幼儿园的小朋友有必要上英文兴趣班吗?

改个名字改了百遍啊


这个问题的关键不在于你心动不心动,而在于孩子能不能适应。

对于三岁多的小孩,多感受一种语言系统没有什么坏处,但是每个孩子情况不同,所以要视情况而定。

我孩子是从中班开始去上英语班的,一周两次,一次两小时,而在这之前,是我自己在家里教的(关注我的头条号,里面有一条专门介绍我怎么自己在家教的。),因为我启蒙做的很好,孩子到英语兴趣班是跳级上的,而且学习兴趣浓厚,不让去都不行。

本来不上英语兴趣班,我在家里教也可以,但是语言学习需要环境和氛围,后来我们上的那个英语学校课程非常棒,我被吸引了,孩子试听也很好就上了。

你们这种情况我建议你观察孩子试听的情况,如果孩子很喜欢不妨上一段时间,可能就把孩子的兴趣培养起来了,如果试听的时候孩子很抗拒那就不要去了。

还有,就是要把学英语当成一种不同语言的结构感受,这对孩子思维能力和表达力是有好处的,就是说不要为了学英语而学英语,那些以一天学多少个单词作为评价标准的肯定不是什么好的培训班。


幼儿园张老师


幼儿园的小朋友有没有必要上英文兴趣班?这样的情况下,我觉得还是要根据孩子自身的能力而定。本身孩子刚刚是三岁多一点,这样的情况他应该到了上幼儿园的年龄了,并且看题主的描述,应该是家长觉得孩子学点英语兴趣班比较好。



而不是说孩子喜欢学,所以这样的情况下,家长可以询问一下孩子的意见,如果孩子非常有这方面的语言天赋的话,那么家长可以培养一下孩子的这个兴趣,如果孩子不喜欢的话,建议家长不要用自己感兴趣的来逼迫孩子去学这个兴趣班。

本身说句实话,我是不赞成幼儿园的小朋友上英语兴趣班的,为什么这么说呢?三岁的孩子刚开始上幼儿园,他幼儿园生活还没有适应好,有可能他在每天上幼儿园的时候还会出现哭闹的情况,那么家长就要给他报一些兴趣班,对于他来说压力可能会有点大。

三岁的孩子很多情况下有可能语言表达能力不是特别好。因为在孩子在家里没上幼儿园的时候,只有和家长在一起接触,所以家长没有过多的注重培养他的语言表达能力方面,那么等孩子到了一个集体生活里面之后,这样的情况下,他的语言表达能力就会提升的很快,但是还是要等孩子适应了幼儿园生活之后才可以。

并且孩子语言表达能力最基本的就是汉语,而不是说英语,我们国家的母语就是汉语,所以说孩子要锻炼语言表达能力,也是最先锻炼我们的汉语,而不是说让孩子去学英语,本身孩子连汉语还没有说好你让他去学习英语干什么?

很多英语辅导班会说孩子年龄越小,那么他的语言表达能力提升的越快,他学习一些英语记忆的也会比较快,话是这么说没错。但是孩子记得快是一种情况,孩子理不理解又是另外一种情况。幼儿园的孩子如果学习英语的话,肯定就是死记硬背,根本不会理解它的意思。



并且幼儿园的孩子在学习英语的时候也仅仅只是学习一些简单的单词,对于一些句子,他肯定没有办法说出来,也不理解其中的意思。如果孩子一直在学这个兴趣班还是比较好的,他能坚持下来,那么如果孩子就学了一个学期就不学了,他之前的学的内容也就相当于白学了,家长既花了钱又没有让孩子达到他上兴趣班的目的,所以这样的情况下家长就得不偿失了。

我觉得孩子三岁多刚上幼儿园,家长首先要帮助孩子做的就是尽快适应幼儿园生活。然后就是锻炼他的基本生活自理能力,比如说自己吃饭的能力,自己上厕所的能力,自己喝水的能力,等这些基本的生活自理能力熟悉了之后,孩子就要开始熟悉怎么和其他小朋友交往的基本方式了。

所以说孩子在刚开始上幼儿园的时候,其实是非常忙的。根本没有多余的时间去上这些兴趣班。并且就像我们原来上学的时候,还都是到了初中才开始接触英语,在刚开始的时候根本不会接触英语,现在孩子也是到了小学三年级才开始学习英语。

所以说孩子首先要学的肯定是汉语拼音,这个时候大家都知道,我们的汉语拼音和英语也就是大小写的问题,所以说这个时候如果孩子提前学习了英语的话,那么等他学习汉语拼音的时候,肯定会产生混乱的感觉,对于他学习汉语拼音也有一定的影响。

很多家长特别热衷于让孩子去学习英语兴趣班,他们觉得孩子学了一个英语兴趣班,是一件非常光荣的事情,这样她们出去和别人说的时候就会说:我们家孩子连英语都会说,他们就会觉得这是一件非常涨面子的事情。



所以幼儿园的小朋友到底有没有必要去上英语兴趣班,个人建议没有必要。但是还是要看家长的意见和孩子的能力而定,如果孩子真的有语言表达的天赋的话,可以让孩子适当的学习一下,但是也要注意把握这个尺度,如果孩子不喜欢的话,家长就没有必要强迫孩子去上这个英语兴趣班了。


最美幼儿教师


幼儿园的小朋友有必要上英文兴趣班吗?

我认为幼儿园学英语只能是给孩子做一个启蒙阶段的教育,孩子在幼儿时期是语言的敏感期,学习语言速度很快,但这个快是在必要的语言环境中完成的,就像孩子说母语,在开始呀呀学语的时候,我们可能会给孩子教“爸爸”“妈妈”怎么说,当孩子能够开口说话时,基本不用家长怎么教,他就可以掌握一句话的意思,并且能够很好的用一句话把他的意思表达出来。这是因为他处于这样一个语言环境之中,我们每天都用这种语言交流,所以他可以学的很快。


但是对于英语我们没有这样的一个语言环境,我们在家里面不可能用英语交流,在幼儿园学的东西在别的地方得不到锻炼,那么孩子掌握起来就没有比较困难,如果想让孩子学的好那么就需要孩子和家长都在家多下一些功夫,这样一来就会加重孩子的负担,得不偿失。

其实现在有些小学从一年级就形开始学习英语,最迟三年级也开始学了,学生也可以学的很好。


用户104788171448


首先小麦妈妈要为这位家长点赞,能够从小就关心到宝宝的语言发育。


先回答问题:儿童上英文兴趣班说不上是必要的,但3岁左右的宝宝会很适合接触正规的外语启蒙。

然后谈谈语言发育:

1、语言敏感期

通常宝宝会在1~2岁左右出现语言敏感期,在此期间宝宝会对语言特别敏感,爸妈细心留意会发现,宝宝开始喜欢模仿各种声音,模仿其他人的话,学着打电话,甚至偶尔还会冒出些让人头疼的"脏话"。

2、语言启蒙关键期

不少宝宝成长到3岁阶段,会进入说个不停现象的高峰,这是语言发展的关键阶段。父母提供合适的引导,能让孩子日后的语言能力得到更好的发展。

3、外语启蒙

成人在学第二外语时可能会感觉非常费力的,但小孩学第二外语却毫无压力,这是因为人们存在学习语言的敏感期,6、7岁之前儿童对语言是非常敏感的,学外语会比成人轻松得多。

宝宝的成长发育,最重要还是父母的培养和照顾。若爸妈能够亲自上阵,来为宝宝作语言启蒙,可能也会达到不错的效果喔。


希望小麦妈妈的回答可以帮到您,欢迎留言评论继续交流。


小麦妈妈育儿


3岁多点的小朋友是差不多要上幼儿园了,首先为什么3岁小孩子就可以上幼儿园呢?这个问题是有答案的,因为宝宝三岁是最适合启蒙的年纪,要学点东西,当然应该是小朋友快乐的同时学习到一定的知识量!


很多家长喜欢买各种英语绘本来给宝宝启蒙英语,因为日常生活中英语已经成为一种必不可少的语言,所以让孩子学习英语是非常明智的选择,也是整个中国幼儿教育行业的整体价值方向!


去哪一家学,这个也非常重要,孩子的思维是没有常性的,像现在线上炒得火热的各大线上平台,您认为孩子能坚持线上那种枯燥的学习吗?成人都难以坚持!所以线下英语教育是最适合幼儿的一种教学方式,而且3-8岁的孩子是人生价值观形成的最重要时期,所以不仅仅是学习英语,还需要重视对孩子的思想品格教育,这些很多上市的英语培训品牌都做不到,像英孚、爱贝、蒲公英等等,他们只是签了几个外教,花大价钱做了一套线上系统,打打广告,然后就开始教英语了,其他一概不管!


楼主说的长颈鹿美语就非常不错,我东莞这边有两家,这家是我目前看到的惟一一家重视孩子教育的培训机构,这是一家线下的美式口音的英语培训机构,他们的课程衔接非常好,从自然拼读音节和单词到完整句对话,再到英语表达和文章写作,课程非常紧密,而且在教英语的同时还有品格教育,教孩子诚实、尊重、责任、宽容等,他们的口号是“不止是优秀,更是领袖”,我相信这不是一句空话,出来的孩子肯定会更出众。


线下情景模式教学,纯英语教学环境,其中参差着各种游戏、表演等,让孩子在快乐的环境中爱上学习,最重要的一点是价格真的很亲民,英孚平均170元/课时、爱贝100元/课时、vipkid在线平均要110元/课时,而东莞长颈鹿平均价80元/课时!


我相信家长都喜欢类比三家,只需要一个个的去咨询就知道了,我这些数据并不是空话!了解到这些信息,相信你会做出最明智的选择,他们全国都600多家分校,不管你在哪里都可以找到分校的,线上没那么多广告而已!


花儿如此美丽


谢谢。

从学习规律来说,很有必要。但要注意以下几点:

1. 英语学习的量。因为是幼儿园,所以孩子的学习主要是好奇。所以一定要控制好学习的量,让孩子保持一颗好奇心学下去。

2.英语学习的环境。既然孩子喜欢学习,乐于学习,好奇的学习,那就一定要给孩子一个好的,温馨的,快乐的学习环境。

3.英语学习的方法。因为孩子还是由于好奇心的驱动下在学习,所以学习的方法很重要。比如儿歌,表演,顺口溜等等。不要一成不变。

4.英语学习的评估。孩子在学习之后,都希望有一定的成绩。或者说希望得到一定的表扬或者鼓励。所以学习的评估就是一件很重要的事情。可以买点小玩具,小画书等等孩子感兴趣的东西。并且一定要鼓励到每个孩子。


山外山人


我们这里都不要求孩子上英语培训班了。可以学点别的兴趣爱好。母语还说不好,英语怕发错音。建议不要学。


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