是谁把孩子们的时间偷走了,作为三年级的小学生,每天晚上的作业得做到10点左右?

南城旧梦1125


做为一个刚刚入学的一年级小豆包的家长,我昨天也在感慨,时间都去那儿了?


说说昨天的情况:5点放学后,因为雨天路况不好,回到家吃完饭后的时候是六点十分。因为七点有一节英语课要上,所以六点二十开始预习,到六点五十,休息了一会,七点开始上课,结束时是七点五十分。然后休息十五分钟,开始阅读并打卡,打卡后预习了一下语文和数学,再看表已经八点五十了。然后匆忙洗漱上床睡觉。


孩子睡觉后,发了个朋友圈,大家纷纷表示时间不够用。不刚平时时间不够用,边周末也是兴趣班各种排不开,看来这种情况不是个例。


我们上的私立学校,需要写的作业已经在学校完成了,就这回家还是到了快九点了。要知道我们才刚入学两周。三年级不敢想像。


在现在的教育体制下,大家谁都不敢慢,当然家里有矿的除外。


说实在的,没有哪位老师会无缘无故多给学生布置作业。学生多做一份作业,老师多改几十份作业。如果可以减负,老师比学生更乐意。

不由得想起前段时间非常火的一个聊天内容:


中国的应试教育从小给孩子一个比较严格的环境,有明确的目标,有竞争有压力,有助于培养孩子的抗挫能力。


在一年级时,我们的孩子因为做不出作业哭鼻子的也是一大把,但学校不会降低难度,通过练习,通过改进教学方法来提高成绩。经受了一年的磨炼,到了二年级孩子们就“皮实”很多了,知道是学习就会遇到困难,克服困难才是常态。


但是累,每天做题到深夜也要坚持呀。因为我们要么你上辈子拯救了银河系,生出个超常儿童,十岁上中学,十五岁考上大学;要么是二代,孩子一出生就进了保险箱,根本不和普通人在一个跑道上竞争。否则的话,普通人家的孩子,有应试教育在,等于头上有一顶保护伞。

说白了,应试教育就是通过考试,一路过关斩将进入社会的中间阶层。谋生也好,奋斗也好,总之只要挤过了高考的独木桥,就能拿到入场券,扛得住人生的大部分风险。

除了站在金字塔尖的那1%的人之外,要想孩子过的好一点,不可否认,应试教育是最直接,也是最公平的一条路。


佑妈育儿经


很高兴回答你的问题,我是两个孩子的宝妈,我家大宝今年上五年级了,三年级的时间记得很轻松写作业,而且成绩一直98分左右。如果小学三年级作业都要写到十点,那就要注意了。因为后来的学习会越来越难。

找同学家长们沟通,看看是不是很多同学都写这么晚的

对于孩子们来说,写作业到十点,真的有点太晚了,孩子白天学习一天,晚上再这么晚,从各方面对孩子都不好。你可以从别的同学家长那里了解下是不是作业太多,如果大部份同学都写这么晚,可以集体适当向老师提点建议,减少作业量。

如果是因为孩子不会写的慢的原因

如果孩子每晚都写到十点,也有可以是学的东西不能灵活运用,或者是孩子上课没有认真听讲,作业的习题都不会。如果是这种情况,建议孩子找到适合他的学习方法,比如提前预习(这个很重要,老师们都说现在不预习,上课就像听天书),上课认真听讲,现在就培养良好的学习习惯,可以给孩子好好沟通下,多找一些适合自己的学习方法。孩子写作业慢,父母也要注意态度,禁唠叨和发脾气。

孩子写作业磨蹭,爱走神也容易写到晚上十点

我孩子就有这坏习惯,写作业时,一会喝水,一会上厕所,一会拿本书看,一会这样,一会那样,反正就是不能专心写作业,有时间也写的很晚,但是一般我都会给他要求,比如八点半写完作业有什么奖励。或者我陪他写作业等,这都是四五年级后才有的坏习惯,三年级以前,孩子基本都不用操心的。如果是这个问题,就要学习培养孩子的专注力,学习的专注力,我现在也在学习亲子课程,这些都是免费的,有兴趣的就来加我吧。

我是怎么处理孩子作业写太晚,又写不好的,

去年下半年,孩子作业写的慢,错题又多,经常吵架,严重影响了和孩子的感情,可是现在我把他送到实习班了,就是放学孩子写完作业才回家,不会的问题老师也会讲清楚。所以孩子基本七点半左右就能回家,我们感情也好很多。

我是王书霞,阳光爱学习的全职宝妈,头条育儿作者,如有别字,多多包容。育儿是一项最了不起的工程,需要我们要不停的学习和成长。码字不易,欢迎关注和点赞,有免费实用的亲子课程,有需要的请关注私信

王书霞19


说实话,我家也是3年级,作业现在布置的都很弹性,例如:英语今天学的内容,抄写一遍,默写一遍,你今天刚学的,抄的很快,整篇课文默写,得花半小时-1小时,视课文的难易程度;数学今天教的内容,大测、小测,刚学,得复习吧,明天的,得预习吧;同样语文,今天刚学的内容,大测、小测,然后,复习、预习。当然,每科还有课外资料要写。然后,不幸的告诉你,就算都做了,考试也不见得能考好,因为,语文基础分,现在就35分,外加两篇阅读理解和作文。你得每天读半小时课外书,要不然,啥都考不了……每天都这样浑浑噩噩,然后单元测来了,继续回头复习……咋没觉得以前学习这么累呢?


Miss小静


三年级的小学生,每天晚上写作业到10点,想起来都很心痛!时间到底都去哪儿了呢?

首先,现在的教材,难度和广度都有所增加。我家孩子上小学一年级,书面形式必考的有4科。语文、数学、思品和科学。还有美术、体育、英语和音乐,都有考试!后面4科的考试不是书面形式,但都要过关呀!这是从广度上来说的。还有,每门课程难度都不小的!就拿语文来说吧!一年级上学期要会写100个字,一年级下学期会写150个字!我的天!一年级的孩子,从还不会拿笔写字到要牢记这么多个字。这个难度就相当大了!还有拼音,其实本身也是个复杂的系统。可一年级的语文教学,留给学拼音的时间也就只有一个月!各种科目,难度和广度都有增加。孩子的学习负担自然就重了。各种科目分去一些时间,自然时间就不够用。说到三年级的孩子,我也有耳闻。英语难度突然加大,要记单词背课文,要跟语文数学一样进行考试。语文突然要写300字以上的作文。哎,各种难啊!

其次,孩子的磨蹭,也会耗去不少时间。现在的娃,生活条件优越。往往自理能力比较差。吃个饭,拖延,洗澡,拖延,刷牙,拖延,写作业,拖延。时间都在拖延当中耗去了。我见过二年级三年级的小朋友,一边吃饭一边看电视,还需长辈喂饭的!生活自理能力差,做事没有规划。时间就这样,不知不觉的溜走啦!

还有,生活的极大丰富,分散了孩子的精力。玩具多,这里摸摸,那里摸摸;电视节目吸引人,随便看看电视;玩玩手机。还有亲友的聚会,随便就耗去一个晚上!

尽量让生活简单一些!尽量培养娃的独立自主能力!把生活的主动权牢牢掌握在自己手中!


呀呀和我


我觉得也应该在自己身上找找原因吧

我女儿今年5年级了,每天放学回家的任务:写作业,练琴,练书法,听英语,每天差不多保持在9点钟上床休息,偶尔9点半上床。

一年级进校的时候老师就说过,一二年级最主要的是要培养孩子的学习习惯,学习习惯养好了,以后你就轻松了!

家长和孩子都要调整


有的事一辈子一次就行


谈到小学生做作业到很晚的问题,这让我想起自己的侄女,今年上三年级,十一回家看到她的书包里有很多的课本和试卷,于是我问她,说:“现在你们放个假,真的要写那么多的卷子吗?”她说“这是老师布置的作业,我假期还要去上辅导班,补课老师还会给布置作业呢!”听到这时,我感到很是惊讶。一个上三年级的小孩子,在一个短暂的假期里居然要完成那么多的作业?

这引起了我的思考:为什么在日益发达的今天,孩子再也没有了无忧无虑的童年,每天被大量的试卷和辅导资料所包围,等到他们升入初中、高中以后,会不会把他们逼疯呢?🤔🤔🤔


也许在应试教育的大背景下,她们不得不和试卷作斗争。也许老师为了提升升学率而大量的给学生布置作业,也许有的老师为了惩罚学生而布置大量的作业。但是,也就是这也所谓的作业又给孩子带了什么呢?它们让孩子变成了做题的机器,失去了应有的活力和童真,让孩子的脑子里只有阿拉伯数字和拼音字母,缺乏了与大自然的接触。这难道对孩子来说不也是一种损失吗?


每个父母都是望子成龙,都希望自己的孩子有所作为,但同时要考虑孩子的感受与兴趣,不要一味的拿作业来压孩子,这样会适得其反,会让孩子对学习产生消极的情绪。


耿庵


就我觉得是学校放学太晚吗?

记得我自己读小学的时候,那是每天下午3点多就放学了,然后去同学家玩,玩过再回家做作业,做完作业家长才下班。吃过饭再看下6:30的动画片,然后学习一下,晚上8点就睡觉了。

现在我家小孩从一年级开始就是学校要求托管班,到4点30放学。今年更夸张,教育局新规定,把原本三年级4:50放学的,改成了

5:20,这下好了,孩子只能越睡越晚。

如果在学校,5:20前把作业做完,回家只复习的话,也无可厚非。但有天我问孩子,放学前你们在干嘛的时候,居然告诉我在讲试卷,有的时候上课。

现在的孩子太辛苦了,从早上7:50上学,下午5:20放学,在学校一天真的很累,老师还常常拖堂,中午午休还得抄作业。放学后还得做作业,培训。

如果每天都3点30前放学就好了,感觉时间上会宽松很多。晚上就不用晚睡觉了!


辣妈燕姐


坐标二线城市,房价平均四万,娃二年级公立小学,有开设英语课,我感觉作业不多,孩子大概15:50放学,在5点之前基本上全部可以写完,让后每天弹琴半个小时,诸如背诵类的,我家的从来不在家背诵,因为上课就背会了,我也不需要陪读,也不需要监督!每周我还给孩子约三次在线英语课,会找些奥数之类和阅读理解的给孩子开拓思路!孩子目前还在坚持学习画画,舞蹈,钢琴!我朋友的孩子一年级,就每天搞到十点以后,孩子太磨蹭,家长时刻看着!


忧忧若尘


国家一直强调减负,但是中小学生何曾真的减过负呢?中小学生的家长又何曾减过负呢?

小学生的负担真的挺重的,作业写到10点不是个例

同事家的孩子刚刚上小学,但是每天晚上也是10点钟左右写完作业再睡觉,老母亲在旁边辅导作业简直送掉半条命。有一天同事在办公室抱怨说,她家女儿上完书法课之后已经是7点半了,开始写作业,老师布置了抄写作业,抄写生字词,本来作业量也不是很多,但是作业要求却非常高,要求笔画甚至是方向。她家女儿抄了擦,擦了抄,一直搞到10点多还没写完,最后靠着鼓励法才勉强完工。


有的时候,作业量并不是很多,但是孩子却写到很晚很晚,这是为什么呢?总结身边同事说的作业过程,大概有这样几点:

1.一科布置的比较少,但是几科综合起来就比较多。

2.孩子掌握知识不扎实,思考过程,甚至说读题过程,花费了很长时间。

3.孩子作业习惯不好,不能集中注意力

4.孩子写字速度慢,追求完美,总是来回修改

5.孩子还有课外作业,兴趣班要上,本身回家就比较玩

6.老师要求有家长检查和订正的痕迹,家长讲解过程也算在里面

7.纸质作业量并不大,但是背诵任务和阅读任务量却非常大

一些建议:

作为高中老师,同时作为一名母亲,我认为小学阶段以养成良好的学习习惯和作业习惯为主。因为我们见过了太多高中生因为习惯问题,而影响成绩的情况。

那么,不管作业多少,我认为家长都要养成孩子良好的学习习惯。

1.养成孩子主动做作业的习惯

有的孩子一放学回家就先玩,玩快活了再写作业,然后要么糊任务,要么写到深夜。这是因为孩子没有养成主动做作业的习惯。我觉得可以借鉴一本书的做法《别插手!帮助孩子养成时间观念》,让孩子自己把回家后的事情按照轻重缓急区分一下。家长承诺,写完作业并且检查好之后有一段时间是可以自主安排的。这样孩子就会积极主动的写作业。先写作业再玩。

2.帮助孩子培养专注力

有的孩子写作业专注力太差,一会儿摸摸这个,一会儿摸摸那个。家长一定要帮助孩子专注起来。首先我觉得家长不要去打扰孩子,孩子在专注做一件事的时候,你总是去询问他,其次当孩子不专注的时候,给孩子设定完成任务的奖惩措施,如果能在规定时间内完成某一项作业,可以得到一些物质或者精神的奖励。

3.帮助孩子独立自主的写作业和检查作业

有的孩子写完作业就把作业往家长那里一推,要家长检查,如果没检查出来,还责怪家长,我认为最好的方法,是让孩子学习自己检查作业。家长可以教给孩子方法,孩子对照书本,或者草稿纸,重新验算一遍,比家长看一遍,孩子再看一遍的效率高,也帮助孩子从容的应对考试。

4.孩子在学习初期应该把字写好

孩子一开始写字比较慢,我觉得是正常的,作业初期就是应该把字写好,等熟练之后,写字就慢慢的快了,这个方面,我觉得不能操之过急。因为有太多高中生因为字迹潦草而吃亏,而且在高中时期没有时间练字。

5.帮助孩子合理安排学习任务

孩子最终要长大的,小学生除了要写作业之外,往往还有很多兴趣班,如果想要节约时间,我觉得家长要帮助孩子学会合理安排任务,比如利用碎片时间去完成背书或者阅读任务,从而节约时间玩耍,锻炼和睡觉。

何时能减负,还给学生时间?

最后,我认为,小学生的任务非常重,国家也一直在提减负,比如说不允许公布班级排名,淡化考试,比如说规定作业时间。然而只要高考不变,考察方式不变,巨大的竞争压力不变,家长对未来的不确定担忧心理不变,就不会真正达到减负的效果。

  • 学校不公布排名,家长就自己偷偷去研究。

  • 学校改变授课内容,家长就去找家教。

  • 学校不给布置太多作业,家长就自己买卷子。

所以,偷走孩子时间的,不是家长,不是学校,而是教育现状和社会环境。但是作为一名教育工作者,我相信,我们的教育还是能够慢慢变好,真正遵从学生的发展,成为以人为本的教育。


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