孩子上幼兒園大班這一年,寶爸寶媽們你們有什麼計劃和安排呢?

妮妮說英文


我家孩子兩歲,小班還沒上,到時候要先頭疼送幼兒園的問題,不過關於上學的事情,感覺要做的準備比較多。第一,孩子上了大班意味著馬上可以升小學了,小學跟幼兒園是完全不同的,無論從學習的安排還是紀律方面,孩子對自己的要求都要更進一步,到時候我會先送他去幼小銜接班提前適應,做好過渡,避免孩子難以接受突如其來的變化。然後就是多從積極正面的引導他認識新的學校,新的環境,心理上的準備也比較重要。第二,孩子準備上小學,家長也要做好準備,小學的要求要比幼兒園要求多而且紀律性強,對於家長的要求也更高,我們也要做好積極配合學校,孩子從學校回來後的輔導以及學習安排家長要做好配合。第三,上了小學,意味著孩子的學習能力也要開始培養和提升,可以適當的選擇興趣班讓孩子學,當然一定要選孩子感興趣的,這樣學起來不會有牴觸情緒,希望我的孩子能夠做好過渡。


枝頭的喵


我家孩子今年大班,幼兒園即將畢業,馬上要上小學了。

大班這一年並沒有特別安排,只是跟著學校的進度走。

上的公辦幼兒園,沒有教太多知識,只是識字和10以內的加減法,幼小銜接一些行為習慣上的準備。

班上也有幾個下學期就出去上幼小銜接班了,學的知識和小學上半學期基本一樣,但我感覺沒必要,具體原因如下:

1.我女兒去年進入小學,沒有上幼小銜接,沒有特別準備,目前學習不錯,和上過幼小銜接的沒什麼差別。

2.小學一年級學的知識相對簡單,主要是學習習慣的培養。

3.很多家長擔心拼音進度快,暑假可以簡單教一下,我家孩子去年暑假我教了幾天,認識會拼即可。

4.要養成孩子閱讀習慣,大量認字,識字量很關鍵。

總結一下需要準備的就是閱讀和學習習慣的培養,這主要是平時養成的。


超人三娃媽


先介紹一下我家娃,中班,英語啟蒙3年半,學完了自然拼讀,目前每天堅持20分鐘英文自主閱讀。前段時間做了藍思測試,閱讀理解能力相當於美國小學三年級、國內初中三年級。中文親子閱讀一歲時開始一直堅持,目前在學習識字,每天堅持15-20分鐘中文自主閱讀。數學方面,沒有強化運算,但一直在做數學思維題,比如何秋光、百花360。興趣班有跆拳道,一週兩次,每次一個半小時。線上英語,每週三次,每次25-30分鐘。自主美勞課,每週末一次。

幼兒園時間比較空,所以暫時沒感覺有壓力。

今天早上我設想了一下小學時期的時間安排,頓時感覺時不待我啊!小學放學後,除了1.書面作業,還有2.書寫✍️練習、4.記憶任務、5.數學拓展練習、6.語文課外閱讀(包括自主閱讀和親子閱讀)。英語方面,1.自主閱讀2.聽力練習.3.語法.4.書寫和拼寫.不列不知道,一列嚇一跳。簡直是不可完成的任務。何況孩子還要有休閒時間、興趣班。只能未雨綢繆,從現在開始,慢慢把壓力從小學平攤到學前。

大班的一年我計劃這樣度過:1.培養孩子的時間觀念和高度專注的學習習慣(最近在踐行番茄學習法,還不錯);2.學前通過難度事宜的繪本完成大量的聽力詞彙積累;小學時改以以動畫、電影、兒童節目等娛樂方式為主的聽力練習;3.保證學前1500-2000漢字識字量,閱讀具備一定流暢度,省卻小學時記憶漢字和磕磕巴巴打磨閱讀流利度的時間;4.大班一年練習書寫,省卻一二年級磕磕絆絆練字的時間,提高書面作業效率;5.保持數學思維。

為了防止過度教育,保持孩子對學校學習內容的新鮮感,我也有原則:強調數學思維但不強化算術;強調課外閱讀但不提前學習課本。為了實現目標,我給孩子換了所天天傻玩的學校。我不能放棄我的家庭計劃,也不能讓孩子在幼兒園這個階段,學校、家庭兩頭受累。

對於孩子的教育,如果提前歸劃,把時間拉長,從幼兒期就開始培養核心能力,而不是等用到時才開始,那麼才能有充分的時間實現素質教育。此時素質教育和應試教育就合二為一了!


南國有嘉樹


我自己的親身體會是這樣的:

1.如果家裡大人和孩子有條件,有時間,建議去上下幼小銜接班。這樣主要是考慮孩子心裡和自尊。這個年齡的孩子,開始有了要面子,要自尊的,提前學習,是為了增強孩子的自信心,在玩中深入小學的知識,做了一個很好的開端,為一年級的開學打下堅實的基礎。尤其在剛開學的一個月裡,拼音這塊,孩子和家長不用焦慮。

2.有了上面的基礎,在接下來的實際一年級學習中,家長和孩子才不會一地雞毛,更不會學習時變成雞犬不寧。給家長和孩子有一個很好的過度心裡。順利的銜接到這個一年級的階段。

我家當時暑假和爺爺奶奶回老家,沒有學習幼小銜接課程。在開學前我已經和焦慮了,加上又是男孩子,真的很不配合也很不積極的學習。經歷那個時間,我真的好後悔自己當時沒有堅持讓他上。對比她的同學學過了這個課程,從開學到現在,整個學習過程都很開心,就算有點小問題,也很快解決了,最最關鍵的是,幼小銜接的培訓,可以增強孩子對一年級新生活的認識,對作息習慣也會調整,不然所有的都要開學以後慢慢磨合,真的難熬。如果可以重新選擇,我想說,我一定會讓孩子去上幼小銜接課程。希望可以幫助到你。

當然了,最後我要說的是,我的孩子剛開學一週,請假一月去旅遊,拼音都帶是我輔導,第一次考試67分,經過和老師的溝通,她自己的努力,我的協助,期中期末都是100分,就算到今天,馬上二年級結束,基本都是95幾分以上。雖然不是第一名,我覺得可以拉,


誰可相依123


我家孩子大班畢業讓孩子上了四周的幼小銜接,孩子表現還是不錯的,很願意學習,我在家就給她準備書包,文具之類的學習用品,和孩子一起去參觀了一下學校周圍的環境(學校內部不讓進),講解了一下上一年級跟大班的不同,報名的時候我和孩子爸陪孩子去的,順便看了一下學校內部的環境,讓孩子有那種積極的態度很重要。


@軒^O^


上大班,就離上小學不遠了,提前考慮孩子學校的安排,有的學校要提前報名。


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