职称有用吗?会不会消失?

武新旺


职称是企、事业单位技术人员的专业技术资格及评聘后的专业技术职务,是专业技术岗位晋升的唯一渠道,不可能消失。

职称普遍存在于事业单位的专业技术岗。比如教师、医生、护士、经济师、会计师等等。

职称体现了专业技术人员的专业技木水平、能力、以及成就的等级,也是专业技术人员技术水平及工作能的重要标志。实际上职称的等级,反映出一个技术人员的学历、工龄、技术成就。分为初级职称,中级职称,高级职称,相应对称十三个等级。其中:1一7级为高级岗位对应高级职称,8一10级为中级岗位对应中级职称,11一13为初级岗位对应初级职称。只有获得相应级别的职称才有机会聘用到相应岗位上,而且不同等级的岗位都有不同的工资标准。例如副主任医师是副高职称5一7级岗位工资2690元,主治医师中级职称8一10级,岗位工资1950元,就岗位工资这一项就相差740元,职称的重要性显而易见。

职称也存在于国有企业的专业技术岗,比例中航工业,中石油,中石化技术岗位的工程师、经济师、会计师等等。

按照国有企业薪酬管理制度分配原则,职称实行岗效工资。是由基本工资、绩效工资、工龄工资、福利津贴组成。初级职称、中级职称、高级职称工资等级相应高10%左右。

一个科学、规范、成熟的职称工资制度是不可能去消的。





龙泉居士abc


买卖证书职称,严重污染学校政治环境。建议取消教师职称评聘,严把教师入口关,根据现有的工资配比,建议工资分成三部分:1.底薪基数4000,保证基本生活。但必须附带基本考核机制,违反教学常规等就扣,比如迟到,比如旷课,不改作业等!2.按工龄,工龄一年一年多少累加,建议拉到一年200,想在这行业干的,就留,工龄长,工资也会相应增多。3.按绩效,多干多得,要参加比赛,课题论文,开课,课满负荷等等,是各自思想和身体的本事!没有的话就好好把课堂教好!


今天空气流通畅


职称是校长的尚方宝剑,没有职称,校长的权利就像被阉割了一样,所以职称不会取消,在没有真正的民主治校、依法治校实施之前,职称是不会取消的,所以,取消是不可能的事情。职称对一部分老师起了作用,同时也打击了一部分老师,合起来看,随着时代发展,弊大于利越来越明显。


凤凰养狼


[教育][手写原创回答]职称是专业技术职务名称的简称,与行政职务名称具有同样效力,并且职务等级大体对应!

比如,助级对应办事员级,讲师对应乡科连级,副高对应副处级,处级对应县团处级,三级教授对应副厅师级,二级教授对应市地厅师级,一级教授对应省部军级,大体享受同等级别工资待遇。

未来,职称不会取消!如果改革,大体是简化职称评审流程和条件要求,不要那么复杂,那么多限制!

毕竟,职称对应收入,通过劳动创造合法报酬,以维持,改善和发展生活而已!

建立以工龄为主要条件,大约占七成比重,考核占两成比重,同行和领导投票公认度占一成的评审办法!比较科学!!!希望大家转发顶起!



城市教育研究员


技术行业职称可保留,教育行业必须废除。教师不是技术人员,按技术人员评定就错了,教师是思想者,学识渊博者,教育者,社会风气引导者,更是学生人生观,价值观的引路人。


熊忠万守望中国


职称是一种分别技术能力的一种标签,在一定时期内都不会消失。

1,同样的工作,如何区别工作人员能力?除了日常考核外,还要作综合评价,并判定其职别的高低。

2,是用来聘用时提供薪资不同的一个标尺。

3,现在是僧多粥少,教师为此感到不公平。这也是领导故意为之,如果大家够资格都能评上,还要大家争吗?这也是老师的悲哀。很无奈。

4,没有了职称,会有另外一种类似的标签给每个工作人员贴上。这也是管理者汇为管理的必要。

5,所以大家依然愤愤不平地骂着,依然努力地争着。毕竟现实摆在那,不仅仅多几百元工资,还有被人认可的期望。

你说呢?


子木老师讲语文


职称当然有用,特别是对于事业单位专业技术岗位的职员来说,职称是他们晋升的必由之路。

我国的事业单位的专技岗位分为十三个等级,分别对应着职称的各个级别,其中1-7级岗位对应的是高级职称,8-10级岗位对应的是中级职称,11-12级岗位对应的是初级职称,13级岗位为员级岗位,主要是试用期时候的岗位。

对于专技岗位人员而言,初级职称的工资和公务员普通科员差不多,中级职称的工资和科级领导差不多,高级职称的工资和处级领导差不多。可以说,不同级别的职称工资收入的差距是很大的,这就是为什么大家都在努力竞争职称!

目前的职称制度确实还存在一定的问题,比如评审过程中的公平性、基层单位中高级职数比例过低,还有职称的能上不能下问题,这些都是被人们所广泛关注的。

但是短期内职称肯定是不会消失的!

一个制度的建立和推翻都不是那么简单的事情。职称制度有其存在的问题,但经过这么多年的发展后,目前来说它还是一个比较规范科学的体系,将职称制度取消了,还会有其他的制度来替代它,也还会这样那样的问题,也并不能让所有人都满意。

现在,国家正在努力推动职称制度的改革,2016年国务院印发了《关于深化职称制度改革的意见》,对于制度体系不够健全、评价标准不够科学、评价机制不够完善、管理服务不够规范配套等问题进行了统一梳理,未来的职称制度会越来越完善,对于专业技术人才队伍的建设的作用也会越来越明显。

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流雷电


职称是一种很好的专业技术管理制度,重在执行,如果科学合理的执行,会极大地推动社会发展!现在一些人对职称有诟病,主要是以下原因造成:一、评聘存在谋私现象;二、管理岗位领导强占职称,混岗乱岗;三、职称设置存在不合理现象;四、职称政策执行不到位,等!


一碧千里6273


教师职称,对于身在教育行业的教师来说是非常有实力价值的。最明显的区别就是,高职称对应着高工资和轻松的工作。

职称会不会消失?就近几年来说,教师的职称还是不会消失的。虽然社会关于取消职称的呼声很高,但是国家还没有对相关方面作出回应。所以取消教师职称还需要等待,只有出现另一种更适合教师工作晋级的制度,教师职称才可能会消失。


Daypa


只有取消职称与工资挂钩,把职称做为一种荣誉,才能避免职称弊端带来的不良影响,实现能者上庸者下,实现多劳多得、少劳少得、不劳不得,充分发挥薪酬分配对专业技术人员工作积极性的激励作用。


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