诗意南山
这个建议很不错！我支持50岁以上的女教师和55岁以上的男教师提前退休。因为这个年龄这段的老师，很大部分都是高级职称，很多老师都不在教学第一线，即使在教学第一线，工作量也很少，最重要的是占着高级指标，造成年轻优秀教师，评职称困难。
我老婆学校有一位女老师，现年55岁，实际年龄59岁，按规定今年退休，然后就以各种理由请假不到学校上班，当听说女教师可以延长5年退休时，她到学校找到领导，要求继续上班，再延长5年才退休，主要是因为她以前的工作轻松，每年还可比退休多领5--6万元钱。这样的好事怎么能错过呢？
学校领导分析了她的情况，然后说道："你要求到学校继续上班，这个条件我能答应你，但你也要答应学校的条件。第一，你延长退休的目的是给其他老师做模范带头作用，必须上主科，至少要达到学校平均课时，不会因为是老教师而受到照顾。第二，延长的五年时间必须干满，不能因为身体或工作原因，干一年或两年又提出退休。第三，上学期请假，没到学校上班，你应该把绩效工资和福利退回给学校，分给帮你上课的老师。第四，你的实际年龄59岁，再工作五年就是64岁，你的身体能不能承受？又能不能到教育教学第一线上课？"
这位老师听了领导的这番话后，很快作出的回答，我都几年没有上过主科，又要到教学第一线干满五年，这个条件有点苛刻，我还是退休算了。
领导提出的这四点，也反映出目前很多学校存在的现状，对那些占着岗位不做事的人，劝其尽早退休，给年轻教师提供施展才华的平台，有利于教育的健康发展。
Lance课堂
同意五十岁的老师退居二线的原因是，五十岁正处于更年期，十三四岁的孩子正处于青春期，当青春期遇上更年期，当这两种特殊人群一相遇，就像针尖对上了麦芒，矛盾不可避免！
我当年上小学时，班主任老师是一个五十多岁的老教师，教学经验确实丰富，人也很负责任，但是方法实在令我们这些小孩子难以接受，曾经因为我们的作业完成的不好，罚全班同学站厕所，男生站男厕，女生站女厕，这件事给我们全班同学留下了心理阴影，导致全班同学对她只有敬畏之心，毫无喜爱之情，成绩也是每况愈下，后来四年级换了一个新毕业的大学生，记得那个新老师第一次上课，我们全班同学起立鼓掌鼓了差不多一节课！
新的老师与我们年纪相仿，思想观念上跟我们高度契合，所以会深得我们的喜爱。小孩子你还不知道吗，常常会因为喜欢某一个老师而喜欢上某一科，讨厌某一个老师而讨厌某一科，等到六年级毕业时，我们班语文总成绩竟然年组第一名！
从我自身经历来看，我真的赞同五十岁的老教师提前退休，这样对老师的健康和孩子的身心都有益，基本上可以说是双赢！人都有老的那一天，我对所有的老教师都怀有深深的敬意，写此文的目的，别无他意，为了孩子们，也为了辛苦了一辈子的老师们的身体健康着想，有考虑不周的地方，还请多担待！
好声音李白
五六十岁的人霸着位置不肯下来，五六十岁了，老资格了，领导也不敢把你怎么样，一个不舒服病假了，占着编制休息在家。年轻人没有机会上岗，呵呵。我们城市已经没有什么编制了，老教师不退，新教师只能做合同工，工资低，五险一金全部自己交，没错，本应该单位交的那部分也从你工资里扣，学校不和你签合同，你要和劳务派遣单位签，出了问题与学校无关。所以现在愿意做老师的高学历不多了，我们办公室这次招的代课老师有两个大专生，我们办公室8个人，4个有编制，2个本科代课，2个大专代课，楼上办公室还有专业不对口的大专代课，我们还是一所好学校，那么差一点的学校可想而知了。
默澜爱在
还记得刚毕业时第一次登上讲台时的情形，是孩子们欣喜和渴望的眼神，让我下定决心投身到教育事业。孩子们非常努力学习我所教的英语学科，成绩提高很快！另一个班的学生为了也能争取到让新毕业的大学生教他们，居然全体拒绝月考答英语试卷，学校没办法，就让我又多教了一个班的课。那时候，衣服上残留的掉下来的头发，都被有的孩子捡到，夹在书里。可是现在，我不得不说，我已身心疲惫，无力为之了。本人，现年46岁，从教25年，祈盼国家尽快出来政策，中小学女教师年满50就该退休，活泼可爱的孩子们需要年轻教师呀！
foreveryoung1973
教师应该定性为特岗职业，允许五十岁以后或者教龄三十年的教师自愿退休。1.为更新知识结构、解决就业压力教师退休弹性制有利于增强教师队伍活力。2.教育放在优先发展的位置就要将教师这一职业变成令人羡慕的职业，这样才能让优秀的人去培养出更优秀的人。3.有利于社会再分配，让知识分子有尊严有地位引领社会重知识的风尚。
当然以上的前提是社会资源再分配的基础上，国家知识立国技术强国的决心有多大意愿有多强烈改革的深度和强度就有多大。最后，做好意愿提前退休人员统计，预先财政预算将财政压力控制在地方政府可可以承受的范围内才比较实际。
心里想戴花
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用户3633125792270
1分钟前
只要满30年工龄。
用年龄加工龄，只要达到80，均可申请退休。参加工作早的达到这个条件，可早退！！！！参加工作晚的，只要达到这个条件！也可退。
例如：22岁参加工作。工龄如果满30年。年龄已达到52，就可申请退休！因为已达到工龄加年龄超过80；
如果26岁参加工作，工龄30年，刚已56岁。工龄加年龄。超过80，就可申请退休！
如果30岁参加工作，工龄满30年后。已60岁，可申请退休了。
如果20岁参加工作，工龄30年。则已50岁，工龄加年龄，刚好80，则可申请退休！
要根据劳动者参加工作的先后和付出时间的长短，只要工龄满30，再用实际年龄加工龄，只要两者之和超过80，就可退休。这是很多国家提倡的。
全国退休不能按男60；女：55的这个办法一刀切！！！！！！！
为了我们劳动者的身体健康，大家觉得呢？？？？？？？？
用户3633125792270
我举双手赞成👍！其中原因如下
1.带孩子其实是个很吃力的活，既伤身又伤脑！而且孩子越小越不好带，做过妈妈的都清楚，每个宝宝的个性都不同，太皮太活泼直接影响其他孩子，没有纪律性，不管教养不成团体意识，怕長大自私！而且童年的阴影是会伴随孩子一生的，总不能对孩子太严力，所以我赞同年纪稍長的老师退休！
2.教师是一份很受人尊敬的行业，古语🈶️言：养不教父之过，教不严师之惰！所以自古教师这行压力就很大，操心大半辈子理应早些退休安享晚年！
3.中国向来讲究尊师重道，既然尊重老师，那就多问问教师行业的人员，他们若觉得多数同意多工作几年，多培养国家栋梁，晚些退休也是可以的，最有话语权的应该是他们！
最后我再说下，都说国之根本在于民，孩子是国家的未来，孩子的启蒙老师是父母，但是受教育大部分时间还是在学校，所以老师才是孩子教育的关键！我们应该尊重老师的见意，就这样吧！
金古瑶精品阁
犹其小学，50岁以上确实不适合在一线教学。孩子愿意欣赏美的东西，人也不例外，年轻漂亮，有活力，有朝气的老师能得到孩子的喜欢，俗话说，亲其师信其道，他喜欢老师，课堂上才愿意接受教师的言传身教。另外，教师年纪大了，没有了工作热情和积极性，工作比较懈怠，自然就影响了学生，即使有热情，但教师的记忆力衰退，讲课不可能有年轻教师的激情，教学效果肯定一般。教育肩负着国家的未来，我们不能因为财政的原因，让老教师还在一线吃力的工作，而占据了年轻教师的岗位，现在有多少师范院校毕业的学生学非所用，这种浪费无法用钱衡量。希望那些砖家叫兽掌握话语权的人多到基层调研，看看不发发地区的真实情况。让老教师退下来，让出岗位，让年轻人发挥热情吧！
召明4
我支持教学水平一般或身体不健康的50岁以上老师退休，但是对于教学水平高、身体健康的老师，不支持他们50岁退休。
原因如下：
1、对于教学水平一般的老师，已经50岁了，教学水平大概率不会再有提高，于学校和学生而言，这样的人可替代性很强，与其勉强留用，还不如让年轻老师顶上去，促成新一代老师尽快成长。
2、对于身体健康状况有问题的老师，允许他们50岁退休，一方面迎合了这部分人的需求，显示了人文关怀，另一方面这部分人已经不太胜任岗位需要，在教学工作上也很难再有作为，允许其退休于个人、于学校都是“双赢”之举。
3、对于教学水平高、身体健康的人来说，50岁正当职业巅峰，匆忙退休是对人才的极大浪费。俗话说：有两个职业是越老越吃香的，一个是教师，一个是医生。他们的职业不因岁月而退步，而是历久弥新，年纪越大技能越熟练，个人价值越高。
蔡元培近60岁出任北京大学校长，一生都在为办好教育、培养人才疾呼，他任北大校长时期，进行了大刀阔斧的改革，终将北大建成了名副其实的第一学府。
对于那些教学水平高，对教育事业有深厚感情的人，50岁正是他们易出成果的年纪，这时候让他们退休，无疑是对人才的巨大浪费，因此，无论如何，都应该给予他们施展才能的舞台，而不是让他们退休。
飞飞飞飞的鱼儿
小徐老师非常支持50岁以上的老教师提前退休，先不说老教师愿不愿意退休，也不说老教师让不让提前退休，仅就学生的喜好来看，几乎很少有学生喜欢跟一个爷爷、奶奶那么大年纪的老师上课，原因在于：
一、老教师行动迟缓，一身的职业病，上课缺乏活力。
50岁以上的老教师绝大多数都有一身的职业病，就我身边的老教师来说，大多有严重的颈椎病和腰椎病，咽炎，还有一半左右的心脏病患者。这样的老教师，一方面行动力不足，缺乏自身活力；另一方面不喜欢学生吵闹，过分压抑学生活泼好动的个性。所以学生也不喜欢和老教师上课。当然也有一辈子跟学生打成一片的教师，但实在占极少数。
二、老教师思想传统，教学方法老套，教学观念陈旧，和学生有很深的代沟，并不能激发起学生深厚的学习兴趣。
老教师虽然生活经验丰富，给学生们讲的都是为人处事的大道理，但是可悲的是绝大部分中小学生不喜欢老师老生常谈，何况教学观念落后，不会用先进的教学手段，比如多媒体教学辅助手段运用不熟练等，难以激发起学生的学习兴趣。
三、老教师心态平缓，精力不济，虽然多数好脾气，但并不利于提成绩。这也是有些家长和学生不愿意跟老教师上课的原因之一。![]()
综合以上原因，无论从个人身边健康出发，还是从学生的意愿而言，支持老教师提前退休都是一个不错的选择。
但是，国家允许50岁以上的老教师提前退休吗？
最近这几年，让老教师延迟退休才是教育改革的方向，2018年，我教育B发布的相关教育改革和教师队伍建设的文件中，有三次提到推行《银龄讲学计划实施方案》，并且把此方案作为长期推行的一项振兴农村教育的行动方案之一。
银龄讲学计划实施方案涉及工作要求，主要动员已退休的65岁及以下的校长、教研员、特级教师、骨干教师，去经济欠发达的贫困地区支援县镇和农村学校教育。
即使不去偏远贫困地区支教，各地的高级职称教师，教育部门也是支持他们延迟退休，发挥余热的。因此从这一点上来说，无论是哪一级职称的老师，只要不是因病无法胜任当前的教育工作，就不可以提前退休。
另外，对50岁以上的老教师而言，提前退休，即使是病退，比其他老师早退5－15年，意味着退休后每月的退休金要比正点退休的教师少拿300－800元的退休金，相信是这年近退休的老教师无论如何也不愿看到的，所以目前有些老教师，即使身体有病也会坚持上课。他们是不会选择提前退休的。
当然，还有一批老当益壮，对教育工作还有极高热情的老教师积极响应国家的“银龄讲学计划”即使到了退休的年龄也依然选择活跃在讲台上，到老深爱着教育事业，值得人们爱戴，因此让老师们自由选择是否提前退休，并适当给生病的老师一些照顾，让他们能安心的休个病假，才是对老教师最真切的关怀。
