近日，導演謝飛就翟天臨學術不端事件發表微博長文，希望輿論“對犯過錯、有汙點的人，特別是年輕人千萬不要一棍子打死”。對此觀點，我是贊成的。
對於翟天臨，不能因學術不端事件一棍子打死——所謂全面封殺。碩士、博士學位可以撤銷，一切學術成果都可以否定，畢竟學術不端嘛，畢竟理論性專業要求不同於創作型專業要求。不過，應該絕不姑息的問題是“學術不端”後面的“學術不公”。
教育部也表態重申，對於學術不端行為一貫的鮮明態度就是零容忍，絕對不能允許出現這種無視學術規矩、破壞學術規範、損害教育公平的行為。對於“翟天臨”式“學術不端”的學生，我相信教育部有足夠的力度出擊；對於北京電影學院、北京大學在這個事件中扮演“學術不公”角色的高校，教育部更應該扭住不放，一抓到底，剷除滋生“學術不公”的根基和土壤。
據網絡介紹，翟天臨自2014年入學到2018年畢業，在短短三四年裡讀博和接戲兩不誤，期間至少主演了11部戲、參演了7部戲，參加錄製了17個綜藝，還為24個商品代言。這樣讀博能畢業，就不僅僅是個人學術不端的問題，而是高校學術腐敗與“學術不公”的問題。
無獨有偶，昨日網上又爆出華南理工大學計算機學院領導涉嫌修改研究生入學考試分數被停職調查的消息。這些無視學術規矩、破壞學術規範、損害教育公平的行為頻頻曝光，表明”人設崩塌“不僅是咎由自取，也是規則使然。對於這些行為，不但要做到發現一起、核實一起、查處一起，而且要由此及彼，由點到面，由表及裡，斬草除根。
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