高中生物政治哪個難?哪個容易得高分?(賦分制高考,記憶方面沒有優勢,不考慮專業限制)?

嵇志浩


高生生物肯定要比政治難,生物屬於理科,政治屬於文科。如果問在高考時,生物和政治哪個容易考高分,肯定是政治相對要容易考高分。但是看到題主說自己記憶力方面沒有優勢,我要告訴你,記憶講究方法,不是你死記硬背就一定能解決問題。

既然我說政治相比較生物來講要容易一些,那麼我就和你談談政治的學習方法吧。

第一,學會理解記憶,讓你避免機械的死記硬背。

政治考題非常有靈活性,考察你對知識點的理解能力,分析能力和判斷能力。這就需要你首先要把理解知識點放在首位,任何記憶內容都需要完全理解透了,才能圍繞考點本身展開論述,有些論述需要按課本內容去回答,有些則需要變為你自己的觀點去描述問題本身。只要你掌握了理解記憶優先,你就不難突破學習的瓶頸了。

第二,要學會條理化的分析,圍繞知識點這個目標深入思考。

政治雖然是文科,但是諸如單項或多項選擇題,是離不開條理化分析的。有些時候,在題設條件中會給你設置一些相似或相近的,極容易混淆你判斷力的條件,讓你吃不準。因此,必須要學會條理化分析,從多選項中排除相近且無關的選項。當然,想做到這點不太容易,必須要靠平時的積累與知識串聯,才能一眼看穿哪些是和題無關的條件。

第三,政治題也考察邏輯表達能力,並不是你背會多少就能答正確。

在一些綜合性論述題中,採分點顯得特別重要,有些同學平時不注意力邏輯表達,結果常常會在某一個採分點上闡述過多,同時又容易將其他採分點給忽略掉。因此,在解答綜合性題目時,必須要先從整體來圍繞考題本身去判斷有幾個採分點,這樣才能力求解答時,將各採分點均衡解答。這些也需要平時下功夫去練習,避免死記硬背。

第四,政治學習要靠平時拓展視野,不斷去積累,否則有些答題你課本上找不到答案。

政治這門學科與社會的銜接是非常緊密的,很多內容如果平時關注社會發展,你會發現無論是政治新聞,財經新聞,還是科技類新聞,都會深刻地影響著社會的發展。如果你想把政治學好,絕不能只著眼於課本本身,或者只埋頭去做題。很多政治上學的知識都與社會的發展息息相關,政治學的好的同學常都會關注社會現象,經常深入思考。

總之,不管是政治學習,還是生物學習,都要講究方法,都要不斷培養自己的學習思維。只有學會不斷總結,發現學習的規律,才能鍛鍊你思維的靈活性。在靈活記憶的基礎上,你會發現原來政治根本不難學,這樣才會突破你的畏難情緒,撕去自己貼上的我記憶力不好的偽標籤,讓自己帶著充分的自信去學習。


寒石冷月


生物和政治一個是理科的科目,一個是文科的科目,因為所屬的科目不同,所以不同的人,對於它們難度的認知也有很大的不同。

我是2013年考入清華大學的,當年我是學理科,理綜成績考了292分,根據失分點,我當年的生物成績應該是滿分。進入大學之後,就開始幫助高中生更好地學習,突破學習中的瓶頸與困難。根據他們的學習情況,寫了一本《高考必考知識點及提分技巧》,如果有需要領取的學生或者家長,私信:領取,就能免費獲取。(我不是賣書的,我只是想免費公開自己的學習方法,幫助更多的學生)

首先,生物和政治都是屬於需要記憶背誦的科目,其中,政治屬於純文科,對背誦記憶的要求會更高。生物屬於理科中的文科,除了遺傳知識點需要計算,大部分都是需要記憶的知識點。但是你在記憶方面沒有優勢,如果單純從記憶上來看,選擇生物,對記憶要求沒有那麼多,可能會佔有一定優勢。

其次,生物畢竟屬於理科,學習起來,與政治相比,肯定是有難度。政治這類科目就有這種情況,只要言之有理,能夠從材料中得出答案,就能得到分數。但如果是生物的計算題,如果你在計算中出現問題,那麼整個題就是沒有分數的。如果你對自己的理科不是很自信,那麼你政治得高分的可能性會更大一點。

最後,因為你不考慮專業限制,所以選擇政治的競爭性可能會大一點。因為選擇生物學科的人一定是多於政治的。再加上,除了實行新高考的8個省份外,其他的省份還是文理分科。選擇理科的人本身就多於文科,我們用數字來列舉一下:比如理科生100人,你的生物考了90分,可能你只能排名50;文科10人,你的政治考了90分,那你排名可能就是第5。這樣相比較,政治更加具有競爭力。

除了這幾點的分析之外,你還需要結合自己整體的分數情況,自己喜歡學習的科目是偏文還是偏理,才能判斷出來是生物能得高分,還是政治可以得高分。

我在高中階段,我的文科跟理科成績都差不多,但是由於我更希望自己在之後的專業選擇上偏理工類和研究類,所以我選擇的理科。

我整理了高中各個科目的學習資料及重點知識點框架,如果有需要領取的學生或者家長,私信:方法,就可以免費獲取。希望能夠幫助到你。


清華博士高考技巧分享


筆者是多年的高中政治專業老師,又教過初中生物,就一般意義和個人經驗上來說,高中生物與政治相比較,政治更難學些,生物更容易得高分。之所以這麼說,我的理由有三:


其一、純文科VS半文半理。政治屬於純文科性的學科,尤其高中政治不是一般的難學,高中政治涉及到晦澀難懂的經濟學基礎理論、高深莫測的政治學基本常識、玄而又玄的哲學原理與運用、還有博大精深的文化領域知識;可以說是文科中最難學的,那些說政治好學的,要麼不懂瞎忽悠,要麼就是故意誤人子弟。生物儘管屬於理科,但是一直人們被冠以理科中的文科稱號;所有生物學得好的學生,沒有哪個不去熟背課本的,生物真正需要計算的部分就是遺傳那部分知識,也是高中生物課中最難學的知識部分。


其二、高中政治與生物相比,生物拿高分更容易。高中政治科目涉及知識面是最廣泛和最駁雜的,僅僅就高一上冊所學的《經濟與生活》教材而言,就包括了基礎經濟理論部分(資本論)、宏觀經濟學部分(企業管理與經營)、微觀經濟學部分(個人投資理財)、和國際經濟關係學部分;不少學生高一半學期過去了,政治學的依然是雲山霧罩,更別說運用所學知識分析社會經濟現象了,想拿高分,除非特別有天分的學生以外,其他人想也不用想。而高中生物學科則完全不同,絕大部分知識點都是簡單易學,只要上課認真聽老師講解,實驗一步一曲地認真做,下課認真完成作業,再加上化學知識基礎,拿高分可以說輕而易舉!


其三、就記憶方面來說,高中政治和生物都對記憶有著較高的要求。兩者相比較而言,高中政治對記憶能力的要求更高,筆者前面已經說過了,高中政治作為最難學的純文科,涉及經濟、政治、文化、和哲學等方方面面的知識體系,繁冗駁雜,晦澀難懂,四個知識內容各自獨立成體系,不僅需要較強的理解力,更需要超強的記憶力。而高中生物學科,一以貫之不說,並且既有顯而易見的自然規律可循,又有生動活潑的實驗課相助,還能夠藉助化學科基礎之力,因而記憶起來相對簡單了許多,對記憶力的要求,要降低許多。


綜上所述,筆者可以負責任的告訴你,在記憶力沒有優勢的前提下,選擇相對簡單易學的生物學科,絕對是拿高分的不二法門。至於高中政治學科,我看,咱們沒有那個“金剛鑽”,還是別攬這個“瓷器活”了!


自在人生wub


高中課程難不難,這個因人而異,比如物理學科 ,很多學生都覺著難,但是對於善於思考,理解力較強的學生來說,物理可比政治好學得多。同理,生物和政治也是一樣。

題主的問題很明確,就是政治和生物都是用來提分的,不是用來選專業的,那麼選哪個更好呢?我將在以下三個方面回答。

一、生物和政治,都對記憶有較高要求

生物雖然是理科,但是一直被稱為理科中的文科。所有生物學得好的學生,沒有不去背熟課本的,我在早自習前,經常看到生物老師留給學生背誦的內容讓學生背熟。生物真正需要計算的部分就是遺傳那部分題目,也是高中生物最難的部分。

而政治,則更不要說了,背誦是基礎,但是在現在的高考模式下,政治不背不行,只背誦也不行,題目考查更加靈活多變,但是背誦是前提。

所以,這兩科適合記憶能力較強的學生。

二、生物是會的不難,政治是好學難考

一般來說,生物難度上比政治更難一些,但是在考試的時候,生物得分可不一定比政治少。對於會的學生來說,生物的客觀性更強,是什麼就是什麼,所以得分比較有把握,而政治,你往往寫了一大段後發現,自己答的完全不在點上,因為政治的主觀性更強。

所以,生物是不是比政治難,這個真的因人而異!在山東省2017年選課數據中,選擇生物的排名所有選課人數中第2位,而選擇政治的排名倒數第1位,也能說明這個問題。

三、賦分制度下,哪一個更有優勢?

新高考實行等級賦分,問題就更多了,選擇生物和政治哪個賦分更高?這個也是因人而異!

1、生物基數大,政治基數少,生物賦分比政治有優勢!在賦分制度下,人數越多,賦分越有優勢。比如選擇生物的有10000人,前1%的人數可以賦分90分以上,那麼將有100人賦分90分以上;而選擇政治的人數有1000人,前1%的人數是10人,可以賦分90分以上,顯然考到前100名比前10名,機會更大些。

2、選擇政治還是生物, 要看自己是“分子”還是“分母”,無論選擇哪一科,都有儘量讓自己處於“分子”上,選擇生物的學生,成績比選擇政治的更好,如果生物的成績比較好,選擇生物可以,如果生物成績不好,選擇政治更合理。

以上是我對這個問題的分析,我是“贏在高三”,專注教育,用心解答教育問題,對新高考有較多研究,歡迎關注!


贏在高三


單從學習的難易程度上來看,生物比政治難一些,不過高考生物試題整體並不是很大。

單從難易程度上來看,生物肯定要比政治難一些。之前浙江省有做過統計,在2018年學生選考地理科目的比例是最高的,達到了56.65%,第二高的就是政治,政治選考比例達到了50.51%,從這個統計數據也可以看出來,大部分學生都覺得政治比較容易些。

從高考試題的難易程度上來看,不論是採用全國卷還是自命題的省份,理科綜合中生物試題,整體來說並不算太難。採用3+1+2模式之後,教材並沒有發生顯著的變化,生物高考試題的難度也不會有太大的變化。不過,生物這個學科的區分度還是比較明顯的,考試的側重點非常明顯,重點難點知識會經常考察,比如像基因的自由組合,這樣的題目,還是比較考察學生的基本功的,並不是說隨便記記背背,就能夠學好。

在選擇4選2考試科目的時候,一方面是要考慮一下自己的興趣愛好和自身的一些優勢,儘量選擇自己感興趣的科目,就像題主的這種情況,如果記憶力不太好,儘量不選擇需要大量背誦記憶的科目;另外一方面還需要考慮到自己所在的學校的一些學科優勢、師資力量以及等級賦分制的一些特點。

等級賦分制的轉化方法會對最終成績有直接影響。

在選課的時候一定要弄清楚什麼是等賦分制。採用3+1+2模式之後,物理和歷史這兩門科目是按照原始成績計入到綜合成績當中,而政治、地理、化學、生物這四門科目,是按照等級賦分制轉化之後,計入到考生的綜合成績當中。

等級賦分制解決了不同的科目難易程度不一樣,所帶來的考生的成績不具有可比性的問題。等級分制看的不再是原始成績,而是你的成績相對位置。

但是等級分制並不是說沒有任何問題,等級賦分在解決不同的科目不具有可比性的問題的同時,也帶來一些新的問題。

之前就看過一份報道,浙江嘉興的某所學校只有5名學生選擇了物理,這5名學生的物理成績在學校是非常拔尖的,但是在全省的範圍內卻只能排到8000到1萬名之間,這幾名學生選擇物理根本不佔任何優勢。

出現這種情況,主要還是因為等級分值是按照成績排名的百分比來進行賦分的,下面是浙江省公佈的一個成績排名轉化表。

從上面這個選考科目成績轉換表,可以明顯的看出來,你的選考科目最終成績並不是簡單,由你自己決定的,還會受到其他同學的影響,選擇該科目的人數越少,考生成績區分度越大,選擇這個科目可能越不佔優勢。舉個簡單的例子來說,假設有兩名考生,分別是小紅和小明。小明選擇的是歷史科目,高考的原始成績是80分,原始成績排位是1000名;而小紅選擇的是物理科目,高考的原始成績也是80分,同樣原始成績排位也是1000名。同時假設兩組極端的數據,這兩個考生所在的省份有10萬人選擇了歷史科目,而只有1萬人選擇了物理科目。這時候就會發覺小明的成績是處在前1%的位置,那麼最後的等級分制變成了100分,而小紅的成績排名是處在前10%左右,那麼最後的成績只有85分。而高考錄取的時候,還是按照綜合成績從高到低進行排序,不考慮專業選考科目的限制,單看最終的總成績,那麼小明肯定要被小紅佔優勢。

浙江省為了解決這些問題,在2018年的時候還推出了物理的一個保障機制,浙江省物理保障的基數定的是6.5萬。也就是說當選考的總人數低於6.5萬時,按照6.5萬為基數進行轉化成績,當選考的人數大約6.5萬時,以實際的選考人數為基數進行成績轉換。

還以上面的小紅小明為例,小明選擇的歷史科目,總人數人數是10萬人,大於6.5萬人,那麼這個歷史科目,還是按照10萬的基數來進行轉化成績;而小紅選擇的物理科目,全省只有1萬人選擇,那麼這時候就要按照6.5萬為基數來進行轉換,前1%就是650名,原始成績排名在前2%之間,就是1300名左右,那麼這時候小紅的轉化成績就成了97分,而不是原來的85分了。

通過上面的分析,可以明顯的看出來,等級賦分制的計分規則會對考生的最終成績產生直接的影響。目前,採用“3+1+2”模式的省份,還沒有公佈具體的成績轉化方案,至於會不會有選考科目人數保底措施,還需要等具體的措施公佈。

因此,如果自己所在的省份,沒有選考科目人數保底措施,那麼在確定選考科目的時候,除了考慮自身優勢、興趣愛好之外,還要考慮下其他同學會選擇什麼科目,你選擇的這個科目容不容易拿到高分(是轉化後的成績,不是原始成績)。

我是“升學與考試”---分享學習方法,關注教育時事,指導升學規劃。期望我的回答能對您有所幫助。


升學與考試


高中生物和政治兩個科目,從本質來說沒有太大的區別。

生物說是要理解,最難的應屬遺傳那部分內容,但更多還是靠記憶來幫忙。

政治說是要記憶,但考題又非常的靈活,更多還是靠邏輯分析,靠理解。

這兩個科目的特徵仔細體會都是需要記憶+理解的配合使用,而且政治要考高分也不是那麼容易和簡單的事情。

所以要學好這兩個科目,在考試中得高分,還得看個人的努力程度和學習方法。

一個人有堅定的學習目標和方向,肯為高考學習下定決心,並且三年如一日的堅持不斷地學習,那這個人在高考中取得理想的成績已經有80%的可能了,剩下15%靠學習方法,5%靠臨場發揮的狀態。

高考成績的體現不是一朝一夕的事情,是三年如一日的水磨工夫磨出來的。所以個人努力程度是決定性的,可以說有80%的比例影響著高考的發揮。

15%是學習方法,學習方法並不難,就是找重點,分清主次。對重點要牢牢理解和掌握,對次要的理清關係。方法要成為習慣,靠的是三年如一日的執行,不斷地訓練重複。

5%的臨場發揮,就是充分發揮出自己的所學,最好是超常發揮了。很多人一到考試就緊張,所以備考的心態這些都是要調整調整的。容易緊張的人,可以在考前10分鐘閉上眼養精神。精神足,頭腦就清醒,考試就會出好成績。

學習寄語

最後,給問問題的夥伴一個建議,不管哪個科目,先選定,然後踏實下功夫,只要肯下功夫,就能找到問題解決的辦法和方法。如果有什麼方法上面需要幫助的,可以聯繫我。

我是童教雷老師,分享教育方法和學習方法的老師,歡迎關注!


童教雷鳴


政治科目更容易得高分。

David老師提出一個非常重要的文科理念:必須是強調整體學習,理解先行,在理解的基礎上形成有效的可持續性的記憶,而千萬不要只是孤點式、碎片化的死記硬背,這樣是絕對無法取得良好的學習和記憶效果的。

在有效地進行歷史和地理,這些需要大量記憶的文科學習的時候,我們需要了解一下人類記憶的規律,即為什麼很多同學到臨考之前,往往徹夜不眠的時間,卻無法有效的提高成績?
一個班級中最勤奮的學生並不是成績最好的學生?
這是因為人類對於無關聯的記憶都是屬於短暫記憶,無法形成有效的記憶,而對於所有人類的記憶形成而言,只有有關聯的有意義的連接的記憶才可能形成長久的記憶,這也是為什麼政治與歷史科目的學習必須要強調關聯與理解。
對於政史地的科目來說,建立在整體上的關聯與理解,往往是形成記憶突破的關鍵點。
關注今日頭條號《教育的觀點》,諮詢David老師的高效“文科:史地政的核心學習方法”,在短期內實現突破與逆襲。有北京重點校的學生,在上過一次 DAVID 老師所教的中高考歷史、政治核心方法課後, 在月考中就取得了歷史成績年級第一,政治成績年級第二的良好成績。(David老師微信號:media_e)。


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