far甄小宝
早教是否值得上，还得看你送孩子去早教的目的。
如果你希望孩子上完早教后，能够在日后的小学或初中甚至高中时期成绩优异，年年第一，那很抱歉，这个很难。而且这也不是早教能带给你的。
但如果你希望孩子能够在早教中获得良好的行为习惯，生活处世的能力和与人相处的能力，那早教是个不错的选择。
送孩子去早教本身就不是让他去学习知识的，而更多的是考虑父母没空带孩子和孩子在家没伴玩耍的情况。
之前在知乎上看到某知友回答问题讲，孩子在3岁以下时，没有合作的意识，他们在3岁以下时都是自己玩自己的，意思是讲孩子在3岁以下时，结伴玩耍对他们来说没什么用。
但我认为，我们人生来就是群居动物，害怕孤独，从小就倾向于结伴相处。不管是几岁，群体间相处或者说结伴玩耍都是我们的天性和需要。
早教中心，就很好地为我们提供了这样的一个平台。早教中心为孩子们聚集了一大批同龄人，提供了适合相应年龄段孩子的生活环境，为孩子们创造了群体的生活状态。这些都非常有利于孩子们的心智，动手与交流等方面的成长。
如果家庭条件允许，送孩子去早教中心是个不错的选择。但孩子不去早教中心也并不会有多大的影响，千万不要因为别人家的压力，在自身条件并不允许的情况下，为了送孩子上早教而上早教。
零壹爱儿加
幼教专家崔玉涛曾经说过`很多年轻爸妈不明白一个道理，不是非要在外面或者早教机构进行的课程才称之为`早教`，早教说白了就是幼儿园前期，其实这个过程孩子大可不必走一遭的。
早教上与不上，第一要看父母有没有时间，很多早教中心的课程明确标明，需要父母陪同，一些体力活动老人很难胜任，其实，早教的实质就是`亲子培训`、`亲子互动`，所以，如果你没有多余的时间，还是放弃吧，把平时待在家里的时间利用起来，会起到堪比早教班的作用。
第二需要财力的支持，早教的费用对工薪家庭来说是一笔不小的开支，商业性的早教班是个“性价比”很低的东西，早教中心最后的结果都很“虚”，你完全无法衡量出付出和收获是否成正比，因此，选择的时候还是要权衡孩子和家庭的实质情况。
陪伴孩子成长的时刻不是非要你做什么特殊的事情，陪伴是一种态度，关注他、理解他、信任他，发现他的每一点进步，做好每一次引导，远比相对死板的课程有用的多。
旦洵
幼儿时期的教育真的很重要，这时期的孩子是培养良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯等，是个性发展的重要阶段，父母不可忽视对孩子这时期的教育。
我认为孩子送去早教，不一定是值的。如果孩子真的在早教老师的培养下，达到孩子全面的进展，那是值的。如果达不到效果，那是对孩子的健康成长真的带来影响。
幼小的孩子从小与父母亲近，效果会是更好。因为亲子关系胜过所有的教育。父母从小与孩子互动，建立起一种亲子关系。父母与孩子之间的互动，对孩子更是一种健康快乐成长。孩子与父母在一起，培养一种深厚的感情，这种感情是无可替代的，可以影响着孩子一辈子对亲人的那份爱恋。
小暖怀
俗话说：“三岁看老”，这句话不是没有道理的。0岁到3岁，人的脑神经，发展百分之六十到八十。3岁之内，宝宝听过的很多东西，深入到他心灵深处，幼儿学的东西，都影响他一辈子。好像深入到骨髓一样，一辈子洗刷不掉。
一个孩子怎样聪明起来，很大程度上看0-3岁的教育，宝宝脑神经里的神经元链接足够多，越多就越聪明。
所以在这个阶段，接受大量而且良好刺激的宝宝就比较聪明。拿听力来说，一个婴儿的耳朵是非常灵敏的。世界上有多少种声音，他的心灵、他的脑神经就産生多少种应对的方法，越丰富的声音，越刺激他的头脑的发展。所以我们会发现维也纳的孩子天生都有良好的乐感，从小接受多种语言熏陶的孩子，语感和语言学习能力比较强，这都是早期教育的结果。
作为家长，在宝宝身心灵发育的黄金期，必须要非常重视宝宝的早期教育。如果时间非常充裕，其实家长自己也可以给宝宝相应的教育，做好宝宝各方面的熏陶。如果时间不充裕，也可以找一些早教机构，考察一下环境和具体课程设置。
最后，祝愿所有的宝宝开心快乐的成长。
真爱幼幼全日制早教
首先早教这个话题应该是一个正面的话题，不存在值与不值的比对问题。
现在很多的家长送孩子去早教，可能有两方面的原因，一种是自愿的，一种是被迫的。
首先是自愿的家长，这一类的家长应该是比较开明的，认为孩子的教育很重要，应该为孩子提供好的系统的早教课程来帮助孩子成长的更快，孩子更能全面的发展，对于孩子是非常的有意义的。
那么被迫的家长，并不是说谁逼着父母把孩子送进早教机构的，而是很多的年轻的父母为了生活不得不投入工作，来维持家庭的各种的开销，那么又涉及到宝宝无人看护或是无奈丢给老人的局面，把孩子送去早教机构家长可以根据自己的时间安排打工或是上班的时间，自己的时间不耽误孩子也能学习更多的知识，是最好的安排。但是那些丢给老人的父母，其实是认识到老一辈的观念的老旧，对孩子的教育是跟不上时代潮流的，所以，宁愿是把孩子送去早教机构，这样老人只管接送，教育交给专业的人做，老人也轻松，孩子的家长也轻松，不用因为各种的育儿理念不合争个你死我活，适应当下的孩子教育的规律。
其实，好的早教机构会有系统的早教课，会根据孩子的年龄制定属于他们每个阶段的课程，通过一些教具，活动，游戏等等方式刺激孩子的认知与感官，因为掌握了孩子的生长发育规律所以在正确的引导下孩子发展的更加全面。所以，没有值不值得，如果家长没有时间或是没有能力去科学的育儿那何不让孩子进入到早教接受科学的教育，更好的成长呢。
当然了，也不是所有的早教机构都是科学系统或是正规的，选择前一定要选择资质深厚，师资优良口碑好的早教机构，早教机构的水平参差不齐，选择不好不但不会让孩子更好的成长可能还会起到反作用。
当然了，不是所有的事情都要靠早教的机构去完成的，因为对于孩子来说家庭才是最好的早教场所，父母在忙再累都要尽量的为孩子提供一个温暖的温馨的家，父母和谐恩爱对他关怀备至才是最好的教育，因为心里有爱的孩子成长的会更好。
优妈说嘛
我觉得要分析把自家孩子送去早教的出发点是什么？首先如果家里面没有时间照顾孩子，但又不能单独把孩子留在家里，很适合这样的早教中心，一是可以过早地适应集体生活，二来可以锻炼孩子的适应能力。
其次如果是为了避免输在起跑线上，那就大可不必，如果家长有时间最好还是多陪伴孩子，使孩子感受到关爱，而不是过早地进入竞争环境，保留孩子的天性。
最后就是去选择一家比较正规的早教中心啦，从早教中心的所处环境、老师、理念以及饮食卫生方面，仔细评估一下。
AMANI540
是不是值得上，先了解一下早教到底有哪些内容？毕竟很多人之前从“早教”两个字，直接理解为简单的早期教育，让孩子学东西的。
事实上，“早教中心”并不是要教孩子什么，主要是告诉孩子的父母和家人在生活中，如何给予宝宝关爱的同时，高效进行大脑智力潜能开发，培养孩子良好生活习惯以及孩子性格培养等等全方位的指导和帮助，使他的心智及身体更好地发育。
这是一个非常专业的新兴行业，比如喂奶时哼儿歌、抚摸他，多陪他说话，多带他出门散步，锻炼大动作，精细动作协调……等等都是孩子的父母和家人需要学习的内容。
早教中心，家长和宝宝一同参与，家长了解宝宝当前的生长发育，适当给予干预，宝宝也有一个游戏活动相对丰富的社交环境。
如果条件允许，去早教，没有什么坏处。如果宝宝生活环境丰富，父母给予的早期教育和陪伴是足够的，那早教就是锦上添花。
莉莉周34511671
我觉得送去早教是没有错的，但值不值得就因人而异了。
为什么说送去早教是没有错的呢？大多数父母都是没有“毕业”就上岗的--没有人培训我们怎样做父母的。少数学习教育或心理学，可以说有一些理论基础。更少数的从事教育行业的有从业经验。把孩子送到专业的人士那里去学习本是没有错的。
问题就处在现在的很多早教机构并不规范，所以才出现了值不值得的问题。而值不值得也要看初衷。
比如你的初衷就是想给孩子找一个可以和更多孩子在一起的环境、比如你就是想有个地方带孩子，那你选择的早教只要环境好、服务业到位就是值得的。
但如果你的初衷就是希望给孩子某样某样的锻炼，比如开发右脑、释放天性等等，就要仔细思考了。
总之能达到你的预期的，就是值得的啦。
简要妈妈
不可否认的是孩子的成长是有规律的，就像上学时候学习课本时候要按部就班进行就会最终掌握一样，孩子对事物的认识和自己考虑问题的思路也会一点点成长起来。当然孩子在3-6岁，也就是上学前那段时间，重要的不是掌握知识，而是拥有一些受用终生的能力，例如爱悦堡早教中心曾公布的几种能力如安全感、意志力、目标感、思维能力等等。这些其实不带孩子去早教班也一样可以体验到，前提是父母要有充分时间陪伴孩子，同时也懂得如何循序渐进的引导孩子提升这些能力。但是现实中，要么是家长不懂，要么是家长没时间，这样的话孩子在家其实是得不到合理启蒙的。这时候把孩子送去进行科学早教就有必要了。
鹿诚共享平台
我女儿2岁就去上早教课了，我认为挺有用的。这是个启蒙教育，让那么多年龄相仿的孩子在一起，可以让小孩👶克服陌生人的恐惧感，在课堂里有些小孩就不会像在家里随便乱发脾气了，让他们在快乐的课堂里学到很多东西。
