安美惠
多关注一下一线老师的疾苦都比整这些没头没脑的管用。
尽拿这些小概率事件来大张旗鼓来做文章，做宣传，毫无实际意义，特别是让急需要解决孩子学习的家长失去希望。
想没有想过，禁止任何补课行为（我不管有偿还是无偿，只要老师没有强迫或者引诱），那些成绩差的，家长又没有能力进行辅导的孩子咋办？本来就跟不上了，继续没有补救措施，后面会步步跟不上，知识会越欠越欠，如何让他们能真正学习知识，到了最后也只能破罐子破摔了。
具体查询了一下相关新闻：
从会上获悉，
５月起，我市开展
中小学在职教师有偿补课专项整治工作，
以“零容忍”的态度向有偿补课“亮剑”。
对有禁不止、有令不行、
继续从事有偿补课的教师，
依法依规予以严肃查处。
要曝光一批典型，做到查处一个，教育一批。
会议还强调：
１．要广泛宣传动员，形成强大舆论攻势，做到教师、学生及家长全员知晓、全员参与；
２．要强化学习，增强行动自觉，深入开展以争做“四有”好老师为主题的系列活动，引导广大教师坚持立德树人，争做无私奉献、为人师表的典范；
３．要开展自查自纠、防微杜渐，通过学校和教师个人自查、对学生和家长进行问卷调查、社会有关部门协查相结合的形式，周密排查有偿补课情况；
４．要强化监督查处，建立长效机制，对有禁不止、有令不行、继续从事有偿补课的教师，依法依规予以严肃查处。
５．要曝光一批典型，做到查处一个，教育一批。
总感觉我们教师使劲是被批斗的对象，好像我们的教师队伍就是这样的龌龊、肮脏不堪。全是“地下工作者”，全都在你们的眼皮子底下从事着有偿补课行为。老感觉这些地下工作者适合做保密工作，真是入错了行啊。
仅仅一小撮的人物搞出的事情，难得去想这些了。但是，我们教师的负担还不够重嘛？经常性的检查，各种表格，迎来送往的......还要搞什么：要开展自查自纠、防微杜渐，通过学校和教师个人自查、对学生和家长进行问卷调查、社会有关部门协查相结合的形式，周密排查有偿补课情况；
自查什么？问卷调查什么？是不是要搞有奖举报？这些无形的负担加在我们身上，本来我们规规矩矩的守法的老师和家长们，倒成了窝藏嫌疑犯的帮凶了？一人有罪祸连几族呀？
老在打击这样那样的为学生补课的行为，从来没有说从正面引导或者想办法解决那些成绩差的，家长有需求的应该怎么办？别以为耀眼的达标数据都是货真价实的，里面有多少水分，你们调查过吗？10，20分都能毕业吗？可他们真的就合格而且毕业了。
杨锅来了
佘小福
依我看，有需求才有买卖。教师有偿补课，如果是利用星期日或者休息时间为学生补课，我个人认为：问题不大。反而能对学生的学习有很大的帮助。毕竟，从中考开始，学校都是看文化考试成绩的（艺体生也要一定的文化分）。现今及今后社会，学历差了真的不行。当然补课必须是学生和家长自愿才行。老师如果明说或暗示要求学生补课就有点缺德了。我是下岗工人一个，以上只是个人看法。
钓者45
确实该整治，课堂教一半，剩下一半补课。曾经的老师，只要肯学，会尽心尽力的传授，如今不同了，到处都是补课
