本人是西部在编教师,月工资3500左右,可否辞职选择沿海年薪20万以上的民办学校?

奔跑的人666


东部沿海地区民办学校,一个老师年收入20万,目前看是不低了,这个是不是民办普遍这么高,其实是不靠谱的。

东部沿海的民办学校其实不是很普遍,在这里公办学校普遍办得比较好,民办学校的生存空间有限。笔者所在的一个百万人口的县级市,是百强县前三,民办学校并不出色,小学初中有一两所,高中没有。地级市范围之内有几所民办的,但入职门槛很高,高于公办学校,西部本科毕业的老师来求职,没有优势,入职了,也未必适应,民办学校管理严苛,淘汰率很高。除非你有博士学历,可以妆点学校师资门面。前二十年,本科毕业的西部地区老师来求职相对容易,现在不可能了,名校硕士有可能考入公办民办。至于年收入20万,除非你进入中层以上的管理层,民办学校老师也没有这么高。教龄五年以上,10万至15万应该可以,但是是一年的各种收入总汇。

西部教师收入在持续增长,房价物价很便宜,公办学校有许多保障,都是隐性的收入。东部地区,竞争激烈,进入其中,才体会得到。道听途说,可能误导。


青霞人文小兔


我也是老师,抛开所谓奉献之类的话不谈。讲讲我的经历供你参考。

我是四川人,09年师大毕业考入云南省红河州一所省级重点中学教美术,最初工资1800/月(当地房价2000/㎡。照理来说学校还可以,工资虽低,但比较房价也不差,要安身立足也得行。但我决定辞职,原因有三:①离家远了点,当时去也是权益之计。②学校自认为是重点,对艺术学科充满偏见,艺体老师没有发展的空间。③作为我而言,我不甘充当任何人的配角,我有我的人生规划。

终于,2014年我回到了四川,先在遂宁一私立学校教美术,感觉不如意,2015就辞职到了成都。

2015年7月到成都后,根据自己的特长选择了书法培训行业。由于在这块是新手,我制定了三步走的规划。第一步,选择一所学校作全职为依托,磨练自己、培养生源。第二步,选择一家有实力的书法培训机构实习,积累必要的业务经验与人脉。第三步在条件具备时独立创办自己的书法培训品牌。根据三步规划,2015年暑假,我先应聘了一小学临聘书法教师。然后自掏腰包参加了一知名书法培训机构的师资培训。培训班结束后实习了个多月(花了一万多,挣了两千多)。9月结束实习入职小学。在这所小学,一方面进行大班教学,另一方面免费训练特长生参加展览和比赛。(工资3000多)经过不断努力,业务水平得到了大家的认可,家长也开始让我私下辅导自己的娃娃。

2018年6月,随着政府对在职教师兼职的禁止,我决定走规划中的第三步。于是离开学校,在附近办了个书法培训班。到现在大半年了,手上有70多个学生了,收入平均一个月也有一万多点了。今年2月初,又与一贵族私立学校进行合作,承担他们学校的书法教育。一年下来也有7~8万的稳定收入,最关键是这还不干扰到书法培训班的训练,所以可以两边兼顾。收入初步估算一年下来也有近20万了。

所以作为过来人,对想辞职创业的老师,我想建议这样几点:①辞与不辞不要受太多干扰,就一点:这份工作到底是不是自己真心喜欢的?如果真喜欢,工资多少也不会太在意。如果不喜欢,干得心里堵得慌,钱再多也沒用。②要有一定规划,找准自己的长项,找准突破口。如果涉及到异地从业,一定要清楚你到底是去打拼还是去安家?如果要安家,你就要综合考虑房价、物价、居住环境等因素了,做到心里有数。人生有限,尤其是而立之年以后了,就一定不能像没头苍蝇一样乱撞。③要有定力。做什么事都不是朝夕之功,需要一定的积累,尤其是涉及转行。不管什么行业,只要真正用心了,时间久了有经验有人脉了,自然钱就来了。

以上是我个人的经历和见解,希望对大家有所帮助。


半月轩书法教育


法律上讲没有问题,但是,从宏观上说,与大环境不相符。因为,西部师资力量不足,教育理念有一定差距,每年东部都要派老师去“支教”可见一斑。

就个人来说,因生活压力有这种想法很正常。在东部,四线城市向三线流动,三线城市向二线一线城市流动也有。但是,有编的辞职,然后又应聘到民办学校从教,也不多见。一是家庭的意见不统一,二是民办学校的生存时间没底。

民办学校老师收入高,并不是按月固定发放的工资高,而是奖金和各种补贴高些。记住,非特殊人才,没几个能靠工资发财的!从趋势上说,国家对西部的政策和资源都是倾斜的,“西部不小康,就没有全国的小康”,任何地方收入水平与消费水平基本是匹配的,建议你谨慎行事,做老师~注定就别想高收入!


红蓝推演


我是强烈支持你的。我是九三年从师大毕业的本科生。同年同县和我毕业的有五个人,其中我们三个人还在老老实实的在西部某乡镇教书,一个人转到了镇政府部门,做了公务员,现在已是某个部门的书记。我们三个老老实实的教书的,刚毕业每个月领174元,2010年领1000元左右,2015领3000元左右,现在每月不到4600块钱的工资。生活都过的紧巴巴的,活不旺,也饿不死。而其中唯一的那个女同学,在九八年时随她的男朋友去了深圳。去年年底回家和我聊天。她告诉我她现在深圳某区公办学校教书,月收入平均大概是两万五左右,在深圳市区有120㎡房产,少值600万。有房有车,日子过得还算惬意。年轻人啊,如果有理想有抱负,不愿意随波逐流,还是去外面闯一闯。外面的世界很繁华很热闹。年轻就是资本。人家拼的不是关系就是老公,或者钱,而我们拼的是命呀!在小县城当一辈教师真是太窝囊了,太穷,太憋屈,太可怜,太可悲,太懦弱,太没有理想。到老了,发现自己一无所有,要钱无有,要病一身,一无所成,追悔莫及,夫复何言!


秋梨诲棠


从职业生涯规划的角度来谈一谈这件事怎么选择。

职业生涯规划包括工作、学习、休闲、爱和家庭四个部分,也就是学业规划、职业规划、休闲规划和爱的规划。

那我们就从这四个方面分析

第一:岗位匹配度,胜任力

老师是一个终身学习的职业,社会变化太快,知识更新速度超乎想像,昨天的方式方法已经不能适应未来教育的需要,需要掌握先进教育理念, 不断学习,本领过硬,需要判断20万年薪需要的知识结构和技能水平是否和自身能力匹配,如果不能胜任,前路能走多远?

第二、是选择激情还是选择安稳

西部在编教师,工资虽说不高,如果没有意外,工作会一直到退休,可安享晚年,此生不一定大富大贵,但也可桃李满天下,骄傲和幸福着呢。

沿海私立学校的老师,薪资虽高,但未来变数较大,可能一夜之间一无所有,可能发展良好,挣得盆满钵满,但沿海地区生活成本高,私企竞争压力力。

第三:薪酬是否有足够的吸引力

人往高处走,水往低处流,薪资一直是职业选择过程中的最重要的因素,如果觉得20万的年薪有足够的吸引力,放弃编制又何妨,人生这样选择的机会并不多。

第四:选择爱和家庭还是飘泊

不同的年龄段选择会有不同:

父母在,不远游,游必有方。刚大学毕业,未成家立业前可以多去外面的世界看看,开阔眼界和视野。

如果中年的你,上有老下有小,建议慎重选择,除非能举家全迁。但有时未必会适应,毕竟生活除了钱和事业还有家庭和爱。

如果一直不甘寂寞的你在毫无牵挂时,可以选择,丰富自己的人生。同事在52岁选择北漂,带着爱人,工作在哪里家在哪里。

生活的不快乐,不幸福,有时是我们要求的太多,付出的太少。

教师是一个神圣而崇高的职业,是我一直向往的,但一直没有成行,心中一直有着小小的遗憾。

我是职业生涯规划师陈秋艳,欢迎关注交流。


陈秋艳生涯规划师


完全可以。你真正到了沿海城市,你会发现一个人心怀、眼界都会发生根本性改变。


青衫君和你分享我一个同事的经历,或许能给你一点启示。

他当时30出头,年富力强,在我们学校已经做到年级副主任,据说下学期就要委以重任,提拔他做年级主任。就在那年暑假,他想学校递交了辞职报告,去了广东一所民办学校。

因为和我关系较好,走时他和我交流了体会,目的一,就是孩子将来的上学和就业问题。在沿海发达地区肯定比内地发展要好。

目的二,就是工资比在原学校高出很多,广东一年是现在5倍,干10年就相当于在家干50年。一个民办学校10年还是能够撑得住的!

他还有一个打算,就是将来养老的事情,也就是如何应当民办学校生存危机的问题,就是对于工资的支配,他原先准备在家乡买房。

因为许多民办学校老师都是这样干的,有一位在广州民办学校的老师现在在家乡已经买了八套房子了。

他后来发现投资房产在广州获利更大,这几年他已经买了3套房子,两套付了首付,用租金养房,一套自住,负担不重,现在发展得非常好。

水往低处流,人往高处走。孔雀东南飞,他乡有富贵。

一个人只要怀瑜握瑾,是民办学校还是公办学校没有什么区别,已故伟人有一句话:白猫黑猫抓到老鼠就是好猫!教师亦如此!


青衫李探花


作为个人的职业选择,有其自由。这是当今社会开放以后的最大的特点,至于你是否能够到沿海去,当民办学校的老师,或者是说应不应该去,我觉得有如下几点,作为参考。

第一,从待遇上来看。

从绝对数字上来看,西部当老师的待遇可能低于东部的老师,但是如果你从整体上来看的话,月薪3500,除了这个工资,可能还有其他的一些绩效还有一些公积金,还有一些其他的隐形的福利,当公立老师年薪应该有到5万左右。相对来讲,西部的消费没有东部那么高,所以说,整体水平可能会比东部低一些,但也不至于说生活不下去。如果再从房价的角度来考虑的话,东部需要买一套房子的,所背负的负担可能就更重。

第二,从个人发展来看。

东部年薪20万的老师,也不一定说想去就能去的。民办学校最主要的看重的就是教学能力,如果你有这个教学能力,当然可以考虑。如果你教学能力不一定达的到,那你可能就未必能过去。在公立学校有编制的情况下,个人可以沿着职称一直往上,当达到高级职称的时候,工资待遇也相应会上去。而且民办学校,20万是一个最高值还是一个最低值?那么跟的业绩有非常大的关系,能够教好当然可以拿到,如果教不好,那未必你能够拿到工资,而且随时有可能被开除。

第三,从对教师职业的敬畏来看

不知道你目前3500的工资,在学校是一个什么地位,也许你工资很低,但是也许你是学校的骨干。也许这所学校靠的就是你这种骨干,没有你这种骨干,这个西部学校也许就会缺失很多,也许就会关闭。所以我认为,如果你对教师这个职业是热爱的,这个学校对你是需要的。

我觉得,你能否支持一下中国教育事业,留在西部,为我们的教育做出一点贡献。也许是我在这里唱高调。但是我是出于真心说这样的话的,不要所有的老师都往工资高的地方去,我们还是应该有一份牺牲自我的精神,为中国的教育事业贡献自己一点力量。

在此,我真心的感谢那些在西部的老师,那些拿着低工资,却在为教育所奉献的老师,感谢你们,我们的教育才有今天。


义哥说教育


这个得看年龄,30岁以下别有那么多顾虑,大胆去;但是30岁以后,结婚成家的就得慎重考虑了,拖家带口不容易;40岁以后就别折腾了,安安稳稳,保养好身体,这个时候你不是为自己而活。

我先讲一个故事哈:老家邻居,和我年纪差不多,我98年中师毕业,他98年大专毕业,都分在镇上一所初中。当时工资是198元,镇财政,工资不是按月给的,常常拖着欠着,到年底才发工资,和农民工一样。一年后,他辞职去县城私立学校,听说工资是500多元,是我的三倍还多,我羡慕得不得了,但无奈我的第一学历是中师,不符合人家的招教标准。就这样又过了几年,我们的工资发放逐渐走向正规,听说他的工资更高了。可是慢慢地听说他所在的学校效益不好,我们工资在慢慢增长,他的没怎么涨。现在他的工资比我们稍高一点,但是寒暑假没有工资,总的算下来并不必我的高。未来会怎么样,谁都不好说。


这个就是人的机遇问题,但也是能力问题,如果你本身能力强,就不用怕平台不给力,这个倒了,你可以换下一个。所以,怕就怕,你辞职之后,发现你新换的这个地方并不怎么样,可是再也没有能力去换新的了。

所以,要看你的年龄,如果年轻,有拼搏的资本,可以选择辞职;如果能力强,有试错的资本,也可以辞职。就怕这些条件都不具备,而你又想背水一战。



另外,不管辞不辞职,我都想再补充几点:

1.不管在哪个地方,要懂得经营自己,不断提高完善自己的专业能力和社交能力,使自己有议价能力,这样心里才有底气,即使将来再遇危机,心里也不害怕。

2.给自己另外开辟一个新天地,小和尚挖井的故事适用于我们每一个人:寺庙里两个和尚每天结伴去山下打水,后来有一天小和尚不去了,说,他每天花一点时间在后院挖井,现在井已经出水了,不用再去山下打水了。我们也要这样善于给自己经营一个开源的渠道。



3.放平心态。不管最终选择什么,既然选择了,就不要再后悔,踏踏实实在一处好好经营自己,切不可这山望着那山高,觉得“当初那样选就好了”,只会给自己徒增烦恼。


终将长大


首先我想表明一下我的观点,抛开一切其他因素只谈收入的说法就是耍流氓。

第一,月薪两万比月薪3500,生活质量真的会提升很多吗?须知道,同样一份工作在两地的差距如此之大,说明两地的物价水平相差也是非常大的,其中房价又是一个最重要的因素。以西部地区公办教师3500的收入水平,我想即使好地段的房子,房价大概8000左右吧。而月收入两万地区的房价水平,我不敢想象。何况收入高的地区的家庭教育投入也是小地方所不能比拟的。以我和我同学的对比,他住在北京的中心城区,家是60多平米的二手房。我住在东部沿海的一个三线城市,家住在120平米的崭新的小区。当然他的收入比我高多了,但生活压力也比我高多了。每次他的父母去看望他的宝宝,家里就比较拥挤。

第二,年收入是否真的能达到20万,或者是长久的,持续的达到20万。对一个普通老师在民办学校能达到两万的月收入,我是持怀疑态度的,招聘启事的宣传都是比较诱人的。现阶段民办学校的招生竞争也十分激烈,除非你是教学名师或者特级教师,作为学校的招生招牌,你才能达到如此高的收入。

第三,政策的不确定性。以我所在的地区为例,今年以来,教育部门对办学条件不达标或没有取得相关资质的民办培训机构一律取缔。特别是消防这方面查得非常严格,不少租用办公地点儿的民营培训机构纷纷落马。而与此同时,国家逐渐加大对西部地区教育的投入,包括教师工资的增长,确保教师收入不低于当地公务员的收入。

所以,建议你在选择西部在编教师和沿海民办教师时候,不要仅盯着工资收入这一方面,要综合考虑,综合比较。


机关工作实用技能


抛开其他方面,就事论事,从职业规划角度考虑,选择沿海民办学校有利于你个人发展。

我的同学大学毕业之后,在家待业半年准备教师考试,最后费了了九牛二虎之力终于如愿以偿,可是不到一学期时间,他就动了辞职的念头。

来自农村,他虽然在偏远乡村任教,不存在不能吃苦的现象,只是他觉得如果时间长了,他个人能力无法提升,见识无法增长,与社会接触日渐减少,多年以后的他,可能还在原地踏步,这与他个人职业理想不契合。

于是,他最后选择了辞职,目前受聘于省城一家私立学校,任语文教研组组长,而且多次代表学校参加省市级教师技能比赛,获得过不少名次。最近,他又和几个其他名校老师在一起搞课题研究,具体我也不是太了解,但是从他言谈之中,感觉到他目前工作的很开心。

对于题主的问题,结合我同学的经历,建议题主可以从以下几点来考虑:

尽量把编制问题看淡,编制不能成为你职业规划的束缚。我始终认为教师是一份神圣职业,教师不需要编制。这份职业从业者有一定的门槛,需要一定的职业技能。既然你已经是老师,说明你已经拥有了这种技能,“学好数理化走遍天下都不怕”,技能在手,到哪都是你的王牌,编制对于你来说已经不在那么重要。

尽量把自我提升看重,为自己适应社会竞争增加筹码。地理位置对人的发展有着重要影响,沿海地区有着先进的发展理念,这些理念渗透到方方面面,当然教育界也包含其中。在沿海地区,你可以接触到新鲜事物,可以学习先进理念,可以增加自己见识,提升自己能力,有利于自己个人的长足发展。

在上述两方面的基础上,可以再进行综合考虑。围绕个人长足发展,抛开编制束缚,题主可以再结合其他方面进行综合考虑,综合考虑的问题比较多,包含家庭、亲情、友情、爱情等方面。比如家庭方面,如果题主已经在工作的城市成家,并且孩子还小,那么题主就要深入权衡一下利弊了。

总之,沿海民办学校虽然没有编制,但是基于职业规划,却是不错的选择,建议题主可以结合实际情况,进行综合考虑。


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