本文將由新祥旭考研吳老師對北京師範大學傳播學專業考研進行解析，主要有以下幾個板塊：北京師範大學的介紹，學院專業的介紹，考研科目介紹，考研參考書目，近三年錄取情況分析，及北京師範大學傳播學專業備考經驗等幾大方面。
新聞傳播學院
北京師範大學新聞傳播學院是我國媒體創新研究的重鎮，開新聞傳播跨學科建設之先河。北京師範大學新聞傳播學院立足學界業界發展最前沿，致力於培養具有前瞻視野、寬厚學養和複合能力的全媒體高端創新人才。學院突出學科交叉特色，確立了在未來媒體、傳播效果測量、認知神經傳播學、社交媒體分析、大數據輿情、用戶體驗、數字出版、複雜網絡等諸多前沿交叉領域的領先優勢。努力打造國家智庫，積極為黨和政府及社會各界提供決策參考與諮詢服務。北京師範大學新聞傳播學院是全國唯一一所同時擁有院士和“長江學者”的新聞院系。“長江學者”喻國明擔任學院執行院長，中國工程院院士吾守爾·斯拉木任學院“新媒體傳播實驗室”首席專家。學院打造高層次師資隊伍，一批學者在學界業界產生廣泛影響，學院SCI/SSCI論文發表量位居全國兄弟院系前列。北京師範大學是全國最早建立編輯出版學專業的六所高校之一。學院的歷史可以追溯到1993年創立的編輯出版學專業。2014年11月，為落實中宣部、教育部關於地方黨委宣傳部門與高等院校共建新聞學院的意見，北京師範大學與光明日報社合作共建新聞傳播學院。
一、北京師範大學傳播學考研招生目錄
招生院系：新聞傳播學院
招生專業：050302傳播學
招生人數：17人，擬推免10人
研究方向：
01傳播理論與實務
02媒介與文化傳播
03網絡與新媒體
01、02、03方向考試科目：
① 101思想政治理論
② 201 英語一
③ 745新聞傳播實務
④ 938新聞傳播理論
04方向考試科目：
① 101思想政治理論
② 201 英語一
④938新聞傳播理論
複試科目：
外語（口試）, 新聞傳播發展前沿, 面試
二、北京師範大學考研參考書目（推薦）
編輯出版發行實戰研究（傳播學03方向參考），李桂福主編，河北少兒出版社(北師大出版社讀者服務部有售)
著作權法概論（傳播學03方向參考），沈仁幹、鍾穎科，商務印書館
出版經濟管理與實務（傳播學03方向參考），張其友著，北京師範大學出版社
“21世紀新聞與傳播學系列教材”中有關新聞傳播史、新聞理論、新聞評論、新聞寫作等方面的教材。(傳播學01、02方向參考）中國人民大學出版社
國學概論（傳播學01、02、03方向參考）劉毓慶著，北京師範大學出版社2017年版
傳播學史，羅傑斯著 殷曉蓉譯，上海譯文出版社2004
媒介文化十二講，蔣原倫主編，北京大學出版社2010
文化理論與大眾文化導論（第五版），約翰.斯道雷著，常江譯，北京大學出版社2010
人類傳播理論（第九版），斯蒂芬.李特約翰著，史安斌譯，清華大學出版社2009
三、北京師範大學複試分數線
2018年：政治/外語：50 專業課：90 總分：387
2017年：政治/外語：55 專業課：90 總分：377
2016年：政治/外語：55 專業課：90 總分：377
新祥旭分析：
1、2018年北京師範大學新聞傳播學院傳播學計劃招收全日制17人，其中接收推免10人，那麼統招就是7人，但是我們統計發現，2018年傳播學統招是11人，比計劃人數多4人，招生人數還算是比較多。
2、公共課單科比去年高了，有總分很高的人因為英語或政治單科不過線遺憾與北師失之交臂。這向我們釋放的信號是，提高自己的公共課勢在必行。
北京師範大學官方從不公佈報考人數，據悉，學碩報錄比穩定在1:20
四、2018年北京師範大學考研真題（回憶版）
745新聞傳播實務
一、簡答題(每題10分，共30分)
1.“場景”是什麼?
2.簡述“數據可視化”的技術和價值。
3.媒介審判的內涵和特徵。
二、論述題(每題30分，共60分)
1.有人認為，社會化媒體時代，在社會溝通和輿論引導方面，“曉之以理要重於動之以情”，談談你的看法。
2.一家內容付費的諮詢公司來諮詢你，什麼樣的內容受眾願意為之付費。你準備怎麼回覆?
三、實務題(60分)
請你簡要設計論證撰寫“互聯網產品經理”的專業碩士的培養方案中，“課程體系”建設的部分?
938新聞傳播理論
1.簡述“第三人效果”理論。
2.簡述傳播效果的階段。
3.網絡直播的未來發展。
4.算法內容推送。
5.互聯網發展的下半場是什麼？技術邏輯的發展重點？
五、北京師範大學新聞傳播考研經驗
專業課要從基礎開始打磨。雖然老師說傳播學教程是給外行看的，但是由於我們大學期間疏忽學業也差不多是個外行了。不妨先從傳播學教程開始，來檢視自己前三年的學習成果，如果讀起來有難度，證明自己確實需要從基礎開始慢慢夯實。可以重點看十二章和十四章，幫自己在頭腦裡建立傳播學的框架。另外可以讀幾本傳播學經典專著，比如尼爾·波茲曼的《童年的消逝》《娛樂至死》，喬姆斯基的《製造共識》，麥奎爾的《受眾分析》，勒龐的《烏合之眾》哈欽斯委員會的《一個自由而負責的新聞界》等等……，這些書不必一個字一個字細扣，重點在於瞭解，把握作者的用意，同時要帶著自己的批判思維去看，因為時代、文化和社會背景的不同，這些書裡的觀點不見得是完全正確的。當然，沒有哪本書能描繪傳播學的全貌，所以讀書的時候要理解到作者想說的要點，同時也要跳出去思考作者為什麼會產生這些觀點，這些觀點對應在傳播學的哪一部分，你是否同意作者的觀點，你有什麼不同的見解等等。一般3月到6月底，基礎書籍看兩遍以上，不用講究看懂，你們現在也看不懂，就能夠弄清楚大概講什麼，能入門就好了，現在也不用做筆記，你們現在做筆記就是抄書，沒什麼意義。但是基礎差的還是建議報個班的，提高學習效率。然後7月開始暑假來了，這是最重要的時間段之一，兩個月的暑假時間把基礎筆記整理了出來。八月到十二月一直都要背書，每天都要，不能放鬆，專業課背個五遍左右就好了。筆者在10月底左右也報了一個新祥旭輔導班，一對一的上課，個人覺得不錯。
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