合肥新动态国际英语
作为一名英语翻译人员，根据多年的学习和翻译经历，可以明确地说，学习英语（或任何一种语言）都有“天赋”一说，但是“天赋”学英语的人不到百分之一，而靠“天赋”把英语学好、学精的人万分之一都不到，真正学好英语靠的是“天赋+努力”，而后者无疑是决定性因素。
“学习英语是否存在天赋”是很多学习者的疑问和困惑，尤其在学习不入门、不得要领、努力但起色不大、成绩一直低迷等负面情况下，更容易怀疑自己“不是学英语的料”，以致于厌学甚至弃学。
其实，无论是学习英语还是其他任何一种技能，甚至做任何一件事，所依靠的是一个人的综合能力，而不仅仅是所谓的“天赋”或某一项能力。
一个人的综合能力是由包括“天赋”在内的多种因素构成，比如：记忆力、理解力、推理力、观察力、空间力等，可以用雷达图标识和呈现一个人的综合能力，或一件事情所需要的综合能力，这种示意图被称之为“六维能力雷达图”。
六项能力都是五分制，可以用来衡量某个人的综合能力，也可以用来衡量一件事情需要的能力倾向。
每个人都有自己的长项和短板，“六维”不可能都是满分，也不可能都是零分，而分值最高的能力往往成为自己的“天赋”，也是最擅长最适合某个任务的指标。
对于学习英语来说，尤其是初期阶段，记忆力是最主要的能力之一，随着学习的深入和试题设置的倾斜，推理力和观察力所占比例逐步提升。当然，六维能力图仅仅是笼统概念，具体到语言学习，还需要其他几维，比如感知力、言语能力、判断力、概括力等等，所占比例随着学习阶段的变化而有所变动。
学习者所需要做的是尽可能补齐自己的“短板”，并尽可能发挥自己的强项，用来弥补自身的不足。下面举几个例子说明一下：
一个例子是关于我的一名学生，记忆力并不好，记单词和语法规则都是弱项，但是推理力和想象力超强，遇到词汇题、语法题基本无解，但是阅读理解和完形填空做得非常好。面对一篇阅读材料，能认识的单词不超过75%，但是他可以从不多的已知信息中推测出全文的意思、作者的意图、文章脉络、人物关系、事件发展等，属于“字还没认全，但是题目能做对”；尤其是完形填空，所缺的20词对他来说基本无障碍，用他的话说，“不认识的词太多了，不在乎这20个”。很明显的，推理力和想象力是他的“天赋”，能很好地弥补记忆力方面的不足。
另一个例子是关于我自己的。我的推理力、观察力、空间力都不好，唯一能让我有自信的是“记忆力”，而且仅仅是长期记忆力。在英语学习中，我发现自己对记单词很感兴趣，而且自己能坚持下来。于是从零星记忆发展到背英语词典，等到我翻烂三本词典的时候，我看到一则通知，是关于考CATTI翻译证的。那是2004年，CATTI考试刚试点不久，全国只有四所考点城市，我连考什么内容都不清楚，但是一来我很想做一名“翻译官”，二来自我感觉学了这么久，通过考试评价一下。于是我在没有任何参考书，没见过考试大纲，甚至不知道考几科的情况下，按照通知报了名，而且年少轻狂地越过三级直接报考的二级。当进《翻译实务》考场前两分钟，我才知道可以带一本纸质字典，但是我没有带。只带了准考证、身份证和一支笔就进了考场。凭借之前背字典的苦功，《综合》和《实务》都顺利通过，拿到了二级笔译证书。之后，很多人问我的考试秘诀，借我的参考书和学习笔记，我说我是靠背字典考出来的，但没有一个人相信也；有人说我有学习英语的天赋，我说我没有，我只是挖掘和发挥了我的记忆力，其他方面我是很弱的，但同样没有一个人相信；当我的笔译酬金到了千字千元，有人问我动用的什么关系，我说我没有什么人脉关系，靠踏踏实实逐字逐句锻炼和积累，最后赢得了优质客户的长期合作机会，同样也没有人相信。但这都是我亲身经历的事实。
因此，天赋很重要，但是勤奋和坚持更重要。在学习道路上，天赋让你走得快，但是勤奋让你走得稳，坚持让你走得远，无疑，后者是最重要的。
Hello翻译官
首先，我个人认为学习英语不存在天赋一说
说一个大学室友吧，女生
记忆力比较好，高中英语老师每天都会锻炼他们的说和听，所以她的英语基础比我们要强一些👍
英语四级考试500分以上（不算特别高，但是也不错），裸考六级（当时在备考会计），426分刚刚好过线！
学习其他科目也是，期末复习是将书上的知识点抄写总结到笔记本上基本考试的时候就可以熟练答题了！
考各种会计、证卷、银行等等基本是一次通过，比较依赖记忆力的知识点她学习的特别好！
实践类差点，计算机等级考试是第二次才通过！
每年奖学金，大四拿了学院唯一的国家奖学金
大四通过秋招签了农业银行，现在是一名中国农业银行职员
所以，想学习好英语，努力学就对了，认真学习就不要去考虑是否有天赋了！
凉凉1203
“学”英语存在天赋，但是“学好”英语不存在天赋
我算是一个有语言天赋的人，一个外语句子，不管是英语还是法语，我基本上听过两到三遍就可以记下来，有些单词，可能只是听过，但是我能够下意识地记住，基本是一群人里面第一个反应出意思的人。我的这些天赋曾经让我的一些同学惊讶，他们说：“这个我真做不到”。可是在我决定自学准备托福的时候，每天用软件背700个单词，全部拼写模式，背了60多天，每天早上8点起来头还是晕的就开始机械背单词把自己“背醒”，更不提我每天要刷多少题，学习多少小时了。我觉得这些曾经非常惊讶的同学也做不到。
没有人天生就会一样东西，再厉害的人也需要从0开始学习。再有天赋，不学习就是不会。
天赋就像一柄剑，你一直用，就会越用越光，越用越锋利，就是一个正向反馈。但是如果你不用，也许它也会在平凡生活的某个瞬间让你一下子技惊四座，但是那只是一簇一闪而过的小火花而已。任何一种天赋，都不该成为你的小聪明。
其实每个人或多或少会有一个方面优于别人一些，可是我们忽视的是，对于大部分人来说，这里的“一些”不是“很多”，但是只有“一些”够了吗？要我说，够了。
如果你去看，你会发现，所有的记忆大师都是经过了系统的练习，他们或许一开始只是记忆力比别人多一些，但是经过了持续的练习，他们最后都把自己锻炼到了出神入化的境界。你问我他们辛苦吗？当然，他们只是起点比别人高一点，但是学习的过程，要吃的苦，都是一样的啊。
我觉得，信奉“天赋”就像信奉“不劳而获”，信奉一种虚无缥缈的幸运彩票。它好像还在说，要是没有天赋，那完蛋了，别努力了。但是不是这样的，我身边包括我在内的所有我认为的优秀的人，都
只是聪明到认识到了自己的优势和天赋，然后在这个领域上坚持不懈地下“笨功夫”。就如同我虽然英语成绩一直很好，但我在英语上面花费的时间也比很多感叹我英语好的同学更多。希望你不要被“天赋”所蒙蔽，你的努力，就会构成你的天赋。
小王今天练英语了吗
学习英语是否需要天赋？仁智见仁智者见智吧。我的感受和体会是。我们都曾经花费了大量的时间和精力去努力学习英语知识。英语考试和答题时信心满满，考试成绩也不错，甚至有的同学都感觉到自己就像是英语天才一样。但是到了要用英文口语来自由表达和交流时，几乎是哑口无言，从天堂到地狱就是一瞬间的事情。为什么学英语知识这么容易，说英文口语却是如此之难，有时真觉得是自相矛盾。
学了多年的英语，在我们身边周围真正会说英文口语的没有几个。
看看英语培训方面的著名人物，疯狂英语创始人李阳，原来英语的底子并不好，考试经常不及格，后来找到了疯狂的英语学习方法，经过大量的口语训练，最终成为英文口语的著名培训讲师。
新东方英语老师俞敏洪的口语也不是很好，考大学也考了三次才成功，但是他绝对有英语的天赋，他曾经能背诵几万个英语单词，像我几百个都记不了。
马云又是另外一个著名的例子，马云的英语成绩并不好，考试成绩经常比不过同学，英语成绩有时只有57分，还不及格，这是马云自己说的。但马云自信自己的英文口语比其他同学都好，因为从小马云就经常跑去西湖旁边的酒店找老外练习口语。现在马云在全世界都可以用英文口语演讲，演讲水平也是中国企业家中公认最好的。
由此可见，学好英语有天赋最好，没有天赋靠后天的努力也行，一切最终都由你的努力和方法得当而决定。我上学时，学了5年的英语都没有学会英文口语，从零开始，现在学了6个月英文口语，已经基本上会说了。方法不对，努力白费，目标钉在钢板上，方法写在滩上，方法总比困难多，加油💪
财智亮剑
学任何东西都有天赋一说！
画画有天赋！
弹琴有天赋！
跑步有天赋！
腿长、手指长，舌头灵活都是天赋。
很多人讲母语，都可以看出语言天赋，其声音甜美，字正腔圆，思维敏捷。
虽然说，笨鸟先飞，勤能补拙，但是有天赋的人是出生在山顶，而没有天赋的人是出生在山脚下。如果有天赋的人和你一样勤奋，或者比你更勤奋，你怎么比的过TA？
无论是在初级阶段，还是在高级阶段，无论是家常闲聊，还是同传翻译，有天赋的人都是先人一步。
但是，再有天赋，也是要学习的。
天赋就好比一台高速的CPU，如果没有数据，又有何用，只能暴殄天物。
有天赋，也要学习！
没有天赋，也要学习，要会总结，更要会思考！
这样才可能超越有天赋的人！
英语思维
学习英语肯定是有天赋这一说法的。
在外语学习上，主要的天赋就在于发音的模仿能力。
因为其他外国语种的发音所运用到的肌肉和嘴型都和汉语有很大的不同，因此在学习外语的过程中，如果有一定的天赋，能够比较好的模仿外国人的发音，那么就能够在口语上面有更强的表现。
但是在学习外语本身，包括用外语得分，或者是用外语挣钱上面，努力是大于天赋的。
有一些人口语非常好，表达能力很强，但是不够努力，该背的单词没有背，该背的短语没有背，那么就很难说好英语。
坑坑巴巴的纯正英语的在意思的传达上面是很难超过流利的方言英语的。
我记得当年有个很火爆的视频，有一个说着满口陕西英语的科学家在美国做演讲。虽然他的英语听起来非常的奇怪，但是他说的真的很流利，并且意识传达的很到位，做出来的演讲打动观众又非常有趣，还特别搞笑。
虽然他说的英语带有浓重的口音，但是，他的表达却非常的好，他能说出那样流利的方言英语，也是在他不断的努力和训练中才能达到的。
所以在英语学习上面，天赋是有起到一定的作用。天赋好的英语学习者可以让听众的耳朵更舒适。但是努力的英语学习者，即使带有口音也能够非常好的表达出它所要表达的观点，传达他所要传达的意思。
对于平时在中小学中英语考试，为什么有些人考的更好，考的考的更差，这种和天赋并没有很大的关系。如果要论天赋，就只能说有一些人的记忆力比较好，能够用更短的时间记住很多繁杂的内容。所以他们也更容易拿到高分。
但是记忆力很差的人不见得就不能拿到高分。本来记忆力就比较差，当年背100个英语单词需要花8个小时，而我的同学40分钟可以背100个单词，全班同学都笑我。但是我不管，我就让他们笑，我高考英语是145分，全省第一。
因为你花45分钟不认真呗，儿我花8个小时，熬夜认真背，达到的效果就是不一样。
因此不管有没有天赋，只要你足够努力，一定能够学好英语。
外语那点事
学习知识的天赋指的就是逻辑能力、理解能力和记忆能力。只要是记忆能力强，逻辑能力强的学生，大家就会认为这些孩子可能在语言学习或者是其他功课的学习上存在天赋。
比如在学习英语的时候，英语单词的记忆、语法规则、发音规则、课文的背诵、句子的记忆等等，如果这些可以做好的话，那么相信英语成绩都会非常好，也会被人认为是有学习英语的天赋。
那么在学习英语的时候，如果对这些规则之间的关联，逻辑性非常的清楚。在看外文文章的时候对逻辑性把握很强，也会被认为是有学习语言的天赋。
对于语言的掌握能力，除此之外还可以分性别来对待。一般情况下，女生对于语言的掌握能力要超过男生。而男生在逻辑思维方面，空间思维方面要强于女生。所以这个也可以被当作是天赋的原因之一。
纵然有天赋，还是要树立一个观念，就是要通过不停的练习和巩固，才可以做到完全掌握语言。所以还是要及时巩固复习练习加强，这些才是使得一门技能或者一门语言掌握长久的根本办法。
另外，勤能补拙，如果逻辑思维能力和记忆能力稍微差的同学，也可以通过勤奋来弥补，英语学习也不例外。
我带过的英语优秀生中，只有很少的一部分是因为自身能力很强，很大部分还是因为勤奋，所以从这个角度来看勤奋对于人的学习来说更重要。
书山有路勤为径！
如果文章让你有所思考的话，请记得关注我，共同探讨教育的一二事。
WendyZn
学语言确实需要天赋，我觉得不管是哪一行都有天赋这一说，像声乐啦，美术啦，这样的行业更需要天赋，没有那个嗓音和悟性是做不好艺术的。
那么学习需要需不需要天赋呢？当然也需要，我不是说没有天赋就不好，而是说有天赋的人会很轻松的就能掌握一门语言，比如记单词会过目不忘，这比起普通人花好多时间记忆单词要好很多。
学语言还要有一定的悟性，我们以前翻译文言文的时候，老师不说要讲究信达雅吗，英语翻译同样也要有信达雅，你不能只照着字面翻译，悟性好的就会将一篇文章翻译的很优美。
所以学英语当然需要天赋。
春雷日语
英语是一门语言，人和人之间的确存在语言天赋的差异，正如我们小的时候，有些小朋友说话早，有些小朋友说话晚，当然这些天赋也会体现在英语学习上，但要说到这种天赋对英语学习能起到多大的决定性作用，我觉得倒未必。
正如人的语言天赋体现在会说话，能出口成章，能妙语连珠，能见风使舵，能夸夸其谈，这类人在社会上的确存在，但这些人在学习语文的时候就一定学的很好吗？答案一定是否定的。
英语和中文的区别在于，我们学英语最重要的目的是能流利沟通，而学中文的目的是善于表达，善于表达包含了很多方面，就如上面提到的出口成章，妙语连珠，见风使舵，夸夸其谈，而我们对一个中国人说英语的要求是什么？是表达，只要能把这个事情表达清楚明白，能就一件事情和外国人进行沟通交流就可以了。如果从这个层面上看，语言天赋并不重要，因为不管有没有语言天赋，大家在学习过程中的付出是一样的，背单词，学语法，读原著，唯一可能存在的差别就是有些人学的快些，有些人学的慢些，有些人付出的多些，有些人付出的少些，但是有影响吗？没有影响。
所以谨记，书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，任何天赋都不能左右一个人的成功，唯有坚定的信念才是最重要的。
指南针计划
我是坚决站在，学习英语真的有天赋一说的。
先百度一下，何为天赋？天赋就是天分，是成长之前就已经具备的成长特性。
我是不赞成那种嘴巴碎碎念后天努力一说的。那种说法已经不是存不存在天赋范围讨论的了。
试想，为什么有人生来就声音好听从而成为歌唱家？这里声音好听是天赋的是前置条件，勿庸置疑的。
同理，你口舌灵活，耳聪目明，模仿也快，自然在学语言英语方面自有胜人一等的天赋。
我想说的是，那种没有天分能力的人，靠后天努力学英语成材的人，虽然我们不否认存在，但比较下来，这仅仅只能说明，有天赋比没有天赋会快人一步，绝对不能推翻掉没有天赋一说。这才是问题实质区别，很多人把问题带偏了。
希望你有所感悟，谢谢！
