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学生就读教育部直属的六所培养公费师范生的高校（北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、西南师范大学、陕西师范大学），按照协议规定，学生在就读期间免除学费和住宿费，毕业之后按照协议规定在生源地农村中小学校任教6年以上。从另一方面来说，毕业生毕业之后工作有保障，可以选择到生源地中小学校从事教师职业；一般情况下，每到高校学生毕业之际，生源地人社局和教育局联合以签约的形成引进公费师范生，不需要通过招聘考试的形式直接引进，而且公费师范生一般都会被直接分配到城区高中学校任教。
近年来公费师范生的就业形势良好，就业率高，就业学校的环境比较好，基本上都在城区交通以及其它条件便利的高中学校。甚至一些地区对于公费师范生比较重视，每年都在“争抢”公费师范生，公费师范生直接到城区最好的高中学校任教；一些省市级重点高中学校也对公费师范生比较青睐。
问题中描述的问题答案显而易见，公费师范生的招生投档录取分数线比较高，属于提前批次中执行本科一批分数线，理科录取分数线至少要高于本科一批分数线100左右，文科也要高于本科一批分数线70以上。
尽管当前社会上个别人对于教师职业有偏见，原因是对方面的，但其主要的原因还是由于教师职业社会地位比较低，工资福利待遇水平相对比较低。加之当前社会经济多元化发展，人们的生活条件和水平提高，老百姓对于子女接受学校的重视程度越来越高，对于子女接受基础学校教育越来越重视，各类媒体网络迅猛发展，老百姓获取的信息比较宽广，对于学校教育管理进程比较熟知，同时也就学校教育的关注度和要求进一步提高。当前社会上个别人对于教师职业持有的偏见，这只是个别现象，也只是暂时现象，相信随着社会经济发展的进程，教师的职业地位进一步提高，各种对于教师职业的不良思想倾向会有所改变。
当然，问题中提及的大专学校，不能单方面的认为考取大专就是能力不好，高校仅仅是为在校生提供发展学习能力的平台，是培养学生各方面综合能力的地方，学生只要肯努力拼搏，也可以大有作为的，具体主要看大专生怎么样规划自己的大学生活。
