确实有信心和能力说服别人娃的家长，但告诉无妨。
如果你没有“高知女”坐奔驰车头维权的能力和魄力，你还会告诉孩子家长吗？
三，老师职业倦怠，教育孩子粗暴简单。
每种职业都会有每种职业的优势和不足。当老师处于职业倦怠期时，激情不足，方式简单。这种情况下，如果老师简单地处理问题，孤立某个孩子，真的会后患无穷。
如此情况下，告诉受伤害孩子的家长又何妨？
知道了这几种情况，我们也就可以选择自己的行为了。
希望能帮到你。
木头宝妈和你共同关注孩子，家庭。
木头宝妈474
如果真像题住所说的这种情况，那么老师的行为是很自私冷漠的，是比较残忍的冷暴力教育。通过约束其他孩子的行为，来冷落孤立不听老师话的孩子，对孩子的心理会造成很大的伤害！
首先，幼儿园的孩子真是无忧无虑，天真无邪的，年龄段。如果老师让很多孩子都不搭理这个孩子，那么时间长了，孩子就会变得冷漠，自私，孤僻，自卑，胆小！而孩子在幼小时刻受到的心理伤害，在孩子长大成人以后，往往会成为孩子性格，精神上的缺陷。
其次，对于孩子的教育，尤其是幼小儿童的教育，关注心理成长重于关注心理变化。
孩子心理的变化，正是孩子做事的动机原因，也是孩子情感变化迁移的根本原因。无论是家长还是老师，对孩子的教育都应观察引导孩子的心里变化，找到内因，才能促进外因的变化和改变。任何摧残孩子心理的教育都是粗暴的教育。
最后，作为一名幼儿孩子的家长，遇到这种情况，虽然不是自己的孩子，可是还是告诉被孤立孩子的家长比较好。一来可以让孩子的家长重视到孩子的情况，和老师沟通进行处理，算是做了一件好事;二来，既然老师有这样的行为，如果不指出来，让老师认识到自己的错误，难保哪天自己的孩子惹老师生气，也会用同样的方法对待自己的孩子，帮人就是帮己。
中学教之道
投诉这老师吧！
浅浅碎碎的流年
建议问清楚，我也是一名幼儿老师，班级里有一位小朋友特别调皮，上课经常讲话吵得课堂无法正常进行，于是我们把他调到班级里比较优秀的孩子身边，然后嘱咐那个小女孩上课时别跟他讲话，这样课堂确实安静了。但是课后我们都很喜欢他，特别帅特别嘴甜一个小帅哥😊，他看见我也特别亲切。
橄榄树87
我一表嫂是个幼儿园园长，她也是这么对一个小朋友的，因为这个小朋友在幼儿园里特别调皮，说也说不听，骂也骂了，罚站也罚了，还是特别调皮，咬了好几个女生，也打了好几个女生，有个幼儿园老师还被咬了，就是因为那个老师狠狠的训了那个小朋友，于是我表嫂直接去叫家长，发现叫家长也没用，所以只能出此下策了。
无忌的妹妹
我觉得要看情况，我丫头班级里就有一个男孩子特别会打人，几乎每个孩子都被打过，有一次我去教室那孩子也打我，丫头也说他特别讨厌，也挨打过，老师会让孩子们少和他玩。这样的孩子是家长教育问题，老师真的没办法。平时连老师都打。
淡淡清香52105182
这孩子多大了啊 难道不会回去告诉自己父母吗？他的父母平时也不问问他在幼儿园里是否开心啊或者有没有交到新朋友之类的吗？我儿子现在上小班 我每天回来都会问今天有和谁一起玩 今天有没有被老师批评过或者表扬过 我儿子都会说的 而且老师打他手 屁股 还有耳朵也会回来跟我说的。
